等人小学作文

等人小学作文

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的等人小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

等人小学作文1

人们常说：“时间不等人”。可是，如果有人说：“时间是等人的”。你信吗？我信，因为，我今天读了文章《时间是等人的》

这篇文章主要写：“我”对时间有不同的看法。“我”认为时间是等人的。时间等你、等我，等全世界的生灵；等在你之前、之后；等在有限、无限。时间就是人，人就是时间。所以，也不存在“等”的问题。不过，我们不要以为时间等人就不明白什么时间做什么事，什么年华完成什么目标，要善用时间，花在有意义的地方。

古人云：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。没错，你浪费时间，也就是浪费你的生命；对时间任何的损伤，都是对自己的损伤。

我就是一个不懂什么时间做什么事的人。记得有一次，我在房间写数学作业，可是，我的心思完全不在作业上，不是发呆，就是伸懒腰，十分无聊。突然，我无意中看到一本《哈利?波特与凤凰社》，哈！这下就不会无聊了。我向客厅瞄了瞄。嗯，妈妈在看电视，呼，爸爸在睡觉。真是偷看小说的好时机！为了防止妈妈发现我在看小说，我把椅子向里挪了挪，便津津有味地看了起来。可我心里总有一些不安，生怕妈妈发现我在一边写作业一边看小说。所以，我每看几行字，就会抬头望望客厅的妈妈，没有“危险“又继续低头看。就这样，低头，抬头，低头，抬头，再低头，再抬头，…………在这几个来回中，我放松了警惕，埋头苦看起来。可是，妈妈就在我放松警惕的'时刻，发现我没有认真做作业，结果又被狠狠地批了一顿。

同学们，记住，时间是等人的，所以，我们要珍惜时间，把时间用在有意义的事情上。

等人小学作文2

一个晴朗的上午，我与好朋友岑泽、黄潇天等约好了一起去学校踢足球，并说定12时在学校门口不见不散。

午饭后，我怀着焦急的心情迫不及待地奔向学校，一看手表，已经11点45分了，于是我加快了步伐，飞也似的奔到了学校，校门口已经有几位同学了，和他们打过招呼后，我也加入了等人的行列。不一会儿功夫，很多同学都到了，就剩下岑泽了。

天空中的太阳像一个巨大的火球，照得大地火烫火烫的，而此时，在等人的我们被太阳暴晒着，汗水直淌。作为朋友，我们一定要等到岑泽来了再一起踢足球，可是现在……我们心里万分焦急，都已经12点了，岑泽怎么还不来呀？有的同学坐不住了，于是就有人站起来，探着身子向路口张望，脖子都酸了。我心中默默地念叨着：岑泽呀，岑泽，你快点来吧，你快点吧，我可不想在这里因为等你而被太阳烧成烤鸭呀！

就在我们焦急地期盼着岑泽时，从路口处走来了一个小孩子，胖嘟嘟的身子，十分像岑泽，我心想：皇天不负有心人呀！岑泽，算你有良心，终于让我们等到了。我们不约而同地冲了上去，眼看就要见着岑泽，但跑在最前面的那个同学回过头，垂头丧气地说：“错了，错了，不是岑泽，我们看错了。”大家的心一下子凉了半截，我的心已失望到了极点：岑泽呀，岑泽，你咋这么没良心呀！

这时，我忽然想起岑泽前几天曾向我借过一支钢笔，说好星期二还，但岑泽忘了这事，直到我催，他才还给我；又有一次，我们一起约好在体育课打排球，但他却打起了篮球。我问他，他说了三个字：忘记了。岑泽难道真的忘记了吗？大家都开始埋怨起岑泽，早知如此，还不如不来。有些性子急的同学还嚷着要回家。就在这时，岑泽终于像一只蜗牛一样地来了，一看表，已经超出约定20分钟了。

唉，等人的滋味真难受！