【必备】梦想小学作文合集5篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的梦想小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
梦想小学作文 篇1
秋天到了,在我朋友家院子里的葡萄架上,有一只小小的蜗牛正在吃着甜甜的葡萄。三米多高的葡萄架上怎么会有蜗牛呢?原来,这只蜗牛有着一个梦想,那就是吃到葡萄架上的葡萄。于是蜗牛坚持不懈、孜孜不倦,面对风吹雨打毫不气馁,经过了许许多多的挫折,助于爬到了葡萄架的顶端,吃到了葡萄。
蜗牛爬行的速度是非常慢的,可是它坚持不懈、永不放弃,所以能吃到葡萄。如果我们也能像蜗牛那样,还有什么梦想实现不了呢!
明清著名史家谈迁,从小梦想要编写一部详实可信的编年史。谈迁坚持不懈,到北京四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外考察历史的遗迹。他终于在六十多岁时写成了明朝编年史——《国榷》。瑞典发明家诺贝尔,小时候看的工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公路,要付出多么艰苦的劳动啊!于是他开始发明炸药,1864年的一天,他的实验室在一声巨响中化为灰烬,他的弟弟被炸死,父亲被炸成残废。但他毫不气馁,坚持不懈,终于在1867年发明出了黄色炸药。现代马拉松世界冠军山田本一,在比赛前把沿途的标志性物体画下来,记住,等比赛开始了,他冲向第一个标志,然后再冲向第二、第三,如果跑累了,就坚持着跑向下一个标志,看到标志后有了信心,就又坚持冲向下一个标志,直到跑到终点,获得了冠军!你看,古今中外所有实现梦想的人,在前进的道路上不都是有着蜗牛这种坚持不懈的精神,才能实现梦想的吗?
我们知道,猫是爬树的高手,它的爬行速度比蜗牛快多了,但是它爬不上葡萄架。这时什么原因呢?因为它没有梦想,也没有坚持实现梦想的精神。
我们要学习蜗牛坚持不懈的精神,就能实现我们的梦想。
梦想小学作文 篇2
他乘着小船在汪洋大海中漂游,我相信,总有一天,他会实现一个轮回,走到梦的尽头。坚持最初的梦想,赢得最真的自我。
你们总说,梦想只能想想,我以前也这么认为。但在认识他之后,这种想法荡然无存。从我能听懂人们说话,就总能听到大家说他是一个一无是处,不学无术的坏孩子,也总能听到说他在校是个坏学生,在家是个坏儿子,在妹妹面前也不是个好榜样。那时我似懂非懂,只知道大家都很讨厌他。
虽然如此,我还 是一如既往地喜欢他,这种喜欢是在我第一次见到他时萌发的。我不记得具体过程了,只记得他说,我心中有一个航海梦。
有一天我独自一人在小河边玩耍,我看见他坐在河边,荡着他的双脚,溅起的一浪一花模糊了他的双眼。他像是在自言自语,又像是在自我保证,我会努力实现梦想的。那以后,我在上学路上,放学途中,经常看见他驾驶着他爸爸那艘看上去快要散架的渔船。我看见他的神情,仿佛置身于大海中,他的脸庞迎着海风,尽情享受大海的抚一摸。他似乎感觉到了我的存在,睁开了眼,却皱了眉头,不知是否因为我扰乱了他的幻境。他说:“这个航海梦会实现的!”
之后他一直在那个破渔船上练一习一航行,直到有一天,破渔船没有了擦一拭的痕迹,堆在那儿渐渐腐烂。有人说,他是因为生活所迫外出打工,也有人说,是他爸爸带着他去投奔亲戚了。可在我一直认为他是去追寻他的航海梦了。在那之后的几年,他杳无音讯,像是人间蒸发一般。
小渔船仍旧在腐烂,渐渐的竟与泥土融为一体。
我十四岁时,看见了他,他比以前更加高大魁梧。听别人说,虽然他没有文凭,但凭着他的努力,终于成了一名航海员。成为一名航海员很难吧,况且他又没有文凭,不知道他付出了比常人多几倍的努力。他扬眉吐气了,他实现了他的梦想,他向所有人证明,他很优秀。
破渔船在他的手中变成了豪华大船,在汪洋大海中找到了他的归属。
他的一切都在诉说,梦想实现需要付诸努力。
梦想小学作文 篇3
一位著名的登山运动员,在自己登上珠穆朗玛峰后不久,便自杀死在家中。人们震惊之余,不禁疑问:年轻有为,前途无量,为何要早早葬送自己大好的生命?
他的遗书告诉了所有人答案:“……我征服了世界上最高的峰顶,地球上比它更高的,是天堂……”他的梦想实现了,但实现了最终的梦想,他也失去了活下去的动力,最后奔赴天堂。
毫无疑问,梦想是我们每一个人的生活必需品。如果说人生如同夜间行舟,水面布满难测的旋涡,伸手便是捉摸不透的黑暗,那么梦想就是指引我们前进的那盏灯塔。只要我们朝着那点点灯光前进,我们就不会迷失在无边的黑暗中。有了梦想,我们便拥有了前进的方向,前进的动力,不会浑浑噩噩地浪费掉每一刻珍贵的光阴。生活因为有梦想而充实多彩。
梦想,既然是“梦”“想”,便应该是难以接近的,甚至可以算作是水月镜花。太容易实现的,那不叫梦想。梦想应该是一朵永不凋谢的娇花。它艳丽的身姿,它沁脾的芬芳,它风中摇曳的枝叶无不吸引着我们向它出发。我们也许倾尽一生也难以将它摘下。但我们就在追寻它的路途中,看尽云卷云舒,尝遍人情冷暖。虽然我们从未把它揽入怀中,但我们并不因此气馁。追了一辈子,想了一辈子,念了一辈子,最终还是要感激它:是你鼓励着我们前行,让我们收获了如此多的意外惊喜。我们会明白,梦想的意义在于让我们享受追寻的乐趣,实现梦想的荣耀总比不过汗水重要。
总有一些人,不甘埋没于芸芸众生,一生仰望那朵娇艳欲滴的花儿。他们奋起拼搏,终于将梦想之花摘下。伴着花香的,还有成功后的失落。难道此后便再也没有什么能吸引他们的注意了吗?当然不可能!有一句话,说“不想当将军的司机都不是好厨子”。对于凡人,这代表不务正业,朝三暮四。但对于他们,这代表一个新的起点。时间是一座万花园。你可以摘下这一朵,并不代表你能摘下另一朵。大千世界,总有另一朵梦想之花等待着你去采摘。生命不息,追寻不止。
梦想是一朵不败的花,我们都在追寻它的路途上。有人穷其一生难触芳颜,有人拈花一笑独占春色。但不管是谁,我们享受的都是路上的那些人,那些景。梦想不败,奋斗不止。
梦想小学作文 篇4
有梦才会有未来,梦想让你与众不同。
我的梦想是做一名教师,因为有这样一句名言:教师是人类灵魂的工程师。因为老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。
假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的`援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课……
记得有一次,我在书房整理东西,突然,我看到了一个装满妈妈以前的备课笔记的箱子,我怀着好奇的心情打开了箱子,我翻着一页又一页的备课单,每一个词,每一个字,每一个笔顺,妈妈都写得认认真真,从中我看出妈妈很爱这个职业,里面写满了妈妈对每一刻的认识与理解。
我就这样不停的翻呀翻呀,我看到了妈妈写的一段话:我做为老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是我们耕耘的犁头;讲台是我们奉献的战场,我们的幸福是桃李满天下,是看到学生们一个个优异的学习成绩,是听到学生唤我们一声:“老师”……。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。所以我十分向往做一名教师。作为一名教师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。教师头上的白发是最美的;教师手里握着笔批改作业是最美的;教师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。教师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
张海迪曾经这样说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“教师”的港口努力地驶去。
梦想小学作文 篇5
每个人在成长过程中,都许下过不少心愿,有人从小立志要当个教师,有人梦想着当个人民警察……我的心愿,那就是长大后当个著名的生物科学家。为人类开辟出一个新的生物领域。
说到我的心愿,还要追溯到我三岁那年,在我生日那天,妈妈送给我三本《动物大搜索》。当我打开这本书时,突然,我意识到中国原来有这么多生物,世界上原来有这么多生物!有陆地的、天空的、海洋的,数不胜数,无穷无尽的生物。到了八岁那年“象爸象妈”变成了我最喜欢的节目。我对个这个节目痴迷到每天晚上必须听,不然就不睡觉。这个节目是个科学节目,各方面的科学知识都有。就这样,一天一天过去了,我对科学的喜爱也一天天变浓厚了。
直到有一天,我做了一个梦。在这个梦里,我真的当上了一位伟大的科学家。我的住处里有生物床,生物相片,我的奖品摆满了我的床头柜、工作台……还有一间实验室和公共生物馆。我的工作台上有:生物智能手机、生物笔、不同生物的化石、我发现的生物标本……实验室里有:各种生物的DNA和一些生物、手套等等。公共生物馆是有一定的开放时间的,开放时间是一点半到六点二十分。里面有世界上一半的动物。接着……
我将来一定尽我最大的努力去完成我心中的“科学梦”!