六一小学作文

【实用】六一小学作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六一小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一小学作文 篇1

同学们！相信你的“六一”儿童节一定是快乐的。同样我的“六一”儿童节也是快快乐乐、无忧无虑的。只是今年的“六一”儿童节却让我在快乐中领悟了一个道理。

以往到“六一”儿童节时，若学校组织让我参加节目表演，我就努力去表演；没有参加节目了，就高兴的观看同学的精彩表演，然后回到家还能得到爸爸或妈妈送给我的节日礼物。以前因为年纪小，心里从不想任何事，总是简单的快乐着。可今年的“六一”儿童节却让我感受了许多许多......

今年的“六一”儿童节我参加了学校组织的合唱队，兴奋的出演了节目，与同学们一起欢度我们快乐的节日。放学后妈妈接我一块回家，路过肯德基快餐店，妈妈特意给我买了一个套餐。回到家后，我把套餐吃完，随手把套餐纸盒放在桌子上，开始写作业。爸爸在一旁看书嗑瓜子，就把哪些盒子当做垃圾盒，放葵花籽壳。等我作业做完，练习琵琶曲目时，爸爸也嗑完瓜子，把装瓜子壳的纸盒扔进了垃圾桶，然后洗手听我弹琵琶曲子。看到躺在垃圾桶的纸盒子，我不由得伤心起来，想着我的“六一”儿童节就这样过去了，我又大了一岁，暑假开学就要上五年级了。到那时功课更紧了，也就少了玩耍的机会，时间过得太快了。想着想着不由得抬起了弹琵琶的手指，捂着嘴小声哭了起来。

爸爸妈妈看到我这个情况，不由得惊呆了。妈妈赶紧把我搂在怀里，连声的问我怎么回事？我向爸爸妈妈说了我刚才的想法。他们两个不由的哈哈大笑。妈妈笑着慈爱的摸着我的头说：“谁都会长大的`，慢慢的你就长大了，然后上初中、高中、大学，然后离开爸爸妈妈成家立业。到那时爸爸妈妈也老了，不能陪你一辈子。这是自然规律，谁都不能改变的.”

我紧紧的抱着妈妈抽泣着说：“我不愿长大，永远不让你们离开我。”妈妈依然笑着说：“傻孩子，小脑瓜不要想那么多了，少壮不努力，老大徒伤悲啊！趁着现在国家给我们创造了这么好的教育条件，好好学习吧，长大了报效国家，做一个对社会有用的人，这样爸爸妈妈就放心了.”

听了妈妈一席话，我想通了这个道理。我擦干了脸上的泪水，抬起头郑重地对爸爸妈妈说：“我知道了，爸爸妈妈放心吧！我长大了，从现在起一定会好好学习的，做一个对社会有用的人，不辜负您们的期望。”

今年的“六一”儿童节，是个不一样的儿童节。让我感受很多，明白了一个道理:要珍惜学习的好时间，长大要报效祖国!

六一小学作文 篇2

今天是“六。一”儿童节，我们自己的节日。

“六。一”节前一天，我特别的兴奋，为什么呢？因为，我们明天就要春游了，虽然有点晚，可是那必定是春游呀。

6月1日到了，我高兴得到了学校。我们上了个厕所，然后就上了车。过了一会儿我们到了松江。我一看见那里，心情马上就舒畅了。我最喜欢的环节那就是中午的自由时间，导游给了我们每人六枚代币，我和田婧琦先投东西，可都没投进，接着我刚想去捉鱼，王嘉纹就跑上前来问我“你要鱼吗？我不要了”我忙说：“我要。谢谢你”可是，我想给小鱼找个伴好让他们一起玩。于是我花了三枚代币换来了一条小鱼。然后我又在地上捡了两条小鱼，再然后我们去菜园，采毛豆，我们就回家了。我把小鱼和我的乌龟放在一起，它们玩得可开心了。这就是我快乐的“六。一”！

这是我过的最快乐的快乐的“六。一”

六一小学作文 篇3

令人期待的“六一”来到了，学校将举办一场“童话派对”，让同学们实现当童话人物的梦想。

一进校门，我就被各种各样的童话人物逗乐了。只见陈浩铭打扮成了神机妙算的诸葛亮，手摇一把鹅毛扇，做出一副神色自若的样子；邵彦钦戴上又长又窄的帽子，嘴上粘了银白色的胡子，摇身一变成了傻乎乎的小矮人；就连平时一贯严肃的徐校长都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神秘符号仿佛是外星来客留下的。不仅如此，家长扮演的“大白”也在派对中亮相了，他那胖胖的身材、粗壮的大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来，我的米奇形象也毫不逊色，我戴着大耳朵头箍，穿着红黑相间的连衣裙，俨然一只活泼可爱的米老鼠。

瞧，舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装，头戴鸡冠，活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的戴帽服装，一个憨厚可爱的狗爸爸出现在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来，时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活灵活现。台下的掌声，一阵响过一阵。有的同学激动地站了起来，恨不得向全世界表达心中的喜悦。

渐渐地，六一童话派对接近了尾声，大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样快乐。