登山小学作文

2021-10-17 16:33:11
【热门】登山小学作文合集7篇

【热门】登山小学作文合集7篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的登山小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

登山小学作文 篇1

今天,我去了福建松溪县的湛泸山。我们是由爸爸开汽车去的,从爷爷家出发,还是有点远的。

开到一半的地方,我们下车休息,已经能看到那座高高的湛泸山了,爸爸说那是松溪县里最高的一座山了,在山上能看到整个县城。我看了下,哇,山顶真的好高呀!

一路都是石子路,盘山而上,很不好开,幸好爸爸车技好,要不然我想都要开不上去了。原来听爸爸说,有一条路能开车上去,我想,那条路一定很宽,想不到是这样的路,我都有点不想去了。车开的时候很陡,我感觉车子都要跳起来了。

到了一座像城堡一样的饭店,我们下了车。我和爸爸妈妈进到附近的一座寺庙里,已经到中午了,我觉得非常饿,所以我们就在寺庙里吃了一下斋饭。然后,我们参观寺庙,我看到很多的佛像。爸爸买了许多香和黄黄的纸,我们拿着香把每座佛都拜了一遍。

接下来,我们就开始去登山,那是一条长长的石阶梯,好像一直要通到天上去了。在山顶上往下看,感觉心旷神怡,让人心情愉快!虽然没有什么非常美丽的景色,但我也觉得很有意义。

登山小学作文 篇2

有一座山,高耸入云,飞鸟难越,矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰,一览天下大观。前山大路石级铺就,笔直坦荡;后山小路,荆榛丛生,蜿蜒曲折。

一天,父子三人到山脚。父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟:“你俩比赛爬上这山;上山有两条路,大路夷以近,小路险而远——选择拿条路,你们自己裁夺。”哥俩思纣再三,各自凭着自己的选择,踏上征程。

时间过去了两个月,一个西装革履的身影出现在峰顶,哥哥走来了。他面色潮纪,略显发福,油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖,走向充满期待的父亲,气宇轩昂地朗声说:“我赢了,我赢了!这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前,向前!舒缓的坡度让我走得从容,平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神,这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我,是英明的选择助我胜利。实践证明:在平坦和崎岖间,只有傻瓜才会放弃平坦,选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利,我理当获得胜利!”

父亲慈祥地看着他:“你选择得的确聪明,一路走得也十足风光——我的好儿子……”

这之后不知过了多久,再一个身影出现了:他步伐稳健,全身透出不尽的活力;尽管黑瘦削,衣衫褴楼,但双目炯炯有神,映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥,从从容容地讲起路上的故事:“哦,这是多么有意义的一次旅程!感谢您,父亲,感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步,丛生荆棘刺破我裸露的臂膊,疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了,终于我学会了灵活与选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色,这时我就会放慢脚步。在山脚下,我看见山花烂漫,彩蝶纷飞,于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看见绿草如茵,华木如盖,清澈的小溪静静流淌在林间,朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦,追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可的时候是阴冷浓雾的环抱,荆榛丛棘的阻隔。放眼望去,黄叶连天,衰草满路,但我在黄叶阵中看到丰硕的果实,从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中,我感觉自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是没有一点生机的寒风和石砾,我曾想放弃,但曾经的艰辛温暖着我,启迪看我,给我力量,给我信心,使我忘掉比艰险更艰险的死寂,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最终到达了这里!一路上,我阅尽山间春色,也饱尝征途冷暖,为此,我感谢您,父亲,感谢您给我选择的`全力,我从自己心灵的选择中懂得了很多很多……”

哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不无得意地说:“可是你输了!”

“是的,”父亲遗憾地说,“孩子,你输掉了比赛……”

弟弟极目远方,脸上露出平和的微笑:“但,我赢得了人生!”

登山小学作文 篇3

11月15日,学校组织去无想山秋游。

秋游的前一天,我躺在床上,心里兴奋得睡不着,只想着明天穿不穿登山鞋,和什么人在一起吃零食……

第二天上午,我早早地就起来了。到了学校后,我们排着整齐的队伍上了车,一路上,大家边走边唱,不一会儿,车就把我们送到无想山脚下。

才到半山腰,就发现整个溧水变得十分渺小,似乎就在我的脚下,感觉一个人似在腾云驾雾。

走了好长时间,不知不觉来到了今天的目的地——天池。

走到天池边,就看见湖水清澈见底,湖上无风,平静的湖面似一面大镜子,这让我想到了一句诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。站在天池旁,时不时会吹来一阵微风,让人觉得来到了仙境一般,令人心旷神怡。我们在天池旁做游戏、吃东西、欣赏美景,感觉心中什么杂念都没有了。

从天池出来,我们又向无想寺走去,可惜的是,到无想寺还要走半个多小时的山路,我们只好告别无想山,回学校去了。

到了家,我还想着那时坐在车上唱歌、到天池欣赏美景、吃零食的情景。

我永远忘不了这一天。

登山小学作文 篇4

有一座既雄伟险峻又美丽的山,名叫银屏嘴。陡峭是它的外表,淳朴是它的内涵。它将一切事情都告诉了人们,让人们来探索它的神秘。

在一个瓜果飘香、蝉鸣荔熟的季节,我随父母来到了青山环绕、群山起伏的银屏嘴。到了银屏嘴,我刚开始斗志昂扬,总是走在父母的前头,一步一台阶,汗水不停地从我脸颊滴落,但没爬几,我就已经累得走不动了,于是我们就在一个看上去年代久远的亭子里稍作停顿,我注意到这个亭子周围的篱笆上有很多青苔,还有很多绿藤蔓缠绕在亭子的柱子上,让亭子看起来显得那么的神秘莫测。

休整完毕后,我们继续上山了,由于山上很潮湿,路面很湿滑,我差点滑倒,幸好妈妈拉着我的手,我才不致于滑倒,我们真可谓守望相助啊!我们爬了大概一个小时,终于来到了被称为“云雾之桥”的桥上,这里看上去云雾迷蒙,仿佛置身于人间仙境一样,真是名不虚传啊!我发现,在岁月的洗礼下,这简朴的桥已经变得锈迹斑斑,我提心吊胆地走上桥,银屏嘴山下的风光都尽收眼底了,由于太高了,我都不敢往下看,真是太险峻了。越往山上走,人烟就越稀少,有点像走进旷野一样,难怪人们就算再苦再累也要登顶,因为这里风景真的无限好啊!

这次登山之旅,让我收获很大,我懂得了一个道理:要想体验到绝美的风景,必须要有冒险的精神、敢于登向更高之处才行啊!这次行程虽然很累,但真是有趣又有意义啊!

登山小学作文 篇5

今天是国庆节,我和爸爸妈妈去登大罗山,我们的目的地是龙脊。我们一边走一边呼吸着新鲜空气,我发现有许多小鸟在枝头唱歌,蚂蚱在草丛中跳来跳去。这时我的心情也像森林里的小鸟,早已飞入大自然。脚下踩着的公路就像大山爷爷的腰带,还像一条巨龙缠绕着大山。不知不觉的我们爬到了山顶,我看到山顶的岩石太神奇了,简直是一条龙的脊骨一节一节的,太像了。

我今天看到龙脊好开心,就拍了一张照片做留念,我们一家人就打道回府了。

登山小学作文 篇6

赤峰的红山,我曾游览过的地方!山上的杏树林中,仍荡漾着我人生中不可磨灭的瞬间。

六一儿童节,我带你去红山游玩!妈妈的一句话,让我在后来的几天内一直洋溢着欢乐与愉悦。终于等到了这一天,我同母亲一起去登山。

小时侯我曾来过红山,边走边观赏,再加上不断摘野果,简直是人生一大乐事。如今,走在林荫小道上,与往昔没什么大不相同的地方,我感到了一种莫明奇妙的郁闷。突然一个念头与我擦肩而过——我想去杏林摘杏。

在这之前,我也曾有过这种念头,但是,我走遍了整座山,也没有找到杏林,失望极了。这回我谨慎多了,问了一名护林工人,知道了杏林的大致方向。顺着护林工人手指的方向,我来到了观音洞旁,另我大吃一惊的是,这是一个很深的沟,下沟的路一条也没有。我问妈妈怎么下,妈妈说她也没什么经验。

我的心跳开始加快,可是望着沟下的杏子,又另我垂蜒欲滴,我就决定和妈妈一起摸索着下沟。我先放下了一条腿,我感觉并没有什么事,就放下了另一条腿。但是没想到,脚刚踩上,便以飞快的速度下滑,幸亏有妈妈抓住了我,我紧张极了,妈妈在旁边笑着说:没事的,要踩实了,一步一步地走。我听了妈妈的话,一步步地往下走,终于我到了沟底,摘到了许多的杏。

这是我第一次摘杏,给了我极大的启示:人生路上,可以没有很多东西,但唯一不能没有的就是敢于追求。只有第一次,才可以创造数以万计的成功!

登山小学作文 篇7

秋高气爽,湛蓝的天空飘着朵朵白云,我同爸爸妈妈弟弟,一起去了未来方舟的登高云山去游山。

到了登高云山的大门口,我远远就看到了一座高耸入云的大山,这座山就像一位顶天立地的巨人,头顶蓝天,脚踩大地。

在山脚下,向山顶望去,山顶似乎还有些雾气。我觉得上山的路和其他的山的山路不一样,大多部分山都是走石阶上山的,而这座山的路是一条宽三米、沿着山蜿蜒而上的,像一条巨龙一般,我们继续往山顶爬。还没爬到半山腰,我和弟弟就累得气喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我们大约才爬了大约1/3的路程。

爬着爬着,也就到了半山腰,这儿的风景可真美,小朵小朵黄色的菊花,和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一会儿,就能看到一座小亭子,亭子旁边有一小簇草丛,有些人在那里休息。

走进草丛,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清凉,还有些冰,但喝了后,人神清气爽。我吸了一口气又往上爬……爬了十多分钟,我们就到了山顶。

山顶上还有些雾,我们站在山顶,在云雾的缠绕下,使人仿佛到了仙境。山顶上有许多高大挺拔的大树,要两个人手抓着手才抱得完。山顶的空气十分清新,简直就是一个天然大氧吧!

虽然,很久都没再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空气,缭绕的云雾,都深深地留在了我记忆里。

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