暮春小学作文

暮春小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的暮春小学作文，欢迎大家分享。

暮春小学作文1

春来也默然，去也黯然。错过就是错过，它不会因你的挽留而停下离去的脚步。

当鸟儿不再欢唱时，当农民不再插秧时，当天气转热时，我才迟钝地发现春天将要消逝，即将来临的是绚烂的夏天。空气中不再混着青草味儿，取而代之的是一阵闷热。知了也已按捺不住，开始烦躁起来。陪衬的绿叶为了配合花儿的鲜艳，也加深了自己的颜色。有时，我甚至会想：春天真的来过吗？一眼觑到路旁散落了一地的桃花，才相信，原来春天真的来过。

原来，春天真的来过，连一些草木上的露珠也转换为了汗滴。就连骑在上学路上一如往常的车链声也会令人厌烦。暮春，真的不适合思考事情。

可是这临近夏日的浮躁也不是一无是处的。毕竟它没有汗水粘连衣服的潮湿感，亦没有秋叶飘零的萧瑟情，更不会让人们畏畏缩缩地躲在衣服中疾走。比起这些，暮春的烦恼真的不算什么，都可以勉强接受。

春来过便来过，离开便离开，毫不留恋这凡尘。我在春来之际，没有做好全新的生活计划，更在春去之时，没有做好心理准备。春要过去了吗？我问自己。一直以为春天很漫长，漫长到有充足时间可以改变万物。于是，一天推一天，每天都想着明天再努力，再加油，却不知春的日子也在我一次次的推迟中流去……

春的尽头到了。花可以接受凋零，我也可以接受事实。回不去的时间，再期盼也毫无意义，因为世界上没有什么时空穿梭机。我能做的也只是在来年早春播下勤奋的种子，不让时光从我的自我安慰中流逝。

加油吧，来年的暮春我会拥有丰收的喜悦，而不是惋惜！

暮春小学作文2

春天是一次生命的苏醒与洗礼。我总是在米白色抑或青黄色的嫩枝里，朦胧的看到一种清新的希冀。仿佛来自于异世界的光，可以瞬间将沉睡僵直了一冬的万物灼热。太可爱的春天了，连鼻腔里都有了让人迷醉的气息，清亮迷离。

于是就催生了那么那么多的美丽应景的文字，让一个个娇俏如同梅花的少女，羞红了本就润泽的脸颊，泛起柳芽儿一样的浅笑。难怪陈旧的时代里，南方就有这么一种说法——小娘子，叶底花。无非就是阐述在春天里一切美好的事物。这就是春的魅力。

但是，对于我来说，只有带着莞尔笑容的暮春，才会真正唤醒眼眸，在百转千回里找到那份难得的景致。

簇簇绽放，大团争艳的.蜜香的花，垂垂软枝，柳絮轻飞的枝桠，散着浅浅的甜味的苹果花，将暖的阳光，不再刺脸的陡春风——这就是美丽的暮春，美丽的暮春。

如果说早春是咿呀学语，可爱轻巧的婴孩，那么暮春，就更如青春朝气，青涩尤怜的少女，回眸一笑，百媚顿生。

这就是暮春，暮色迷离的美春。

暮春小学作文3

看，昔日那“竹外桃花三两枝”刹那间已变成了“十树开花九树空”。漫步校园内，再也看不到那“万紫千红总是春”了，谁叫“人间四月芳菲尽”呢？

瞧，柳树也正为看不到“花影妖娆各占春”而急得“杨柳青青著地垂”呢！看着“岁月易逝，青春难留”，杨柳阿姨真是“绿发三千丈，缘愁是个长”啊！听，瞬间，无数蛙声在四处响起！“呱呱呱……”仔细听听，这声音多像一支合唱曲呀！或许青蛙们为了留住春天，正举行着盛大的音乐会——《春姑娘，请别走》。

看到百花凋谢，树木渐葱，蜘蛛们开始忙开了，它们夜以继日，殷勤地吐着丝、织着网，想把飘落的花瓣留住，想把万紫千红的春天留住。蜘蛛的一举一动不正应着清代大诗人席佩兰的“蜘蛛也解留住春，宛转抽丝网落红”这句诗啊！

是啊！时间如流水一样去得匆匆啊！过了今天是明天，过了春天是夏天，谁也不能将时间留住，谁也不能将春天留住，但在这光阴似箭、日月如梭的岁月里，我们可以做许许多多的事，可千万不要“若使年华虚度过，到老空留后悔心”啊！