小学毕业作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学毕业作文,希望对大家有所帮助。
小学毕业作文1小学终于毕业啦! 有种解脱的感觉。不用再去回想曾经的伤痛,原以为又有了一段新的开始,可以与她们在一起开开心心的,但也许这一切只是我的幻想。童年时的自己曾多么幼稚啊,那时都还是个不懂事的小孩,整天活泼、天真、可爱。
小学时,曾一个人走向回家的道路,放慢自己的脚步,静静着回忆着过去的点点滴滴。
小学时,我们相遇了,虽时光过得很快,但在那短短的时间内,我就喜欢依赖与你。
你则不厌倦,我遇事 你总是我的倾听者,直到那次,我们之间改变了,可我却依旧想去改变我们之间的那种气氛……而我总是默默地关注着你 。
三年级时我天真,在老师一步一步地指导下快乐、无忧无虑的生活着。那时的我对一切事物的看法都是温馨的、充满了粉色。
四年级时,我对学习感到无趣,但我每天与我的那些朋友在一起却很快乐,很开心。那时我的世界被蓝天给覆盖了。
五年级时,我经历的也多了,开始为许多事情而流泪,对某些情 某些人 有写不舍,但我的朋友却一直在我的身旁安慰我、鼓励我 ,但还是与她们之间多多少少有写矛盾。那时的我脑海一片空白。
六年级了,我渐渐懂得了人世的一些情,自己也变的复杂起来。不会为某些事情而伤心、不舍,整个人变得无情,冷漠、坚强。可内心是怎样的 自己也不太清楚。 这时,我只能用黑色来形容自己。
对于某些情,我也绝望,我想对与某些事情已没有了挽回的价值,我曾一直责怪自己 是自己的错。但是我一直不明白我哪里错了。
对于某些人,我也该忘记了,我一直在强迫自己忘记。但不知为何我 无奈的时候,第一个想到的依旧是你, 我想我还是想依赖与你
我曾不明白我为什么会变,但我现在想:人总会变的,让自己提前体会社会的残酷 未免是件坏事。
曾在校时,只会让我有无比的压力,沉浸在悲伤中,我曾想过去逃避这一切,但是终就躲不掉。
运动场上,我曾快乐无比,虽有时的成绩并不是那么好,但我与你在一起很开心,一起打打闹闹。虽没有太多共同的话语,但我真的很开心。可上初中之后,我估计 连着唯一的快乐 也会变。
渐渐地,我害怕去面对这一切,我想过很多办法去逃避,但是该面对的始终得典面对 , 该独自承受的 ,终究归自己一个人去承受。
有时,我很纠结 , 我怕自己又错了,我有时,真的不知道到底该怎么去做才是对的。有时,有写事情都已决定了,可结果却让我感到后悔。
初中,迎接我的 又是恼人的问题,我真的很烦去面对 这一切, 但我可以装做一无所知吗? 不行、 我真的不知道到底该怎么去面对了。 我依旧想去逃避,我很反感这一切。
小学毕业作文2一眨眼,初中三年就快过去了。虽然以前发生的趣事、苦事已渐渐远离,但心中的回忆却依然清晰。
开学大不吉
初一开学的时候,我还沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自习之前,我和同桌——人称“王子”的讲得不亦乐乎,说些什么用纸折的人来PK呀,又说什么只要用“我的小人”来一个扫堂脚就可以一下把“你的”打翻,还有些广告语“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是从什么地方冒出来的,还没有几秒钟,就把我们俩抓出去臭骂了一顿,罚抄《忆读书》4篇。天呐!那是一篇20xx多字的文章,整整4面多,抄4篇合起就近一万字啊。当一听到罚抄时,我当时脑子就断电了几秒。真是太背了。
犀利哥事件
没事的时候,我常常在学校里转圈圈,时不时看到自己身旁的几个大胖子和小胖妞,还有长得“奇形怪状”的,他们不停地回头往教室里看。我想:这有嘛子好看的,都看了几年了,再看下去都成石头了。渐渐地,四周静了下来。我听到教室门口的楼道边有什么“羊呀”“猪呀”“牛呀”的声音,我一脸茫然地看过去,原来是“犀利哥”在和我打招呼呢!咦,怎么一看到我就笑呀?然后就走了。过了几天,我碰到了他,问他上次怎么一看到我就笑。犀利哥立马哈哈大笑,双手捂着脸,说:“你真自作多情呀!我在楼上喊的是别人,没想到你也反过脸来。哈!”正当我要解释时,他又开口了,“不要解释。解释就是掩饰,掩饰就是鄙视。”我,无语。
花痴呀
天气晴朗,是打篮球的好时候,当然这不是指我,我顶多是个叫好的观众。“犀利哥”带着几个好朋友好同学——我不认识的,去打篮球。有一个叫赤脚丫的同学看见一个穿粉红色衣服,头发比正常男同学长的人在一边,她有点不好意思,半天不说话——赤脚丫还以为是哪个漂亮的女孩呢,所以走都不敢走过去。他们打篮球打得大汗淋漓,赤脚丫突然问:“咦,怎么歪毛没来呀?”犀利哥指着那个穿粉红色衣服的人说:“你花痴吧!他都站那老半天了。” 赤脚丫同学显出有点泪奔的傻样来。
哦,初中时期的这些事呀,常常在我的心中涌动!难道,我们真的要毕业了?
小学毕业作文3老师,这是一种自古就被人们誉为春蚕、蜡烛的无私奉献的写照。
我曾记得我在一本书上看到过这样的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是用来形容像老师这样的无私奉献者的。不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸妈妈要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地开心、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。但是欢乐是短暂的,我们毕竟在蜜罐里呆了好些年了,一下子没有了爸爸妈妈的疼爱,也没有了遇事时那可靠的大手了,我们一切都要自己面对了,这时候的我们没有什么能力,所以老师就短暂的代替了我们的爸爸妈妈,疼爱我们,帮助我们,让我们能在这个社会更好的生存。就这样,老师在我们心里播下了快乐、幸福的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!
于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这知识的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从失败那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!
是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。老师您就是茫茫夜空中 ……此处隐藏7384个字……!”你将手放在嘴边拟成喇叭,挥舞着双手。我似乎看见,她的眼眶里满是晶莹。
“一定!“
因为无论是现在还是将来,那都是最好的我们。
小学毕业作文13小学毕业,人生只有一次,而这一次却让我回味无穷,想起了那些美好而温馨的往事。
那是一个雨天,我望着手里捧着记事本毕业证书的班主任,口中徐徐地说:“要毕业了。”心中不知是怎么了,想到翻了五味瓶,不知要高兴还是悲伤。抬起头,望着外面阴沉的天空,如珠帘般的雨水,我猛然想到封存在我记忆深处的一件事。
两年级时,也是这样的一个雨天,北风把路旁的树吹得歪歪斜斜的,耳边不停传来雨水滴下的声音。“手机响了,”我迫不及待地去看,高兴的叫了出来,可是信息上只有短短两行字,“今天要加班,你自己回去,家里有饭。”我愣了一下,望着被雨水冲洗过的街道,束手无策的我只好冒着大雨冲到车站了。
“咦,怎么还没回家?”班主任向我走来。“我…我没带伞。”我望了望雨,结结巴巴地说,班主任想了一下说:“我有伞,先借给你好了。”我喜出望外地接过伞,连连感谢。我心里想:“有了伞,外面虽风大,但还是能挺过去的。”我轻松了很多,不由得感激的望了她一眼。
正当我出发时,一双大手握住了我撑伞的小手。我一回头,竟是班主任。她对我笑了笑说:“风雨这么大,我不放心,我送你到车站吧,反正我也下班了”我的泪水无发自控般地流了下来。风真的好大,我俩的身躯在狂风暴雨般的洗礼下显得微不足道,像茫茫沧海中的一叶扁舟,我随意一瞥,“天哪,”我不禁惊呼,“老师你的左半边全湿了。”此时我才发现班主任故意往我这儿撑,冰冷的北风刮在我身上,我不感到有丝毫的寒冷,反而心里暖暖的。
“到了。”老师说。很快,车就来来了,老师急忙送我上车,我上车后定睛望了望站在车站的老师。老师几乎全身上下都被雨水打湿,脸上显出几分疲惫,慈祥的面容上仍留着那如阳光般灿烂、温暖的笑容。车开动了,老师向我挥了挥手,向我望了一眼后走了。泪水又一次从我眼眶中溢出。
“真的毕业了。”这句话把我带回了现实,我从班主任手里接过了证书,为什么我的手有些颤抖?“我知道,大家都舍不得的,但是总有分离的时候,以后要来看我哦。”我鼻子酸了一下,强忍住泪水,点了点头。原来老师一直把我们当作自己的子女来关爱、保护的呀!
毕业的时候,我才醒悟老师是怀着怎样的心情来教我们,老师是千千万万学生的父母呀!不知为何,毕业的时候没有一个人准时出了校门,大家都最后望了望那为我们操劳的老师……
郭诗涵
小学毕业作文14曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。
所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。
这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。
我多希望这节课过得再慢些啊!
可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。
“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。
以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。
小学毕业作文15尊敬的老师,亲爱的同学们
时间毫不留情的带走了我们六年的回忆。今天我非常高兴能与大家最后一次欢聚在这里参加毕业典礼。
在六年的小学生活中,像一片蔚蓝的大海,卷起了无数晶莹透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我们许多美丽的回忆。
记得开学第一天,我对新校园一片陌生,害羞的我不敢与老师、同学们进行交流。在第一堂语文课上,老师要求我们大声阅读,可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了,她走到我身边,轻轻地抚摸着我的脑袋,对我说:“慧茵,别紧张,你看别的同学这么积极投入学习,你可不能输啊,勇敢点,大声读书吧!”在廖老师的鼓励下,紧张的情绪一会儿得到了解放,我开始捧起书本,大声地读书。渐渐地,让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。
还记得两年前,放学时乌云密布,一会儿就“哗啦啦”的下起雨来。那一天我没有带雨伞,站在学校门口的我不知所措。后来,雨越下越大,我也越来越着急,同学们都被各自的家长接回家去了,我心想:看来我还是自己冒着大雨冲回去吧。正当我要踏出校门口时,我的同学——小王,抓住了我的手
跟我说:“这么大雨,被淋湿了会感冒的,我遮你回去吧。”我听后心松了一口气,我的目光投到了她的小伞上,说:“你的伞只能遮一个人,还是你先回去吧,我的家长可能就快来了。”小王毫不犹豫地抓住我的手带我冲出校园。在回家的路上,她一直把伞倾斜向我这边,她的衣服和书包已经被淋湿了,可我却一点雨迹也没有,我十分感动,不由得热泪盈眶。
一朵朵美丽的浪花被风吹起,在海面上自由翻动,美得令人难忘。
再见了,我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中,让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的蜕变,少不了您背后的支撑与鼓励。
再见了,我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼;是您的体贴使我感到更温暖;是您的批评使我改掉了坏习惯。
再见了,我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当,使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己,天涯若比邻,无论我们到了哪里,这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的牵在一起,不管风雨侵蚀、炮火攻击,它依然安然无恙。
谢谢大家,我的演讲完毕!