书包小学作文

【精选】书包小学作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的书包小学作文8篇，欢迎大家分享。

书包小学作文 篇1

一天夜里，书包小弟听见书大哥的叹气声： “你怎么了？书大哥。”书大哥说： “我的小主人把我的脸画的乱七八糟，害得我没脸见朋友，而且我的脸又青又肿，另外我的小主人家这么有钱，怎么连书皮也不买，害得我的皮肤又黑又烂。”书包小弟说： “我也是，小主人把贴纸都往我身上贴，可把贴纸扯下来的时候，就害得我的身上长满了痘痘。”文具盒小弟也听见他们的叹气声说： “你们发生了什么事？”书包小弟把事情的经过讲给了文具盒小弟听了，文具盒小弟说： “哎，我的小主人上课的时候 把我放在书桌的前面，小主人有一次，稍稍一动我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪个医生都治不好我。”

不知道是谁把书大哥、书包小弟和文具盒小弟的叹气声告诉了小主人，书包里的叹气声，书包里的叹气声。小主人听了，很难过，也很后悔，决心改掉坏毛病。

从此，文具盒、书包和书再也没有叹气声了。

书包小学作文 篇2

我有一个小书包，是奶奶送给我的，我特别喜欢它。

小书包是黑色的，它一共有三层，最外面一层的是放餐巾纸和湿巾纸的。中间一层是放卷子、眼罩的，这一层的拉链上还挂这一个蓝色的小提琴，漂亮极了！最大的一层是我放书本、文具盒的，我每天晚上把第二天要用的课本放进它的大肚子里，它从不埋怨，当我放学的时候再将书本放进它的大肚子时，我好像听到了书包对我说：“学会了吗？如果你学会了就把你的书本放进我的肚子里吧，我一定帮你保管好！”

这就是我的小书包，它就像个小跟班似的，每天陪我去学校，我非常喜欢它！

书包小学作文 篇3

放假了，我整理书包的时候。感觉书包还不够实用，我突发奇想要设计全功能的书包。

未来的一天我背起自己设计的书包上学，到了学校我放下书包说：“爸爸，我已经安全到了学校。”突然同学们纷纷举手告诉老师：“老师，有人带手机。”噢，之前忘了告诉大家，这只是我设计的书包的一种功能。我在书包上装上了智能手机。打开书包，第一层是一台多功能点读机。只要把课本放上去，拿出电读笔就可以自由点读了。第二层是自动削笔刀，只要把笔轻轻放进去，等个4,5秒再把笔拿出来就好了。第三层是可以伸缩的收纳袋。底部是一个闹钟，上学时间一到，它叫会有提示声，早上当你不想起床时，它叫会叫：“懒猫，懒猫快起床。

怎么样？我设计的书包够实用吧。你们也来设计设计吧。

书包小学作文 篇4

从一年级到现在，我已经用了五个书包了。书包一届比一届坏得快，不是我不爱护他们，而是书一年比一年多，书包太沉，坠坏了。想起小小的我每天上学放学时背个大大的书包的情景，我总希望书包能轻一些啊。我躺在床上，想着想着，就进入了梦乡……

早上，我照例背着那沉重的书包上学去了，走了不一会儿，肩膀就被压得又酸又痛，我放下书包，活动了一下肩头，觉得书包轻了许多。接着就越来越轻，进校门时，我几乎就觉得身上没背东西。进了教室，我刚坐下打开书包，就被眼前的一幕惊呆了，书包里竟然空空如也！！

我书包里的东西哪去了呢？我害怕极了，赶紧把书包往桌肚里一塞，想回去找书和铅笔盒。奇怪！书和铅笔盒已经整整齐齐地摆在桌肚里面了。这是怎么一回事？再往窗下看看其他背着书包的同学，似乎也是那么的轻松愉快。正当我迷惑不解的时候，一阵“上课铃”把我惊醒了，啊！原来在做梦！看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。

要是书包真能减减肥，那该多好哇！

书包小学作文 篇5

我的书包非常得漂亮，闪闪亮亮的`，很好看的。

我有一个书包，是我妈妈送给我的生日礼物，正面是深紫色，背面是浅紫色，正面还有许多的鲜花、许多的蝴蝶，组合成的，我的小书包有五层，最大的用来放书本、和本子、练习册、睡觉的眼罩、文具盒，中间的放卫生纸、和安全卡、跳绳，最小的放我的喝水杯子。我的书包，特别像一个鸡蛋。

我特别喜欢我的小书包，我很喜欢每天都要背着它上学。我爱我的小书包。

书包小学作文 篇6

嗨！你好，我是一个普普通通的书包，我的样子不是很新颖，是用粗布做的。

开始在商店的货架上静静地待着。一天，我被我小主人的父亲买了回去，做生日礼物送给了小主人。既然我有了小主人，就要听小主人的话，做好工作。

第二天，主人背着我去上学，我在她肩上，紧紧的粘着她，放学了我和她一起回家。她需要我，我就来。我整天帮主人装东西。我就像一个主人的好帮手，主人叫我，我随到。我把主人的东西保护好，主人就可放心了。三年后，我破了一点，主人为我缝补，缝补后，将我放在一个精心制作的箱子里。

又过了三年，我这是依然如旧。后来，我被主人当作纪念品一直珍藏在这里。

书包小学作文 篇7

开学的前一天，爸爸给我买了一个新书包，我非常喜欢，而且背得也很轻松，是玫红色的，上面有龙人的标志，还有像花一样的图案。

书包的第一层放的主要书本，第二层是一些课外书，第三层是字典、美术用品，第四层是学具，书包的两旁各有网袋，可以装水杯等物品，我的书包大大的，可以装下很多知识，每天陪伴我快乐地学习，真是我的好帮手。

书包小学作文 篇8

在21世纪，世界科学飞速发展。然而，现在的生活却还是有一些不能超越的困境，沉重的书包便是学生的一大难题。在未来，可能这个问题就会迎刃而解了。

在未来，书包一定会颠覆你对传统书包的印象。因为说它是书包，其实叫“书板”还差不多——它只有今天的语文书那么大，很薄，整个“书板”由硅胶和电子光源组成，很软，完全不用担心会碰坏。它还是抗火，抗水，抗腐蚀，抗高压的。有效地减少了因自然或人为灾害而造成的巨大损失。

说完了大小，我们来谈谈使用方法。你可能会问：“书板”那么薄，怎么可能满足学生对多本教材的需求？其实，你只需要摁上“书板”上原有的“选择书本键”，它就会播放出书的虚拟图像（还是立体的）。如果想翻页，只需要在图像上做出翻页的动作，感应器马上就会侦测到，从而使光源做出改动，显示出翻页的效果。这样做的好处在于，柔和的虚拟图像光不会伤害眼睛，从而解决了传统的白纸黑字，使同学们近视的问题，避免了近视眼在生活中的许多麻烦。

那么，这“书板”如何获取书本信息呢？别担心，你只需要让它不定期连接网络，书本信息就会输入进“书板”的数据库里啦！

虽然，这种设想在今天还没实现。但我相信，在不久的将来，学生们一定会用上好处多多的“书板”！