【必备】我们小学作文八篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我们小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
我们居住的地球村,现有的193个国家和地区,63亿人,几个肤色的民族,不同的疆界地域,但抬头望去,我们只拥有一个蓝天。在这片蓝天下,如果没有国界种族歧视,没有文化限制,没有富贵区别,在一个大同世界里,在一个蓝天下,那该真是人间天上一个样。但人类无端的猜忌,种族的仇视,狭隘的心胸,仇视的心态,使我们总是想为大地的多灾多难找出个圆满的解释,什么天谴遭报应、打入十八层地狱等,就是比较流行的口头话语。前一阵子,有个外国人言称,中国汶川地震是天谴遭报应,这无端的咒语引起国民的强烈谴责和回击。如果说,中国地震是报应,那么,美国的中西部被水淹算不算天谴?真是岂有此理。天上的乌云承载雨水洒落人间何方,难道还有国界地区之分?你要是带着偏见的心态来硬要强词夺理,除了制造更多的仇恨,再没有任何好处。如果地球村的提法有些狭隘,宇宙村咋样?如果还是感觉显得狭窄,那么,我们都来抬起头看看蓝蓝的天空。
没有形态物质,就无处惹尘埃,心胸开阔到了无限大,没有你我之分,就不会有争斗。我们只有一个地球,也只有一个蓝天;地球污染,百孔千疮,全球气温变暖,就是一个残酷的佐证。如果我们硬要以报应的逻辑来解释也可以,就是全人类自私贪婪,再加上这一片蓝天也承受后果,遭受报应,何必五十步笑百步?
没有了宽阔的心胸,其他任何一个国家,一切的防止污染措施都是空谈,只不过摆样子做秀罢了。自从盘古开天以来,大地一直在无私地奉献,有这么一个故事:一株高大的苹果树,荫庇着一个孩子成长:在树下睡觉,捉迷藏,吃苹果,还把名字刻在树干上。孩子长大了,问树要苹果去卖钱,树给了他全部果子;后来要盖房子,树给了他全部枝子;后来要造船出海,树给了他树干;孩子老了又回来,树就说:我已一无所有,只有这剩下的树桩,可以给你当椅子,坐下来休息吧!这故事的结尾,是不是老翁在坐下来之前,应教导他的孩子们,在广袤的大地上去劳作种树,若只顾各自的一点点私利而伐,大地是会枯竭的,结局也是悲惨的。
我们小学作文 篇2
我们的校园坐落在县城的西北部,尽管面积不是很大,但它舒适又美丽,是学生的乐园,是学生学习的天堂。
走近校园,首先引入眼帘的是操场正中那高高耸立的乳白色旗杆,旗杆顶端,一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬,旗杆下面被一个六边的花坛围着,冬去春来,坚贞不屈的松鼠,顶着寒风依然青绿,给人以春的温暖,带给我们美的享受。
随着社会的不断进步,知识的更替,在上级领导的关怀之下,今年为我们学校建起完善先进的教学设施,也让学生能在这里快乐学习。
那宽大的操场上,我们奔跑着,做自己喜欢的活动,欢声笑语洒遍了校园的每个角落,校园里到处荡漾着我们欢乐的气息,充满了活力。
在我们的校园里,每一位老师都和蔼可亲,爱生如子,无微不至地关心着我们,滔滔不绝地讲课,带领我们走进未知的世界,老师不但教授知识,还领导我们如何做人。
我们不仅拥有责任心强的老师,同时也拥有团结友爱的集体。无论在什么时候,都可以看见两三个老师围在一起学习、探讨,有事会因一个问题而争论不休;有事会因破解一道难题而欢呼雀跃;有时会因某个笑话而喝彩,她们各自取长补短,从而使自己以及整个班级更上一层楼。
校园,我为你自豪,为你骄傲!
我们小学作文 篇3
昨天又该我们组做清洁,上次清洁委员钱山整整把我们留了一个小时才做完清洁,于是我们制定了潜逃计划。
社团结束了,我和邓月飞快地跑回教室,想赶快把清洁做完然后跑回家,免得钱山来了又挑三拣四。我们派王鸿发站在教室门口把风,要是钱山来了就告诉我们。我们正在拼命地扫地,突然王鸿发大喊了一声:“钱山来啦!大家快逃啊!”我们赶紧把扫把扔在一边,迅速背起书包,拔腿就跑。这时,钱山暴发出万能的潜力,用右手死死地抓住王鸿发的书包不放,左手掐住了王鸿发的胳膊。王鸿发努力地挣扎,想挣脱钱山的“魔爪”。他大喊了一声:“快走啊!不要管我!”仿佛他是一个英勇献身的战斗英雄。第一次潜逃计划失败,我们扫兴的回到教室,继续做清洁。现在已经五点钟了,我们都开始心慌起来。过了一会儿,王鸿发再次“发动战争”。他冲出教室,又对着钱山大喝:“钱山,你来抓我吧!我不怕你!”说完,一溜烟就窜到了楼下。钱山也不甘示弱,紧追不舍。我和邓月见钱山中了我们的调虎离山之计,按耐住激动的心情,匆忙地背起书包,从靠近老师办公室的那个楼梯冲下去。我们背靠着墙,把头伸出来,四处张望。王鸿发现在刚好出校门,钱山正生气地往教室里赶,怕我和邓月乘机逃走。我们觉得这时正是逃跑的好时机,立马往校门口跑。钱山的眼睛真尖,一下子就发现了我们。王鸿发觉得事情不妙,又掉头回来分散钱龙的注意力。钱山围追堵截,可还是追不上我们,我们“胜利大逃亡”……
几分钟后,我们都认识到这样做是不对的。我们组应该团结在一起,互帮互助,不该像刚才那样自私地跑掉,留下钱山一个人孤零零地做清洁。于是我们三个人都回到了教室,与钱山一起齐心协力地做完清洁才回家。
从这件事情以后,我们组更加团结了。
我们小学作文 篇4
当清晨的第一缕阳光照射着大地,安静的校园渐渐欢腾起来:你听,教室内朗朗的读书声飞出窗外,树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱;你看,田径场上那群跟着足球奔跑的背影,挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉;你闻,散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰,吐露着沁人心脾的芬芳……
校园生活是美好的,在这片充满阳光的土地上,我们学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺,学会了团结协作,学会了做事做人。走进我们的课堂,语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等,让我们愉悦地遨游在知识的海洋,学习变成了一件快乐的事。
对了,我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”,即晚上八点前必须结束当天学习,没有完成的可以免做,这样不仅保证了我们有充足的休息时间,同时也大大地减轻了我们的课业负担,真好!
当然,最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里,图书一排排整齐的摆在书架上,在管理员何妲老师的有序引导下,我们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书
平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段,让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句,也会经常在一起讨论自己喜爱看的书
还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛,从书中我们看到了更广阔的世界。
阳光校园,我们携手与快乐同行!
我们小学作文 篇5
我是奉化市实验小学的一名小学生,今天我来给大家介绍一下我们美丽的校园。
天空不作美,下起了蒙蒙细雨。一踏进校园大门,便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上装了喷泉,隔一段时间喷一次。喷时,就好像是有两头小鲸鱼在喷水玩,喷出的水时而高,时而低,时而快,时而慢,可开心了。有只“小鲸鱼”还会变样子,一会儿顶了个“白银盘”,一会儿朝左,一会儿朝右……
往碧波潭的右侧走,就能到我们宽敞的操场了。操场上有男生最喜欢的篮球场,也有女生最喜欢的排球场、网球场,还有沙坑和其他各种运动器材,一放学,同学们冲到了操场上,三三两两地组成一队,就开始了比赛。
虽然这些地方我都喜欢,但我最喜欢的地方非天桥下的小花园莫属。
面对司令台,往右边的珊瑚树走进去,经过兵乓球场,就可以来到天桥下的小花园了。远远望去,小花园一片苍翠,隐隐约约地能看见三四个梅红色的点。我打着伞,朝那儿走去,弯腰一看,原来是茶花开了。这时的茶花就好似一个花杯子,里面盛满了雨露。雨“淅沥淅沥”地下着,雨点儿一滴一滴地从叶子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳进花杯子里。
沿着鹅卵石铺成的小路走,我看见了一颗不知名的树。它的枝干笔直,叶子很大,就像铁扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十万八千里。再沿着小路走,我走到了含笑树前。含笑的叶子真绿啊,绿得仿佛那是一块块无瑕的翡翠;含笑的叶子真亮啊,亮得闪闪发光;含笑的叶子真多啊,多得像是天上的繁星。
我站在远处望去,小花园云雾迷蒙,让我感觉像是走进了人间仙境。过了一会儿,雨停了。我闻到了清新的空气,听到了遗留下的雨珠滚落的声音。我嘴里吐出一句:“雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥”。
我观赏了最后吸引我眼球的桂花树。我们学校种的是月桂。刚下过雨,桂花树的叶子绿得发亮,从树上滴落下来的.雨水变成了带着桂花味的香水。时常有三五朵桂花从树上飘落下来,落在我身上,于是我身上也有一股淡淡得桂花香。
我们的校园虽然不大,但在我心中,我们的校园是最大最美丽的。我爱我们的校园!
我们小学作文 篇6
我们班的同学你可能不认识,不过没关系,今天我就向你一一介绍。
超爱打人的蔡启俊——
说到打人,大家都知道这是一个很不文明的坏习惯,但启俊偏喜欢这样,他找不到自己班的人打架,就和别班的人打架。我认为,他的快乐是建立在我们的痛苦之上的。
“数学达人”蔡进豪——
蔡进豪是一个腼腆斯文,上课不爱发言但学习很认真的同学,每次做数学课堂作业本他都是第一个做完,准确率又高,简称“数学达人”。
有点男孩子气的曾思琪——
思琪是个有男孩子气的女孩子,连全班在平时最霸气的陈栋同学也要敬上三分。另外,她也是全班最上进的学生,她做错事会自我反省,乐于助人。不过有优点当然也有缺点,老师一不在思琪的霸气就冒了上来。有一次午读,她一气之下,以迅雷不及掩耳的速度把陈栋的书包扔进了垃圾桶。从此,思琪就有了个外号“暴力女”。
我们班有特点的同学很多,你还想知道吗?假如你身边也有特点的人,也来和我们分享一下吧!
我们小学作文 篇7
一声再见,可能永远不见,但,当再见时,你我将已茁壮成长。
——题记
“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响,把正在思考中的我带到过去。
就在毕业的前天,我兴高采烈得睡不着觉,脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样,再想象明天毕业的情景,不由自主的叹息。
在毕业那天,我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中,我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息,感到伤心。“的确”我不由自主地说,“回想起小时候那天真可笑的样子,的确让人怀念。但,一想到自己快要成为一位中学生了,所感到的是自豪与严肃。”“没错,我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好!”我和朋友异口同声地说。
在欢送毕业生中,钟老师温和的说:“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧!”‘告别’,这听起来是多么沉重啊!
放学时,“再见”我的好朋友前来向我告别,我也恋恋不舍地与他告别了。
回到家,我不再显得伤心,我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是,我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。
我们小学作文 篇8
师在娓娓动听地讲课,大家听得津津有味。忽然,老师停住了讲课,把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻,我用脚趾头想想也知道,准是后桌的“韩睡神”趴下啦!此刻,老师的讲课声如同悦耳的催眠曲,窘态百出的“韩睡神”正睡得低枝倒挂,与周公称兄道弟呢。
老师走向我的后面,他的同桌赶紧拍了拍他的肩,他迷迷糊糊地抬起头,一脸无辜的看看同桌,发现是同桌在拍他,刚想发火,却看见老师走来,才硬打起精神来,那眼神,让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头,他家人也是很着急,为他跑上海、杭州,配药打针的,但还是不见效。班主任也是很无奈,只得在他旁边“配备岗哨”,一发现周公上来“勾搭”他,就马上“火力阻击”。但有时百密一疏,同桌听课听得入神了,常常忘了去拍他,老师不得不停止讲课,来提醒他,弄得同桌怨声载道,过不了几周,就向老师要求换座位。
上学期,我曾经也是他的同桌,我还信誓旦旦地对老师保证:有我在,一定叫他睡不成!但是让我大跌眼镜的是,每次一上课,他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服,第二件事就是倒头就睡,睡得那叫一个香,口水把作业本都浸透了,醒来之后还很愤怒地问我:“这是谁弄的,竟然把水洒到我作业本上!”每次一叫醒他,五分钟后就进入了梦乡。
可是每次你只要在他耳边说一声:“吃饭了!”他会立马睁开眼睛,把脑袋90度旋转,看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的时候,我见他容光焕发,以为他要改过自新,没想到他突然冒出一句:“下节课一定要好好睡!”有时,老师迫不得已,让他站个两三分钟,这货居然站着也能睡,站着站着,不知不觉又趴下了。可是,每次体育课的预备铃一响,他就会挽起袖子,笑逐颜开地说:“呦西,看我今天能进几个球。”
不知道是不是因为睡得多了,脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词,一个单词的中文意思是“步行”,他写成了“走路”,然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思,我回答道:“步行。”只见他愤愤不平的说:“为什么‘不行’啊?”这件事被大家笑话了好久。
但笑话归笑话,我们实际上还是很替他着急,希望他能找到良医,帮助他驱除睡魔,还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。