感悟人生小学作文九篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的感悟人生小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感悟人生小学作文 篇1
时间飞逝,岁月蹉跎。人生如歌,谁又能一笑而过,悲也有过,笑也有过,为何不能潇洒地活?看小草一生何其短暂,且成长中磨难多多,浪漫人生又岂能没有挫折?该怎样去面对?该怎样去生活?
一遍又一遍告诉自己,要多一点勇气,要有一点执著。今朝繁花已然凋谢,来年还是遍野春色。生命是挺立的山,是小溪哗哗的歌唱。生命是风雨中的闪电,依着雷鸣而去的自然光。生命是六月的知了声,一丝丝一丝丝地随着西风离去。
感悟人生小学作文 篇2
似春草之葱郁,如夏花之绚烂,这样的我们行走在人生路上,无法折回,只能朝前,既看遍沿途的动人风景,也历尽一路的困心沧桑。浩瀚的岁月长河里,激荡了多少壮美情怀,沉沦了几许缱绻往事?
人生,一个苦乐交织的故事;人生,一坛香醇可口的美酒;人生,一条漫长的旅程。当你裸裸来到这个世上,人生就开始了。当你白发苍苍的离开这个世界时,人生就完结了。在这个过程中,有多少快乐?又有多少烦恼?你,留意过吗?
孩童时期的我,常常听到“人生”这个陌生的词汇,当时的我并不知道“人生”是什么。渐渐地,我成为了一名小学生,于是我就问老师“人生”是什么?老师抿着嘴笑了笑说:“人生,就是人的一生啊,你还太小,是不会明白人生的含义的。好好学习吧,将来你会知道的。”我没有再追问,只是自己在心里默默地想:为什么大人总觉得我们小孩子什么都不懂呢?
十余年时光缓缓流过,我已是一名中学生。“人生”我也渐渐明白了许多。人生他有许多的东西,它既是一个令人快乐的东西,又是一个令人烦恼的东西,它亦是一个既短暂又漫长的过程。其实它抽象,它只存在在你的心中,人生,掌握在自己手中。
面对人生,我的未来丰富多彩,漫漫旅途中,有多少珍奇异事等着我去欣赏,有多少感动等着我去收藏,有多少故事等着我去铭记。
人生,一丝伤感,一丝憧憬,一丝快乐,我爱我的人生,那么,你呢?
屹立在这条我们似懂非懂,朦朦胧胧的路上,感觉它好像一部长长的,扣人心弦的史书,让我思索,感悟至深。原来,人生,可以这样悟……
感悟人生小学作文 篇3
幸福是一种人生的尊严与信念,不管历尽多少风雨磨难,活出人生的宽恕与友爱,慈悲与勤俭。善恶有报,各自端正。
生命的意义在于思索,放下一个小我,去承担,去分享。谈空说有皆纠缠,用生命去活一场实践的放下自我,才是人生的大慈大悲,大智大勇。
起步晚不可怕,怕的是懈怠于起点,把起点当作终点,只要你愿意走,你总在慢慢拉长人生的距离;贫穷点不可怕,怕的是精神上的贫乏,让心灵长期的干涸,只要不停地汲取知识养分,你总在渐渐提升思想的境界;孤单点不可怕,怕的是孤僻地闭塞自己,隔绝了整个世界,只要你在孤寂中沉淀,终会在沉默中爆发
以金相交,虽有人图之,然难以无私,金耗则避远;以利相交,虽有人谋之,然难以志同,利尽则道分;以势相交,虽有人往之,然难以久持,势去则两散;以权相交,虽有人仰之,然难以比肩,权失则众弃;以情相交,虽有人倾之,然难以长续,情逝则陌路。唯心之相交,抛却浮华万物,淡泊静行致远。
如果没有自由的思想和自由的意志,那么,无论你走在哪条路上,其实都是没有路的,你走的每一步,都不过是在重复,不过是在原地踏步。如果具有自由的思想和自由的意志,那么,无论往哪儿走,最终都能够走成自己的`路。
旅行要学会随遇而安,淡然一点走走停停,不要害怕错过什么,因为在路上你就已经收获了自由自在的好心情。切忌贪婪恨不得一次玩遍所有的好景点,累死累活不说走马观花反而少了真实体验,要知道,当你一直在担心错过了什么的时候,其实你已经错过了旅行的意义。
感悟人生小学作文 篇4
人的一生总会有一些曲折,如宽阔的大海,有时风平浪静,有时却波涛起伏。在成长的岁月中,我们无时无刻都会经历一些事情。有的事情是偶然发生的。那些曲折、磨难好比一颗成长路上的绊脚石,给我们的成长留下永不破灭的印记。
其实谁都想有一帆风顺的一生,但是人的一生必须经历挫折。痛苦和快乐是成正比的,缺了其中一个就会失去平衡。看你怎样去面对痛苦和快乐。不管有多重的担子,只要你微笑着撑下去,那就是胜利。
一天,我在放学回家的路上,遇见了一群蚂蚁正在争东西吃,有几只蚂蚁被他们的伙伴踩在脚下正挣扎着。我把一只蚂蚁捉了起来,过了一会儿那只蚂蚁死掉了。而另外几只蚂蚁却挣扎出来了,走路摇摇晃晃的。但过了不久,它们却安然无恙。这时我就想起人生有时很脆弱,有时很顽强。
人生若没有苦难,就不叫人生,成功不再有喜悦,更得不到成就感,不要幻想生活总是那么圆满,生活就像一年四季,不可能都是春天。每个人的一生都注定坎坎坷坷。
因此,在漫长的人生旅途中,苦难并不可怕,只要你有信心去面对,永远笑对生活,就会永远灿烂。如果一生就像白开水一样平淡无味,就缺乏意义。只有悲欢离合才算是完整的一生。
所以,从现在起就不要抱怨生活,终有一天,你会明白:磨难,是人生必须经历的过程。
感悟人生小学作文 篇5
也许,一次感悟可以让人明白更多。
一年级时,第一次写数学作业。教我们的数学老师姓黄,她对我们的要求很严格。
因为这是我第一次写数学作业,我不懂,所以我只写了过程。
我只写了过程就上去了。黄老师看了,很严厉地对我说:“‘答’呢?你怎么不写答啊?回去补上!”其实那时我并没有明白什么叫“答”,我还以为只是在下面加一个“答”字而已。
于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一个“答”字。
我又去拿给老师看,老师说:“答什么啊,没有内容,有什么用啊?”我只好再一次尴尬地下去又改。这一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那个答案的数字写了上去。我心想:这一次总可以了吧!
我满怀信心地走了上去,可每想到这一次又被“打”了下来。原来,我的“答”写得还不够具体。看着别人一个个都改完了作业回到了座位,我很着急。我眼圈红红的,差点哭了。但我想眼下改作业比较重要,我就不再太想哭了。
我变得比较谨慎,我把问题问的部分改了一下,抄了下来。老师看了看,说:“这还差不多,记住,以后就要这样写。”我松了一口气,“终于可以了。”
后来,由于这件事,每次写“答”,我都会写得很完整,这是我们班很少有人能做到的。
即使“答”再长,我也会写完整。
原本,我还有些怪黄老师,但经过一些事后,我还真有些感谢这位严厉的老师。我也明白了:父母、老师、我们身边的所有人对我们的严厉都是为我们好。
其实,生活中的每件事如果仔细回想、感悟,你都会从中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就会变成你自己的东西——经验。
感悟人生小学作文 篇6
有的人说:人生就是一台戏,每个人在台上都是主角。这句话不假。但我对人生的理解可不是这样,我眼中的人生就是一场游戏,你玩它的态度决定你的命运,每个人生下来,智商品德都是一样的,随后我们被上帝要求玩个游戏。所以,我们就开始了人生,从呱呱坠地到年少的无知,再到青年的轻狂,然后我们步入成年人的行列,最后的一种就是老者的淡定,随后就是死亡的来临,也就是这个游戏的结束,其中我们经历的风风雨雨都是构成我们生活的一部分,我们应该从容面对。有的人对人生很专注,便很努力奋斗,最后面对死神的来临,他会从容的说:人生无悔了!有的人对此不在意,年轻时得过且过的活着,老年了后悔,可惜为时已晚,时光不在回来,只能遗憾地面对死神的惩罚。
在说说人生的意义:社会上的人有一部分为了自己的名利,虚荣心,而去勾心斗角地争夺,他们想过没有,他们死后不是照样进棺材,而带不走任何东西,那为什么要争呢?我们不如去追求精神的财富,让自己的灵魂得到生华,你会觉得会很有意义,其实有些人怪上帝没有给他一个美丽的脸庞,和完美的身材,其实这是不正确的,因为上帝给了我们一双明亮的眼睛,我们便能看到了美好的景色,上帝给我们耳朵,我们便可以聆听世界美妙的声音,这不是人生之乐吗?
感悟人生小学作文 篇7
昨天我读了一部小说——《酷爱生命》它是19世纪终20世纪始美邦小说野杰克?伦敦最有名的欠部小说。
这部小说以雄壮、粗暴的笔触,记述了一个哀壮的故事:一个美国东部的淘金者在返归的途中被他的搭档摈弃了,他不得不单独在荒原上追求活路。冬天迫近,环境恶劣,不一点食品,腿授了轻伤,在这些近乎残暴的恶劣前提下,他只能歪歪斜斜地蹒跚在充满池沼、丘陵、小溪的荒本上,无比艰巨地前言。就在他的身材十分衰弱的时候,他逢到了一匹病狼。他发明这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾跟着他。就这样,“二个濒临死灭的生灵拖着垂死的躯壳在荒野上相互猎弃对方”。终极在人与狼的战役中人取得了成功,他咬死了狼,喝了狼的血。他末于获救了!
这部小说尔重复读了三遍,该我抬开端眼中未是泪水盈盈。小说活泼地描述出了己种在生与逝世的决定中所展现没的性命的坚韧取坚强——“就是到了死神的铁掌面,他依然要对抗它,不肯死”!小说使我蒙到强烈的口灵震动久久不能安静……
我不禁想讫前几天,妈妈送给我的育儿日记。听妈妈说,我是个早产儿,出身时体沉只有1500克,连最基础的呼吮动作都不会,每天只能用一根小小的棉签蘸上奶水挤到我的嘴里。这标可贵的日记具体地记载了我刚诞生时的情况,上面稀稀拉拉地标注着每隔1小时我的“入食”情形。从最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升,逐步增加到畸形婴儿的食质,透功日记,我感触到父母养育我的艰苦,共时也替大家倔强的生命力而觉得骄傲!我终于活下去,可是身体始终很虚弱。因而,从四岁开端,妈妈就迎我学技击。从这时伏,我简直天天晚上都要训练武术套路跟根本过,实堪称“冬练三九,夏练三伏”。有时一个动息要反复干上多少百次,记得一天晚上为了练刀花,手都磨掉了一块皮,妈妈疼爱地直掉眼泪。可是我仍旧保持,从不抬弃!
昔天,应我读了这部小说,我更添动摇这种信心,生命就是不废弃本人,无论碰到什么甜难,咱们皆要踊跃点对,英勇地迎交挑衅,热爱生命,在有限的生命过程中充足感悟人生。
感悟人生小学作文 篇8
论、忆人都是一样的,等一些事情过去了,他才会觉得珍惜。转眼间我们已是初四生的一员了,面对突如其来的中考,你又会思索什麽呢?是抱着远大的理想冲刺呢,是彻底放弃呢,还是在学校里碌碌无为呢?这都是值得我们思索的。
面对同学的离去,与老师的分别,与母校的告别,你又会想些什么呢?也许我们会觉得这不是永远的的分离,我们还会再见的。但是你想一想,当我们再见的时候,我们还会像以前一样大大方方的吗。不是的,等到那个时候我们已经成熟了,多少会注意一些举止。我们的同学中有一些因吃苦受累而去技校,其实,谁不想上个好学校,谋个好职业呢?我也想过要放弃过,但每当想到同学、老师,都会却步。我不想让多年的情谊随我离去而飘散。自古道:滴水能把石穿透,万事功到自然成。不就还有几十天吗,拼了。过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。
多么的令人回忆啊!你们忍心弃之而去过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。么?哎!人生在世,难免会有一些挫折和选择,但你会怎样处置呢。当我们遇到前所未有的打击时,我们又会怎么做呢?自古道:只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。难道,我们要做这样的人么?不,我们不能像这残酷的现实屈服。我们要战胜它、打败它。过去的一些回忆在我们的脑海里萦绕,回想过去,我们是否要珍惜些什么。过去那一个个细小的动作;一句句温馨的安慰;一首首动听的歌等等等等。是否让我们记起了什么?过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。每当我们往上爬一层楼,就意味着我们与我们的老师、同学说bye-bye。虽然不是永久的再见,但当我们再见面的时候还会和以前一样么?显然不是的。
回忆是一件美好的事情,它充满过去的点点滴滴。是很令人回味的。
学生。你说怎么样?
感悟人生小学作文 篇9
绵绵青山,悠悠绿水,剑圣挥手告别这一切,只留下一句话:‘我去拿起一些我应该放下的东西。
这是《仙剑奇侠传》中剑圣下山悟道前的场景。对于一个从小在山中长大没经历过认识的人来说要想悟道的确需要且有必要下山游历一番。普通人也一样,悟得的人生总要透过现象看本质。
领悟人生是一本谁都懂谁又都不懂、公平的书。再天才的人也会聪明反被聪明误,谁都必须从头开始认真读。
去尝试去经历,即使拿起,这也是实现年轻梦想证明生命价值的过程。千万不要因既知需放下,就不去拿起,那就真的一无所获了。放下,不光是指身外之物(当然除非只剩身外之物),还有新界。任其自然吧,无为而治才是顺应了事物的发展规律。无为,不是无所作为,而是无意识状态下的自由控制。船到桥头自然直,即使不直,也不是人为而能。该拿则拿,该放则放。拿也是拿,不拿也是拿,关键在于怎么放,放什么。是你能够的,你不拿也能得到;不是你能够的,拿也拿不动。拿起、放下的也许不是同一事物,但结果却是阴阳统一的。先拿起再放下才是真正的空,从不拿起从不放下是盲目是无知是幼稚是懦弱。
随着年纪、阅历并不断增加,眼界、眼光不断开阔、长远,拿起与放下的也就渐渐不同。万事万物的运动规律就是渐渐走远,慢慢回来,循环往复,生生不息。当达到领悟人生的最高境界时,其实还在不断的拿起与放下。而此时的先拿后放就是真正的空——和谐自然。就像物理中二力平衡一样,合力为零,但而立的作用效果不能抵消。由此可见,道家的太极图蕴含了无限智慧——拿起是阳,放下是阴,阴阳公生,拿放共存,就像宇宙中的恒星看似静止不动,实则相对运动。这才是万事万物的自然规律。也许看透了这一点,人才能真正做到不以物喜,不以己悲
所以后来剑圣还是回到了蜀山。既然拿起后还要放下,既然拿起放下后还要并不断地做下去,那就让我们稳稳当当地拿起,轻轻松松地放下,彻彻底底、干干净净。