关于春暖花开小学作文(精选20篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关于春暖花开小学作文(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
春暖花开小学作文1外面阳光正好,此时正是夏秋交替之时,温度不冷不热,空气不潮不燥,,一切恰到好处之前有些烦心事,学习上的,朋友间的,班级里的,我一度萎靡不振,心中很是伤感。不经意间,目光飘至窗外,午后闲适的阳光铺满了每个角落,让阴霾无处可躲。
仿佛顿有所悟,阳光,在夏季张扬,在冬季躲藏。然而此时却温和至极,人生亦是如此,有高潮,有低谷,但最终都会归于平静,风轻云淡。
人生不过短短数十载,但要经历的事却着实不少。我的人生经历虽然还说不上丰富,几经浮沉,但成败皆有。所以,我觉得,凡事皆要看开一些,看淡一些。这么短的人生旅程,享乐还不够,又何苦把自己掩埋,不见阳光,不去感受快乐呢?
想开了,心里甚是高兴,面向暖暖的太阳,浅浅的笑了!
春暖花开小学作文2众所周知,春天到了,这个也证明了春姑娘迈着轻盈的步伐来到这个地方。春暖花开,路上一片一片的油菜花,学校那绽放花朵的泡桐,处处生机勃勃。
简单介绍,偶,一个普普通通六年级(一)班的学生,一个爱花使者,到春天了,作为爱花的我来说,去种花是天经地义的事情。
那天,我见老爸那么早就回家了,正好!终于给我逮到机会了,哈哈。抱着兴奋的心情,我大步走到亲耐的老爸面前,卖萌地说:“老爸~,你看,现在都20多度了,也是不是给我买花种子了呀?要知道,多种绿化可以释放空气!咦?这不是树么?哎哟,反正花绝对有用,就给我买吧~。”“哎,好吧,我现在带你去一中那边买,行了吧?”谁知道,去了之后一看,妈呀,啥花都有,结果什么都想要,可是老爸却给我买个和仙人掌差不多的文竹,我问为什么,可恶的老爸却说文竹显得有文化,关键是他是个破竹子呀!我不满,便问:“老爸,那这样,我们买种子自己种,这回总行吧!”“好吧!”真是计划赶不上变化,我以迅雷不及掩耳之势去问,结果,呜呜呜,找不到了,这可咋办,是我的命根子啊!过了5分钟左右,我就准备买文竹,那个卖花的开心地说:“种子找到了,这里面什么种子都有,2块钱一袋子,我保你种活。”听到这个消息,我以飞快的速度去看,我都计划好了,买4袋种子,种在那个以前的茉莉花盆里,长大了再把他移植。结果,经过慎重考虑,我把含羞草、新娘花、文竹、薰衣草这四种的种子,其实我对种子寄托不大,过了一天,我看见他丝毫不动,更是对他极其鄙视,直到种下种子的第5天,推我的车子的时候看见含羞草的种子冒出了头,这才对他的鄙视减少了,这种心情延续到第7天,大伯从合肥回家,然后倒了一杯茶叶水,喝完之后,便随手把剩下的一些水倒在花盆里,可就是那一些水,让他奇迹搬地全发芽。这让我吃惊不已,再过一天,冒出的芽越来越多,这让我感受到了春天的气息。
虽然不知道什么时候开出花朵,但是,我感受到了大自然和一种要有耐心的精神。
春暖花开小学作文3不知不觉中,春姑娘已经悄悄地来到了人间。
嫩绿的小草破土而出,偷偷地从土里钻了出来,正在向人们展示顽强的一面。柳树姑娘们也不甘示弱,不一会儿那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己美丽的“长发”呢!
春姑娘来到了树林,看着光秃秃的树枝,春姑娘不知不觉地用法力让大树们开满了花儿,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花儿汇集在一起,真像一个美丽的大花园令人久久不能忘怀。
“叮咚、叮咚”。“咦?是谁在唱歌呀?”春姑娘疑惑不解地问。“叮咚、叮咚,春姐姐,是我呀,小溪流。”春姑娘仔细一看,在一个不起眼的角落里,刚刚融化的积雪汇成了一条小溪流正准备奔向大海呢!
春姑娘带着春风姐姐又到了学校,在学校里,同学们正在自由自在地玩耍,春风姐姐看到了,也想和同学们一起玩,便轻轻地跑到我们身旁,在我们身边飘来飘去。
春姑娘已经悄悄地来到了人间。
春暖花开小学作文4动物,总是能预先感知季节温度的变化。刚还是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,转眼间已是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”飞鸟早已归入旧林,鹅鸭依旧在湖面徘徊,与那山涧流水潺潺,相映成趣,胜于画面雕琢的美感。这是城市里不可见的美,也就总能让我们觉得新奇。可今年,这些尤来得不易,头一次因为看见新生命如此惊讶,也头一次发现它们美得有内涵,不只有梅花松树值得敬仰,反数度过这个寒冬的生命都值得赞颂。
已经度过了“夜深知雪重,时闻折竹声”的日子,体会“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的情趣,日子就是这样悄然走过,不留痕迹。夜晚,灯光下,回忆那段时光,怀着感恩缅怀一些人。少了城市的靡红,多了每个窗户里闪耀的灯光,零星地分布在城市的每个温暖角落,那便是最真切的幸福。
幸福的城市,幸福的家。
还是一样的日子,只是不一样的时间。
又是一年,春暖花开。
春暖花开小学作文5走过冰雪的日子,“阳春布德泽,万物生光辉”,今年的阳光,依旧明媚,不露丝缕的脆弱,也不见冰雪的摧残。那是因为有比阳光更温暖的,人们彼此依靠的心。
又是一年,阳光来得和冰雪一样轰轰烈烈,似乎已经逝去了春的柔美,让我们投入到夏的浓烈香醇里。也许那是它的倔强吧,是一颗一定要让我们感受到温暖的心,刹那我发觉了它的可爱。我贪婪地享受着,它也不吝啬地给予着。融合得恰似巧妙。
阳春三月的长沙,明亮的阳光里,好似一切都如此朗润,渐渐苏醒的植物,鲜活了我们的生活。闲余的日子里,赶在早晨,呼吸空气里的清新,在繁华的都市里,静下来,发现这似曾相识的的场景让人留恋。体会路边绚丽的野花热热闹闹也带着怡人的微笑,聆听树丫上欢庆的林鸟唧唧喳喳向你亲切的问好。
春暖花开小学作文6在春暖花开的日子里,我懂得了:不仅父母会给予我们爱,陌生人也会给予我们爱。
有一次,我作业做完了,就穿着溜冰鞋到校小区里溜冰。正当我留的走火入魔的时候,出乎意料的是发生了!前面有一个台阶,而我却粗心大意,没看清前面的路。我的左脚先溜向台阶,这时,我开始觉得身子往后仰,接着,只听“啊”的一声,我摔了下来。我的手紧紧地捂着腿,万分疼痛。
过了一会,我隐隐约约的看到一位素不相识的阿姨循声向我走来。转眼间,那位阿姨已经走到了我的面前,蹲了下来,二话没说,拉开我的手,血便像洪水那样涌了出来,她连忙拿出自己随身携带的方巾捂在我的腿上,用胶布把方巾固定住,并把我扶起来。我的心里暖烘烘的,对那位阿姨说:“谢谢你!”“不用谢。”阿姨一边说,一边关心的摸 ……此处隐藏1180个字……不错,怎么做了这种事?破坏班风,把人家的衣服给弄脏了,还动手动脚了,是吧!”
“没有!”我摇了摇头
势力眼的老师,是因为肖朋圆的妈妈吗?那个教导主任。
“不许犟嘴,你犯了错,有什么权利说话!”
怨我吗?真的怨我吗?我瞥见了门后的笑,肖朋园!
我在这个班级多久,受了多少气,怨气!
我又撞了一个人,白衣,不是什么好人吧,我这样想,不过,出于善心,我还是任她躺在了我身上。
“对不起,对不起!”我点头哈腰,虽说,我帮了她。
“你帮了我,呵呵,经常被人欺负吧!没关系吧!”
我笑了,是好人吧!
春暖花开小学作文14春暖了,风铃动了,门被轻轻的叩响了,是那个女孩吗?那个白衣女孩?那个喜欢狗狗的白衣女孩······
题记
她是我见过的、在友谊见过的、最有感情的女孩!
来到友谊上学,是个错!
冷血!冷血!全部都是冷血!
“哎呀!”我一声出于惊吓的叫,有一个人撞了我,是他,李文卓,有钱有势的专横少爷。
“叫个什么,别找死!”说完便匆匆的跑了,留下了尴尬的我,明明是撞了我,却还理直气壮,不愧为专横少爷。
又是一次
“你干什么?!”有些气愤、抱怨的声音。
“对不起!真对不起!我不是故意的!”我真的不是故意的,刚拖完的楼梯太滑了。
“对不起有什么有?你看,我的衣服都脏了,怎么办!?”
春暖花开小学作文15又是一年的立春时分,在梦里看到一扇窗,窗里是一个如花明媚的女子。她微眯着明媚的眼,遥望着那个面朝大海的城市。从未真正见过她,她的明媚却是可以想象的,她应该有夺目的容颜和无谓的内心。无法复制、无法拼装她在过去留下的星光图,只知道这幅图在今天不断折射着它过去的光芒,并且成为某些人前进路上的璀璨夜灯。不知晓的是,这个明媚女子是如何去回望她蜻蜓点水般的离开,亦或从未有空暇去回望,她要的只是能从一个生活领域跳跃至另一种生活境界。听闻她的种种,并不喜欢她,却也欣赏她。那种欣赏有别于30度的仰视,而是180度时的微微感叹。永远成为不了她那样的女子,因为没有能让朝露昙花盛开的潜质。在梦里见到她,希望她能回到大海边的城市,希望在每一年春暖花开间都有她陪伴。
春暖花开小学作文16冬去春来,杨柳吐绿。
温暖的春天吹绿了怜香惜玉的花园,吹皱了流淌的河流,甘美的春雨,像蛛丝一样细,像针一样细线,像线一样长,斜斜的织在花园中。
近处,看到一排排杜鹃花直直的挺立起来,精神抖擞,似火如霞,轻风摇动枝叶。远望杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩起舞。
看,那幽香浮动的丁香花露出了灿烂的笑脸,紫丁香的花儿有四片淡粉色的花瓣,裹挟一根淡紫色深管,柔美的娇嫩。
往前看,一枝枝梅花坚强的挺立在那儿,说起梅花,我想到王安石的诗墙角数枝梅,凌寒独自开那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。梅花虽然没有玫瑰花的美丽,也没有杜鹃花的高贵,更没有茉莉花的清雅脱俗,但梅花先为天下春,这是梅花的可贵之处,生命的惊人之处。
这种精神值得我们学习。
在这美丽的花园里,芬芳的花香令我心旷神怡,愿年年如此!
春暖花开小学作文17清早,我睁开朦胧的双眼,就嗅到一股诱人的芳香。我推开房门便望见几棵开得正盛的桃树,它们正在晨曦中队我招手。
我来到河边,两岸是碧绿的小草和各色不知名的野花。就像蔚蓝的天幕上点缀的点点繁星。几只白色的鸭子正在河里自由自在地游玩嬉戏。有时从水里叼出一条小鱼,将头一仰,脖子一伸,鱼便下肚了。紧接着是“嘎——嘎”几声叫,仿佛远征的士兵凯旋而归。我高兴地向它们挥挥手。
我来到桃花园,一群群蜜蜂正忙着采蜜,一只只彩蝶围着桃树翩翩起舞。一棵棵桃树羞红了脸,静静地躲在园中享受着蜂蝶的柔情蜜意。
我来到山坡上,一股浓浓的菜花香迎面扑来。我站在山上往下望——到处是金黄色的油菜花,就像一片金色的海洋,。而我就在浩瀚的大海中探寻海洋的秘密。
“叮铃铃——”远处学校的铃声突然响起,把沉思中的我惊醒。
春暖花开小学作文18我仍清楚地记得那是三年级的一个冬天,天气特别冷,寒风里夹杂着飞舞的雪花。
那天上自习时,我和我最要好的朋友做完了作业,特别无聊,所幸传起了纸条你做完作业没?恩,完了……我们越传越有兴趣,根本注意不到老师已经走进了教室,老师发现我俩在传纸条,生气的叫道:“你们两个在干什么?”老师那铜铃一般的眼睛瞪着我们,我连忙站起来说:“老师,是她提出传纸条的!”“不是我。”老师严厉的批评了我们。
下课后我很生气,明明就是她提出的。我向她的座位望去,她静静趴在住上哭了起来,不管别人怎么安慰都没用,我虽然感到一丝愧疚,但还是装作无所谓。
这件事过去两周后,我想这件事我也有错。我不应该这样伤害她的,我写了一封信给她,说这都是我的错,她没有回。
上学时,她带着恬静的微笑走进教室,对我说:“其实我也有错。”我俩笑了笑,抱在了一起。我们的友谊穿过了冬天迎来了春暖花开。
春暖花开小学作文19在忙里偷闲的时候,看了那么一篇文章《望三年后守得一场春暖花开》。说的是高考的时候可以考上好的学校,不辜负自己的努力!
自己感慨,望着窗外,发现,天,好美!只是,我跑不出去,我飞不起来。就像当初飞进教室的小鸟一样,最后只能重重的被英语老师摔下去!之所以这样,是因为我埋头于题海中。
望着黑漆漆但唯美的夜空,我祈祷,愿一年多后,在中考的那一刻,我也可以守得一片春暖花开!
如今,我守着枯燥的作业,我守着狭小的教室,独自走向我的梦,只为了可以从这个狭小的教室走出去,可以字啊这枯燥的作业上走出一条不一样的路!愿,真的可以!
从小到大,老师就说,有付出总会有收获!我想,不是我的付出没有收获,只是时间没有到,只是,我下的功夫还不深罢了吧!
三年后,我的付出,可以让我看到一片春暖花开吗?
春暖花开小学作文20春天代表着生机和希望,春姑娘迈着轻盈的步伐渐渐的来到人间。越过山峰、飘过海洋、趟过河流,穿流在世界的每个角落。她羞羞答答地隐藏着自己的容颜,让我们沿着她的足迹滋润着春的气息。
春留在了春风里。那春风,唤醒了大地沉睡地万物,让无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。这让我找到了春的足迹。
春留在了春雨里。那春雨滋润这花草树木,让它们告诉你春的到来。草儿好奇地钻出地面打量着春景。垂柳让春雨给它梳洗秀发。花儿张开了鲜艳的笑脸,好像在表达春的寓意。哦!我找到了春的足迹。
春留在了鸟儿们欢快的鸣叫声中。那充满活力而美妙的鸣叫声,好似一串串动听的音符,演唱着生机盎然的春天。哦!我又找到了春的足迹。
哦!我终于明白了,春的足迹留在了祖国各地,它把春意洒在了每一个角落。
有句话说的好“一年之计在于春’’,我要在这美好的春日里,奋发学习。