小学生作文

关于小学生作文锦集10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文 篇1

欧老师桃李满天下，他师德极高，对那些成绩优秀又需要加以辅导的学生，还常常家访。又颇重礼仪，每一次都会先敲门，绝不盲目擅入。

这一天他准备去家访一个女学生，身边还带了一个女学生，他又是先敲了敲门，等那屋里有了回音;循守老习惯，便问：你猜猜我是谁?

我亲爱的小猫咪呀!屋里回答。

于是欧老师便推门准备进去。他身旁的女学生偏忍俊不禁，笑出声来。欧老师愕然问道：不对吗?女生回答：对呀!

那你为什么要发笑呢?欧老师疑惑地问。

女生回答说：我没有笑，我的耳朵有点发痒。

小学生作文 篇2

人们从事任何事业的成功性都要会幻想的念头。

科学家得是一个幻想家。幻想，才能发明出更多有利于社会的东西。

爱迪生发明电灯出于幻想、诺贝尔发明炸药出于幻想、奥本海默、科罗廖父、汤川秀树等等科学家都是经过幻想的头脑才会发明出更多让人称奇的东西。

作家得是一个幻想家。幻想，才能写出更加令人啧啧赞叹的文章。

杨红樱所写出的小说数不胜数、郑渊洁写出的小说动人心扉、安徒生写出的小说让人惊奇、海伦·凯勒、高尔基、马克吐温、老舍、奥斯特洛夫斯基、冰心、笛福、斯威夫特、埃·德·阿米琪斯等等都是经过幻想的头脑才会写出更多让人佩服的文章。

从事网络事业的人必须要有幻想家的头脑。不然，怎么会作出让人佩服的网络呢？

从事食物的人必须要有幻想家的头脑。不然，怎么会作出让人吃了还想再吃的食物呢？

总之，人类从事任何事业都得有幻想家的头脑，不然，一切都将是空的。

小学生作文 篇3

我的家乡在文县，这里有一种很好吃的食物——洋芋糍粑。

说起洋芋糍粑呀，我口水都要流出来了，看起来简单，实际上要做这种美餐是很难的：首先要挑选好一些大山里的洋芋，洗干净，放在锅里煮，住的过程很复杂，要先大火，再中火，然后温火，最后小火，煮的时间是三小时左右，再把煮好的洋芋晾冷，然后要剥皮，剥皮也要有技术，如果剥不好，洋芋就不美观了。剥皮要用一种小孩吃饭的勺子剥，这样剥的皮既完整又不会在洋芋身上留小坑。接着就该砸糍粑了，砸糍粑需要一个木槽，这木槽也很难做，首先有一块大木头，在上面钻一个大洞，洞里不能有一根刺，如果有刺，就得把刺拔掉，要不然把刺弄进糍粑里就不好了。还要做一个木棰，木棰的长短也有讲究，太短了够不到木槽底部，太长了会伤害到别人，而且木棰上也不能有一根刺。

一切准备就绪，开始砸糍粑了，砸糍粑也不简单，力气要用的合适，太大了会把糍粑弄得到处都是，太小了就把洋芋砸不烂。听说砸糍粑需要砸六六三百六十下，可是有一次爷爷砸糍粑砸的可不止三百六十下呀！爷爷力气可真大，木棰在爷爷的不断挥舞下，洋芋变成了粘粘的一团，糍粑终于砸好了。最后要把砸好的糍粑放进浆水汤里，把糍粑暖热，就要把糍粑盛在碗里，放上用菜籽油烫好的蒜和辣子，撒上葱花，如果没有这些，糍粑就没有味道了，这样一碗香喷喷的糍粑就做成了。

你吃过糍粑吗？要是没吃过，就来我们文县吧，我们会为你做出好吃的糍粑。

小学生作文 篇4

高兴是什么？高兴是家人带给你的温暖光芒，是艳阳划破严寒的黑夜，洒下金粉的绚烂耀眼；高兴是带给人家的简略夸姣，是失利泄气时，听到的“加油”声；高兴是要咱们细细领会，领会到的一种来自心灵的感触。

高兴是什么？高兴是爸爸妈妈看见自己的孩子健康的生长健壮，高兴的过每一天；高兴是妹妹用她每天五光十色的日子，在一张空白的图像纸上，画下他高枕无忧的五颜六色泡泡；高兴是街坊姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，领会不同层次的高兴；高兴是无所不在的，仅仅相同的国际，有些只看见无色的哀伤，有些却看见五颜六色的夸姣。

高兴是什么？高兴是下课和朋友一同在广大的学校，发现的一事一物，心中的高兴；高兴是在图书馆，像海盗相同去寻觅书里面的瑰宝，想像自己是骁勇善战的武士，是法力高强得巫师。高兴是什么？吃冰淇淋的时分我很高兴，由于它冰冰凉凉的，吃在嘴里、甜在心里；运动的时分我很高兴，跑步跳舞打球骑车，汗一滴一滴的流下，我的烦恼也蒸散在空气中了；画画的时分我很高兴，由于我能把全部夸姣的事物都画在纸上，把烦恼丢掉；赏花的时分我很高兴，由于当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草，正享受着谈心的高兴，彼此陪同、照料，并请温顺的和风姊姊牵着花香妹妹，在咱们身旁打转，就有如包含法力，悄悄潜进了我心底，把忧虑给赶了出来，使我暂放绚烂的笑脸，开出了一朵心花。

“做好事，不需要给人知道”，尽管仅仅一件微乎其微的事，但我信任，这会带给我高兴。俗话说：“施比受更有福”，协助越多，得到的越多，何不“从心开端”协助别人，带给这国际更多的欢笑呢？

小学生作文 篇5

1、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

2、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

3、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

4、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

5、借景抒情，托物咏志，很有特色。

6、作者对**观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

7、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

9、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

10、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

11、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了？

12、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

13、文章将？写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

14、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。

15、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的.语言梦一般的想象，多美啊！

16、文章有理有据，说服力强 ……此处隐藏787个字……了不少同学啊！王移动、卓州旭张朝。大家高兴地跑到一起相互打着招呼，相拥走进大厅。

大家坐在一起谈论着各自事业上的成就。快看，我们的卜欣敏老师来了！随着喊声，我们看到一位清淡、高雅的年轻老师出现在我们面前。天啊！我真无法相信自己的眼晴，这是我们记忆中的卜老师吗？那么年轻！那么高雅！这时，傅耀萱站起来笑着对大家说：我在火星上考察时，发现了两种元素，我把它们和水星3号里找到的几种特别元素搭配在一起，发明了抑制人体衰老的青春胶囊。这项成果获得了轰动全球的科技发明奖。我把第一粒作为礼物送给了我们敬爱的卜老师，因为我今天的成绩和老师的辛勤培育是分不开的大厅里霎时响起雷鸣般的掌声。

在掌声中，卜老师高兴地对我说：许文哲，你给大家讲讲你的成绩！我大步走上台，高兴地介绍：我的研究中心是全宇宙最大的，今年我们在土星和冥王星上成功地建成了地球1号、地球2号两个超级信息收发站，用20天的时间打通了土星、冥王星和地球的时光隧道，每年都可以把几个星球上的资源做一下相互调补，这样我们的地球就有取之不尽用之不竭的资源了。说完，我把全宇宙信息联合会发给我的奖章送给了卜老师：您好！我尊敬的卜老师！，这奖章是学生对您最大的感谢！

卜老师眼含激动的泪花，望着个个英姿飒爽的同学们，说道：同学们！下次相聚时，我希望回到地球看看我们伟大祖国，希望你们为了我们的地球家园更加努力！更加奋进！

我们要好好学习，保卫祖国，让祖国变的更厉害！不被其它国家欺负！

小学生作文 篇7

哈哈，说她坏可是又不坏，说她不坏她又坏，你说可笑不可笑！~~我的肚皮都要笑破了，坏妈妈。现在我就要宣布她做的大好事了，仔细听着！

清清嗓子，我和妈妈生活了9年，你说她的丑事我还不清楚吗？？我对她？一眼看穿她的心，说了这摸久了大家可别睡找了啊！就说这事吧！每次每次吧，俺家的遥控器就向出名一样的，被俺们一家三口俺们一家三口抢夺，5~~，不管怎么努力遥控器还是在她得手里，我的红猫蓝兔七峡转，我远离你了！不行，为了我的利益，一说道这里我想起一句词，末等闲，白了少年头空悲切。时光一一流逝，一转眼红猫蓝兔就快演完了，我一下子就怒发冲冠凭栏处。偷偷的那起妈妈放在凳子上的遥控器，妈妈说：我的遥控器到那里去了？？妈妈问我：大胆小偷，到底招还是不招？我说：~~不招~算了招，遥控器在此，有本事就来拿！妈妈一下子火冒三丈，妈妈说：你是不是屁股痒痒了？？孝子没得看了略！我说。死我了妈妈说。啊啊啊，3声尖叫，红猫蓝兔演完啦！

下次绝对不能犯同样错误，一定要拿到遥控器！！

小学生作文 篇8

活了十几年了，听过许许多多的大道理。有些当时觉得很好，可是慢慢地却忘却了；有的当时觉得没必要，而现在回忆起来却觉得真的很有哲理。

人们说：“一屋不扫何以扫天下。”当时年幼的我对这句话不以为然，认为这句话纯属扯淡。所有能“扫天下”者，没有一个是因为扫地扫的好被招聘去扫天下的，同样道理，也不能因为扫地功夫不过关就认定这个人没扫天下的资格和能力。也就是说扫天下和扫地没有必然因果关系。因此，我觉得这句话并不是一句至理名言。而到今天，又回忆起这一句话，便觉得对于今天的社会来说确实还是有一定道理的。

之所以想起这句话是因为最近发生了一件事情。

早上，和表妹刚买完菜回来，心情甚好，本以为今天是我们的幸运日。可没想到，刚过几分钟，叔叔给我们一记当头一棒：“你们俩怎么搞的，整天呆在上面，上面那么脏也不知道收拾收拾，你们到上面看一看，简直是一个狗窝。”听了这句话，我们俩蒙了，也有一些不甘心，凭什么非要我们搞啊。怒发冲冠的我们冲到楼上，越想越行想开。就这样，俩个什么都不懂的女孩子在上面互相抱怨。事情本来就这样结束了，然而中间又出现了一个插曲：和我们一起学习的一个女孩子，不知道为什么，突然在和阿姨告表妹的状，他在下面讲一些莫须有的罪名添油加醋的安在表妹的身上。表妹气不过，气冲冲的冲下去，而阿姨正好火气又比较大，经她那么一闹，便抄起苍蝇拍打起来了。几巴掌之后，拳脚停下来了，我站在旁边都觉得心疼。表妹几声就哭起来了，听着她对我诉苦水，我也觉得很委屈，跟着她哭起来了。

我们一边干活，一边又哭哭啼啼的。姐姐在一旁看不过去，就过来安慰我们，在她安慰之下，我确实想通了。中午的时候，叔叔走过来对我说：“谢梦洁，今天叔叔讲话确实有些过分，你不要放在心上。”我点了点头。“但是，以后学习完之后还是得收拾收拾。不光要学习好，做事也要勤快。一屋不扫何以扫天下呢？以后公司老板看到你办公桌上一片狼藉，她当然对你不会委以重任啊！”

听过之后确实觉得自己做错了。这时我才觉得这句话确有道理。

听君一席话，胜读十年书。

小学生作文 篇9

我们应该学会为别人喝彩，为别人喝彩，身边有着许许多多值得喝彩的人。

在思想方面：叶兆盈乐于助人。黄俊航中午为班级体打扫卫生。张汉炬见到老师时主动打招呼。梁毅也十分有礼貌。黄诗敏全心全意为班级体服务。叶英蕴在我的笔的墨水用完时主动借给我。王嘉慧在我有不会的题目和遇到难题时为我耐心解说。

我们班不仅仅有思想方面好的，还有学习方面好和劳动方面做的十分优秀的。

在学习方面做得好的有吴丽钧，她的学习成绩十分优秀，总是稳居全班第一的宝座。在这一方面黄俊航，黄诗敏，黄韵营，王嘉慧等人也为此作了巨大的贡献。

劳动方面：郭颖勤经常帮老师扫地倒垃圾。黄俊航中午扫地，为同学们营造良好的学习环境作了大贡献。覃湘灵在班上的学习成绩总是千年倒数第二，可是，在为班级体作贡献时，总不忘她伸

出她那不厌其烦为班级体作贡献的手。虽然她的学习成绩很不好，有一大堆不好的习惯。可是我还是蛮喜欢她的哟！还有陈嘉聪，他克服了自己懒惰的性格，从以前的中午从不打扫卫生，到现在每天中午打扫卫生，和黄俊航“并肩作战”，真是不容易呀！

在思想方面，学习方面，劳动方面全面发展的有吴丽钧，黄俊航，黄诗敏和黄韵营。

当然还有许许多多等着我们去发现。

小学生作文 篇10

故乡夏日的荷塘充满诗情画意。

一池的碧水中，圆圆的荷叶似舞女的裙，挨挨挤挤的。晶莹的露珠，像一颗颗珍珠似的，在翡翠盘上滚来滚去。在绿叶丛中，粉红的荷花袅娜地开着，这儿一丛，那儿一簇。一阵微风拂过，一位位穿着粉红色衣裙的荷花仙子，在众多“绿衣少女”的簇拥下，伴着嘹亮的蛙声，跳起夏日最热烈的华尔兹。蜻蜓、彩蝶萦绕荷花丛中，流连忘返。

美丽的荷塘是乡亲们避暑的绝佳去处。炎炎盛夏，老人拿着蒲扇，三三两两赶往荷塘边纳凉;妇女们索性把锄头丢在一边，沐浴着淡淡的荷香，天高地阔地说笑;孩子们在妈妈的陪伴下，尽情欣赏婀娜多姿的荷花，拍照留念。我常捧着一本喜爱的书，在清香阵阵的荷塘边，放声朗读，合上书，让思绪翩飞，怡然自得。夜晚的荷塘温馨而静谧，皎洁的月光，在郁郁葱葱的荷叶间筛下斑斑细点。整个荷塘镀上一层神秘的面纱。我坐在荷塘边，倾听着水中的鱼儿窃窃私语;欣赏月光下荷姑娘绰约的风姿。

故乡的荷塘宛如一幅秀美的图画，我爱故乡的荷塘。