我们小学作文

我们小学作文合集五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我们小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们小学作文 篇1

我和爸爸妈妈吃完晚饭就一起去楼下放花炮。我们买的花炮有两种，一种是可以拿在手上放的小花炮，另一种是点燃了就得快点跑开的大花炮。

我们先放小花炮。看，我的手上拿着的长条形就是这种小花炮了。爸爸一边拿手电筒给我照明，一边用打火机帮我点燃我手里的花炮。滋滋滋~！花炮点燃了，我开心地飞舞着花炮，妈妈是摄影师，专门负责在边上给我照相，记录着这开心的时刻。

“小花炮放完了，开始放大花炮喽!”我兴奋地大叫

妈妈却对我说：“宝宝，这个大花炮太危险了，你站远一点。”

于是，我立刻站得远远的。

爸爸一点燃大花炮，就赶紧也快点跑到安全的地方。我们一家远远地看着大花炮放起来了，我发现不停地有大花炮从她自己的“家”摇着美丽的身体，飞到天空然后绽放，绽放后有的像裙子，有的像伞，有的像蘑菇，伴随着声音，漂亮极了。

不一会，花炮放完了，我好开心！等我长大了，我要自己放大花炮！

我们小学作文 篇2

我们的三0三班，

是一个奋发图强的集体。

人人都争取全面发展，

个个都为祖国争气。

齐努力，争上游，奋力拼博，

爱祖国，爱人民，永记心里。

课堂上，我们专心听讲，

课后做作业，谁也不三心二意。

操场上，我们生龙活虎，

为祖国，我们必需练好身体。

我们的三0三班，

是团结的集体，

是战斗的集体。

谁是我们的领路人？

她就是我们的班主任叶老师。

我们小学作文 篇3

春节就是我国最主要的传统节日。盼啊，盼啊，盼！最后盼到了春节。

春节，就是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”、“新年”。这就是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。到了春节这一天，人们要贴春联，贴“福”字。

过年的前一天，我和爸爸一齐贴“福”字。贴“福”字可有讲究了。“倒福”务必要坐南朝北贴在门厅的正前方，这叫做“福入厅堂”，但一家只能贴一个，如果贴多了，叫做“重蹈覆辙”不吉利；正福一家也只能贴一个，须座东面西，象征“福如东海”。爸爸还告诉我，福字倒过来贴，就就是“福到”了。听说这还有一个传说呢。“福”字之所以倒贴，传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕，大管家按例写了几个斗大的“福”字，叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁，竟将“福”字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼，欲鞭罚惩戒。可这大管家就是个能言善辩之人，慌忙跪倒陈述：“奴常听人说，恭亲王寿高福大，如今大福真的到(倒)了。乃喜庆之兆。”恭亲王一听觉得合情合理，心想：“怪不得过往行人都说恭亲王福到(倒)了，吉语说千遍，金银增万贯。没学问的奴才，还真想不到有这种招式呢！”遂赏管家和家丁各五十两银子，这可真就是因祸得福！

我每年都很期盼春节的到来，因为这一天人们总就是最开心最幸福的。

我们小学作文 篇4

我的一家，一个爱劳动，一个爱唱歌，一个小书虫。这三个人组成了一家。

我有一位勤劳的妈妈，家里的家务活都由妈妈一人包揽了。妈妈一天到晚的闲不住，扫地、擦地、抹桌椅、洗衣、买菜、做饭……那天放学回家，看见妈妈在擦地板，看着她那汗流浃背的样子，我知道她是在利用休班的机会搞大扫除，看来这是干了整整一个上午了。我很心疼妈妈，就劝她休息，可被她谢绝了。妈妈有这样的习惯，干起家务来，不达目的不休止。

这就是勤劳能干的妈妈。

我的老爸五音不全，但是特爱唱歌。朋友们没有领略爸爸的歌声，他的歌全不在调上。用我的话说，爸爸一人唱歌，我们全家受罪，那简直就是噪音。奇怪的是爸爸特喜欢唱歌，散步时唱，上下班的路上唱，在家里无所事事时都要唱那五音不全的歌，逗得我和妈妈都笑出了眼泪。

这就是我那五音不全的老爸。

接下来就是我，我是一个酷爱读书的孩子。用爸爸、妈妈的话说，我是一只小书虫。无论什么时候，只要我一看见书，就忘掉了周围的`一切，如获至宝。全神贯注的地起来。有一次，我借到了一本《图说世界历史》书，一有空闲就会拿起那本书来看，我一边看一边做笔记，让我了解了世界的过去，开阔了我的视野。

这就是爱读书的我。

我们这一家子，老妈的勤劳让我敬佩，老爸的五音不全给家里增添了欢乐，我这只书虫，让爸爸、妈妈感到骄傲！

我爱我家！

我们小学作文 篇5

红烛的烛光是什么？是希望，是知识的延续。是她，点燃了自己，照亮了别人。她就像辛勤的园丁，种下知识的种子，精心照顾，发芽，茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。

老师的亲切。回眸一年前，我们刚从小学毕业，怀着对初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学，来自不同的学校，互不相识，是孙老师的亲切，让我们觉得是一家人，她就是我们的妈妈。在以后的日子里，我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起，齐心协力，取得好成绩。

老师的帮助。开学后，新环境、新同学，难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做，这个规定怎样遵守……老师手把手的教我们，在她的帮助下，我们的成绩上去了，行为规范变端正了，这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。

老师的爱。俗话说，师傅如父，那么老师像妈妈，这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次，在运动会上，同学出了些意外，老师没有犹豫，迅速将她送往医院，在医院里照顾着她，直到安全后，老师才离去。天气凉了，她会提醒我们加衣服，她的话犹如心灵鸡汤一样，温暖着我们的心。有个同学长期欠作业，学习习惯不好，老师给他天天面批，他的成绩也一天天上去了。

老师，这个职业虽平凡但高尚，她值得我们尊敬，值得称赞。夸夸我们的孙老师，孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们，也激励着我们，她带领着我们前进！