拔河小学作文

2021-10-17 16:49:48
【精品】拔河小学作文四篇

【精品】拔河小学作文四篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的拔河小学作文4篇,希望对大家有所帮助。

拔河小学作文 篇1

“加油!加油!”操场上响起了热烈的喊声,原来三(1)班在和我们进行拔河比赛。

我使出全身的力量,手死死握住了绳子,身子往后斜,心里不停叨念着:“这次一定得胜,这次一定得胜!”我的鞋子一转眼已经磨得嚓嚓响了,忽然间,我们班一排人全倒了下去,我也坚持不住了。“耶!”三(1)班发出胜利的欢笑声。我和大家都被激怒了!好在徐老师说:“没关系,才一次又不算输的。你们知道输的原因吗?你们拉的方法不对,手分得要开一点……”我们把方法深深地记在心里。

第二场比赛马上开始了,(1)班的人表情非常严肃,眼睛瞪着我们。我立刻做好正确的姿势,眼睛也瞪着他们,大家也一样。终于开始了,我们用了徐老师的方法,再加上啦啦队的鼓励,我们终于打过了我们的强敌,三(1)班!

后面的比赛我们按照徐老师的办法,全获得了胜利!

这次比赛我不仅为了胜利而开心,还懂得了第一次比赛输了不要灰心,因为它不能改变你的命运,你只要吸取教训,一定就是胜利者!

拔河小学作文 篇2

扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛 我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的'样貌,看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。此时我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!……”“三(2)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,能够用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:三 (3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。此时我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首拔河比赛,群情激昂!

拔河小学作文 篇3

今天阳光明媚,是我们军训的第二天,下午,我们三年级6个班进行了一场激烈的拔河比赛。全体同学兴高采烈地来到操场上集合,准备进行比赛。

按照要求,每班选二十人,十个男孩,十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。比赛场地放着一条又长又粗的绳子,中间用红绳绑着一根红线,红线两边距离相同的地上各划了一条红线。

比赛就要开始了,我们班先和四班比,结果我们以2比0胜出。决赛了,我班与二班争夺冠军。小运动员们个个精神抖擞,生龙活虎,紧紧握住大绳,把嘴闭得紧紧的,两腿前后叉开,后面的同学微微下蹲。我们班的大力士李得胜在后面拽住绳子,一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。我想二班上次是我班的手下败将,这次也不会例外。还没等我想完, “嘟”的一声哨声,决赛开始了。大概我班同学都有我的想法,结果第一局我班输了。第二局重新开始,只听教官说:"准备。"随着一声哨响,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着"加油、加油"。双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。那根红线在一点一点往我们这边移动,眼看着就要赢了,突然我班的张程涛脚底一滑差点摔倒,顿时我们这边的队伍乱了。二班乘机用力一拉,赢了第二局。看着二班的同学那响亮的欢呼声。我们同学摆出一副不服输的样子。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大不能轻敌的道理,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

拔河小学作文 篇4

今天中午第二节课我们举行了一场拔河比赛。

第一节课刚下,我们立即跑到操场,只见操场中央画着三条白线,白线上面放着一根有粗又长的麻绳,麻绳中间系着一个红布,意思是如果那班把红布拉到自己的白线处,这个班就赢了。

我们男女生站成两排,老师让男生先拔,女生当啦啦队加油。我心里想:“要给男生加油,我才不干呢!”。男生们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气有多大。

“嘟——”随着老师的一声哨响,两班男生都施展出了自己所有的力量去“战斗”。刚开始时,我们班的男生没有配合好,只见红布一点一点地向左移动,眼看红布条就要到三班的白线上面了。这时我的心都快要提到嗓子眼了,不由自主地带头喊了一声“四班的男同学加油!”,别的女同学也跟着喊了起来;“加油,加油,四班加油……”,在我们雷鸣般的喊声中,只见站在男生们最前面的“大力士”杨羿琛眉毛紧皱,身子使劲地向后倾斜,两只小手紧紧地攥住麻绳,豆大的汗珠从头上流了下来……在他的带领下,男生们心往一块想、劲往一处使,终于一步一步地把红布条艰难地拉到了我们班的白线上,第一局我们班险胜。休息了十分钟,交换了场地,第二局又开始了。由于第一局我们班男生有了经验(就是身子要使劲向后倾斜,绳子向下拉等),所以第二局我们又赢了!男生们激动得紧紧抱在了一起,这情景还真有点好像世界杯足球运动员进球时拥抱的场面。

轮到女生们pk了,老师让两班的女生都抓住着麻绳做好准备。“嘟——”,哨声又响了,我们立即照着刚才男生的办法使劲往后拉,可是还没使上劲哩,三班就赢了!这时只见明炳丁同学跑过来给老师说三班有18个男生在后面给女生帮忙拉哩!这下我们可不服气了,老师当即宣布不许男生帮忙,再比一局。由于三班没有男生帮忙,只几分钟我们班就赢了!

可是三班还是不服,要再来一局,一决雌雄。这时老师让两班各选10男10女进行比赛,看看到那班协作精神强。由于我们班在杨羿琛带领下能够团结一致劲往一处使,这次我们还是轻而易举的赢了。

胜利了,胜利了!全班同学都激动得不得了,兴高采烈地高声谈论着、呼喊着陆陆续续走回教室。而三班仍然不服气,“扬言”要吸取这次没有协作好的教训,在下周的体育课上和我们再玩一次呢!玩就玩,谁怕谁,我们不无自豪地说!

拔河比赛真好,它使我们明白了“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”的道理,团结出战斗力,团结出成绩。拔河、打篮球、踢足球等等好多体育比赛项目,就是要靠团结、要靠集体的力量,才能最后取得胜利!

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