三毛小学优秀作文

三毛小学优秀作文（精选10篇）

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三毛小学优秀作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。

　　三毛小学优秀作文1

三毛是个无依无靠的孤儿，他到处流浪四海为家，是个可怜的孩子。有一天他来到草原，看见花母牛正在给它的孩子喂奶喝。三毛的脸微微发热，他低下头，心里很不是滋味，心想：“连牛都有妈妈疼爱，为什么我就没有妈妈疼爱呢？难道我还不如一头牛吗？”他不想再在这个令人难受的地方待下去了，于是他又流浪到了另一个地方。

三毛来到了鸡场，看见一只只小鸡围绕在母鸡身边，乐滋滋地吃着米，鸡妈妈怕孩子们不够吃，不时把自己的米推给小鸡们吃。看到这些欢乐的情景，三毛的眼圈红了，他爬到树上大哭起来。

此时乌鸦正在睡觉，它被哭声给惊醒了，它向三毛问明了事情的原委。乌鸦说：“我们真是同命相怜啊，我的叫声被人类视为不祥之物，人类不愿意看见我，都很讨厌我，我和你一样孤单，我想和你做朋友可以吗？”三毛点了点头，乌鸦又叫了几声，突然它变成了美丽绝伦的凤凰。从此三毛和乌鸦一起生活，变成了一个快乐的孩子。

　　三毛小学优秀作文2

三毛是个瓶子。

他出生的时候，他爸爸叹口气说：轻了点儿，新了点儿，卖不上价喽，只值三毛钱。

三毛有点郁闷：白底儿青花，枯枝麻雀栩栩如生，这么清新可爱的自己，怎么只值三毛钱呢。还有他的孪生弟弟，爸爸说和自己半斤八两，也就一毛钱吧。三毛很庆幸自己叫三毛，无论如何都好过一毛不拔那样的丑陋。

爸爸领他到集市上，他可开了眼了，那里有许多他的同类，要么灰头土脸，要么缺胳膊少腿的。那里的氛围很诡异，天还只是麻麻亮，人影绰绰如同鬼魅。那里的人们也很奇怪，一个个脑袋很尖，眼睛很小，小小的眼睛里冒绿光。

居然，有一个看起来蛮清秀的看似异类的小伙子看上了他，跟他爸爸说二百五。爸爸大喜过望，当他是个烫手的山芋一般忙不迭地甩了出去，自言自语着：嫁得不错。

二百五。年轻人捧着他走，微笑着。

不要叫我二百五！我叫三毛！初出茅庐的三毛一副见过世面的表情，大声地抗议，可是年轻人好似没听到一般，没有任何表示。也许他想不到三毛是个有文化有思想的瓶子吧。

我叫三毛，三毛多招人喜欢啊，我可听说过《三毛流浪记》的故事呢，还有另一个名人三毛，万水千山走遍，洒脱又浪漫，迷死了多少人呢。

小瓶子三毛兀自想着心事，他不知，他的好运气来了，他接下来就可以小小地过一次“旅游”的瘾了。

这个看似蛮正常的小伙子花了贰百伍拾元把只值三毛钱的他买回家已然够二百五了，他非但不觉得上当反而开心得不得了，当宝贝一样地小心包包好，天天抱着他开着他的那辆小小的可爱的兔子一样的车蹦蹦跳跳地跑，频繁地出入各个鉴定中心。那些所在，外观无一不典雅，无一不古色古香，名字无一不饱含文化底蕴，从而让人顿生肃穆之感，信任之感。

第一天，他们见到的是一位戴眼镜很儒雅的中年男人。见过世面的有文化有思想的小瓶子三毛探头探脑地瞧稀奇，心说：这可比集市高档多了，要不是被二百五小伙带着，这么神秘的地儿自己可没胆儿来呢。

　　三毛小学优秀作文3

暑假里，我读了《三毛流浪记》，受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公叫三毛，他是个孤儿，生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。

尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。

三毛是一个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来他看到老人没吃饱，把另一半也给了老人，自己却饿得肚子“咕咕”直叫。

三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子大男孩在蛮横地欺负一个小男孩时，不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢地冲上去帮助弱者，回击了那个欺负人的大男孩。

三毛是一个乐于助人的孩子。有一次，有个小朋友摘桥边的野花，不小心落进河里，恰巧路过的三毛毫不犹豫地跳下河，把小朋友救上岸。

三毛还是一个不向命运屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有时吃的是浆糊，睡的是垃圾车，受尽苦难，但他始终没有气馁，没有绝望，没有放弃求生的希望，一直顽强地生活着、奋斗着。

和三毛过的暗无天日的生活比起来，我们作为生长在新中国的“祖国的花朵”，现在的生活真是太美好、太幸福了。我认为，我们要怀着一颗感恩的心，珍惜今天来之不易的幸福生活，学习三毛的优秀品质，加倍努力学习，掌握本领，长大后回报祖国，为社会多做贡献。

　　三毛小学优秀作文4

三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有父母，没有亲人。他没有饭吃，就吃贴广告用的浆糊；没有地方睡，就睡在垃圾车里。为了生存，他小小年纪，就做过各种各样的事：卖报纸，捡垃圾，帮别人推车就是这样，三毛捡到一个钱包，也还是还给了失主；他宁可饿肚子，也不帮别人干坏事。

三毛是一个可怜的孩子，但他的坚强、勇敢、善良却是可敬的。和三毛比起来，我们是多么幸福呀！有父母的疼爱，有可口的饭菜，有优越的学习环境。而我们却不知道珍惜现在的幸福时光。我想，如果三毛生活在现在的社会，一定会是一个品学兼优的孩子。想想过去，看看现在，我们有什么理由不好好学习呢？

　　三毛小学优秀作文5

《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书，当我拿起它时，一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一个可怜的孩子，孤苦伶仃，四处流浪。在流浪的过程中，他吃尽了苦头，受人欺负。三毛虽然很可怜，但他却有一颗善良的心。

当看到有小孩落水时，他奋不顾身地跳下水去救人；看到比自己更可怜的孩子时，他会尽自己的所能去帮助别人；他结交了一个好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的温暖；为了生存，他去卖报纸，结果受到了警察的殴打；去擦皮鞋时，东西又被人没收了；跟师傅街头卖艺，经常受到师傅的打骂；代人受过，被关进了监狱；误入小偷团伙，因没偷到东西而遭到师爷的`殴打。我痛恨万恶的旧社会，同情三毛，同时也喜欢三毛；我爱我们的新社会，新社会让我们活的有尊严，活的幸福。同学们，让我们学会感恩，一起珍惜我们现在这个来之不易的新社会吧。

　　三毛小学优秀作文6

在一个寒冷的冬天，大地穿上了厚厚的白棉袄，北风呼呼地吹着，三毛艰难地走在雪地里。

三毛看见万家灯火已经点亮，他深呼吸一口气，一股山珍海味正进入他的鼻子中。此时，他宛如看见这些美味的食物了，露出了渴望的神情！忽然“哎哟”一声，三毛摔在地上了，他皱着眉头，血丝从他眼中现出，他气愤地大叫道：“是谁不讲公德，乱扔垃圾，把我的‘食物’都变走了！”三毛拿着那个香蕉皮，愤愤地扔了。

突然，他发现地下有张彩票，仔细一看，哇，还中奖了呢！顿时，三毛的眼睛弯得像个月芽，嘴巴都笑得合不拢了，他赶紧看要在哪换钱。说去就去，三毛脚下生风，一下子飞奔过去，到了彩票店，老板见他身上穿得破破烂烂的，撇了撇嘴巴就问：“来干嘛的呀？”三毛激动地说：“我来换钱！”他的脸因为兴奋变得通红。“彩票给我看！”三毛给了老板，老板说：“500元。”三毛听了后喜得差点要晕过去了。

不过，三毛想：好东西一定要大家一起分享，把钱给更需要的人好了。三毛去找和他一起流浪的哥们，他们一起去买服装、买鞋子、买吃的，他们热热闹闹地抱在一起像过年似的，这个冬天过得很温暖！

　　三毛小学优秀作文7

三毛是全中国最出名的漫画人物之一。他从小就失去父母，无家可归。

流浪中，他遇见了渔夫老爷爷，可惜老爷爷中弹身亡；他一路遇见许多富人，他们都嫌他太脏，尽管这样，但他还是尽量帮人家做好事。有时候，他也会遇见一些好人，也会产生许多好奇心，让人家不明白他在干嘛；有时候，他会废物利用；有时候，他会糊里糊涂的，引起别人的误会。他辛辛苦苦干一天只能挣100元钱，要知道，当时的100元钱连半根油条都买不起。后来，三毛当了报童，但是一份报纸都没有卖掉。他再也不想听什么：“爱护、培植、尊重儿童”这些骗人的话了。我觉得，三毛是一个向往美好生活的穷苦男孩。他充满爱心，心地善良，是个可爱的孩子。可是他生活的那个年代实在是太糟糕了。

和三毛相比，我觉得我有些羞愧。我有一个幸福美满的家庭，丰衣足食，有书可读，家长和老师都很爱护我。可我有时还不懂事，乱发脾气，有点生在福中不知福。我一定要珍惜这美好的时光，为实现自己的理想而努力！

　　三毛小学优秀作文8

清晨，大雾朦胧一片，街头人来人往，三毛从大雾里走出来，他穿着单衣，动的瑟瑟发抖。

三毛无精打采地走着。走着，走着，看见路边有个东西银光闪闪，三毛跑过去，原来是枚大洋，他蹲下来，把它捡起来，擦了擦，吹了一下，又放在耳边一听。此时三毛眉毛弯弯的，像月牙；眼睛眯成一条缝；嘴咧了开来，像炸开的石榴；脸通红通红的，像个红苹果，兴奋地说：“是真的！”

三毛边走边抛，一不小心，掉进下水道里，三毛追过去蹲下，看了看，把手伸进下水道，他怎么也拿不到，伤心极了，坐在地上大哭，眉毛耷拉下来，像个八字形，眼泪哗哗地流出来，鼻子像个小发动机一抽一抽地，嘴像个倒过来的月牙，难过地说：“我的运气真差呀！！”

三毛突然看到有个热包子，他跑过去，可是路口冒出了一条大狗把包子叼走了，三毛追着大狗，谁知大狗杀了个回马枪，咬了三毛一口，三毛痛苦万分，气的眉毛；眼睛瞪起来；还穿着，牙齿也咬地咯咯响，说：“你这条狗也欺负我！”

最后，一对好心的夫妇看见了，收领了三毛，三毛过上了幸福的生活！

　　三毛小学优秀作文9

今天，老师兴高采烈地走进教室，请我们班的小画师——李佳瑜，画了一个三毛的头，老师说：“今天我们来玩一个好玩的游戏，就是给三毛贴上鼻子。”师刚说完，我们就迫不及待的想开始玩了。

老师看见我们那么开心，就请赵凌越先来玩这个游戏。于是，老师拿了一块磁铁做鼻子；然后把赵凌越的眼睛用红领巾蒙上；再带他来到三毛的前面；最后让他原地转三圈。开始了，老师把手放开赵凌越就有点都晕了，但还是找到了黑板。

于是，他开始找方向。这找找那找找，最后还是把鼻子贴了上去，这时我们已经笑得留眼泪了，有的同学都笑趴在了桌子上。赵凌越把红领巾一拉开，呀！他把鼻子贴到了三毛的旁边，连平时不太笑的朱老师也哈哈大笑了，赵凌越带着微笑回到了座位上。

下面是陈佳喜来贴鼻子，老师还是跟刚刚一样，先拿鼻子给陈佳喜，给她蒙上眼睛，再让她转三圈。她开始贴鼻子了。这次，陈佳喜是慢慢地走过去，伸出手慢慢地开始找过来找过去，再听声音我们一会儿说左一会儿说右，一会儿说上一会儿说下。好不容易才找到了三毛的头，这时，我们的吆喝声又变大了，陈佳喜都不知道该听谁的好了。

于是，就在三毛的头上随意地贴了一下。陈佳喜迅速地拉下了红领巾，一看，她把鼻子贴在了三毛的嘴巴里。我们大家再也忍不住笑了。

不一会就下课了，大家都说贴鼻子真好玩，下次我们一定还要玩贴鼻子

　　三毛小学优秀作文10

光溜溜的脑门，上面长了三根头发，骨瘦如柴的身体，只穿着一件破烂不堪的薄衬衫，一对光光的脚丫，连一双鞋也没有，常常食不裹腹，自小就流浪街头。这就是《三毛流浪记》里的主人公――“三毛”。

书中的三毛是个没有母亲疼爱、关照的孩子，他流浪在街头时，一些人常常要无缘无故地打他几下，还嫌他很臭很脏，拿拐杖来驱赶他。但三毛有时也会被一些善良的人收养，可每次都好景不长，过不了多久就又会流浪街头。三毛还经常吃不饱、穿不暖，只能吃别人的剩菜剩饭，穿别人的破衣服。

你们看，这书中的三毛是多么可怜的呀！可想想我们现在，经常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉；家里面，零食大批大批地买回来，不好吃的还随手一扔，不吃了。我们现在穿的也很好，什么毛衣、外套、棉衣裤等等，都是穿得很暖和、舒服的，可我们的爸爸妈妈看这些衣服都穿不下了，就扔掉了。我们的鞋子也有许多都是名牌的，要几百多，但稍微旧了些就扔了，一点也不珍惜。现在，就连我们上下学也都是专车接送。跟三毛相比，我们是多么幸福呀！

想想我自己吃饭时常常挑三拣四，专吃大鱼大肉，不吃蔬菜粗粮。读了《三毛流浪记》这本书后，我觉得，我们不该这样身在福中不知福，要珍惜眼前所有的事物，不能浪费。