虎皮鹦鹉小学作文

虎皮鹦鹉小学作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的虎皮鹦鹉小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

虎皮鹦鹉小学作文1

虎皮鹦鹉刚买回来的时候非常怕人，养了七个月之后，渐渐和我们熟悉了，就不怕我们了，可现在越来越得寸进尺了。

一次，我正在写毛笔字，突然，鹦鹉自己把笼子门打开了，不停的叫，好像在说:“我自由啦！我自由啦！”在房间里飞了一圈就到我的头上来了，还在拉我的头发，把我搞得哭笑笑不得。现在我不把鹦鹉关在笼子里了，它更是调皮：没事把钱币叼出来扔到地上，居然还敢吃我们碗里的食物，把我们家的吊钟当作它的卧室，等种种英雄事迹。正因为他这么调皮，我爸才趁它进笼吃食时把笼子门关了起来，面对它这种高智商型鸟，我爸还用别针把笼子门扣起来，既是这样，它还是能破门而出。鹦鹉给我的生活增添了色彩，我太喜欢它了！

虎皮鹦鹉小学作文2

“头戴虎皮冠，身穿绿铠甲，尾巴长又长，像位大将军。”这说的是谁呀？是虎皮鹦鹉。我家也有一只虎皮鹦鹉，可它不穿绿铠甲，它穿了一件金灿灿的黄金甲。于是，我给它取名“赛金”。

你一定会问，它是怎么来的呢？其实，它是我考试好，妈妈给我的奖励。于是塞金成了我们家不可缺少的一份子。每天，我们都和它玩耍。

记得有一次，爸爸从葡萄藤上捉了一条虫子，放在笼子里。赛金看着这条在笼子里爬来爬去的虫子，以为是什么好吃的东西，就不停地啄它……过了一会儿，我又投去了好奇的目光，只见赛金把虫子提起来，扔下去；又提起来，扔下去。我只好把虫子弄出来，又折了一根树枝放进去，这才完事。

这就是我们一家三口的好朋友赛金，你喜欢吗？

虎皮鹦鹉小学作文3

阿姨在暑假里养了两只虎皮鹦鹉，它们分别叫卡美和卡比。

虎皮鹦鹉脸型偏长，尖嘴呈V字形，而且上长下短。在它的嘴巴上有两个突出的小鼻花，上面有两个小洞，那是它的小鼻孔。一对小眼睛圆而清亮，好象两颗黑珍珠，分别镶嵌在头部的两侧，很薄的眼皮一眨一眨的，十分有趣。

虎皮鹦鹉吃鸟食的时候还有谦让的美德呢！有一次，我看见卡美吃鸟食的时候，走到卡比的耳朵旁边，叽叽喳喳地说了一通就跳到另一根杆上，远离鸟食，仿佛在说：“你先吃吧，我不饿！”

卡美和卡比睡觉时也很有趣。每当卡美睡觉时，卡比总会在下面走来走去，好象一位哨兵，当我走过去时，卡比看见有人过来就叫个不停，仿佛在说：“卡美、卡美快醒来，有“敌人” 来了。”卡美被卡比的叫声惊醒了，卡美瞪了我一眼，好象在说：“你敢吵我睡觉。”

这就是阿姨家养的虎皮鹦鹉，可惜暑假快结束的时候，我们一起把它们放回了大自然。卡比、卡美你们现在过得还好吗？

虎皮鹦鹉小学作文4

这一次，王老师的课堂上来了一位“不速之客”。

乍一看，它是蓝色的，可仔细一瞧，上面还夹杂着一些白色，称得上是蓝白相间。它的头圆圆小小的，一双眼睛像两粒黑米。翅膀上的条纹像是用墨笔一笔笔画上去的，尾巴长而尖，看起来像是穿着燕尾服的绅士。这位不速之客是一只虎皮鹦鹉，名字叫小叮当。小叮当的叫声很清脆，像铜铃一样，好像在说：“我来拜访了！”

把笼子打开，它便张开翅膀，扑腾一下飞了出来，在空中画出一道美丽的弧线，它在教室里盘旋了几圈，引得我们连连欢呼。为了回应我们的热情，小叮当放开嗓门“啾啾”直叫，好像在卖弄自己的歌技。为了讨好这位可爱的'“不速之客”，我们争相问它的小主人要了食物，想体验一次喂食的乐趣。

我在手心放了一颗鸟食，摊开，眼睛一眨不眨地盯着小叮当。只见它优雅地在我面前走来走去，好像在试探我的诚意。我忙轻轻唤它：来吃啊，小叮当。它仿佛听懂了，忽地跳到我手上。别看它小，爪子可锋利了，紧紧地抓在我的手上，有些疼，又有些痒。我又惊又喜。小叮当一点儿也不害羞，一张嘴，如闪电一般，我还没来得及细看，它一啄就把食物送进了尖尖的喙。小叮当吃完后，满意地点点头，好像在说：“谢谢你，我吃完啦。”它开始在我身边溜达起来，一蹦一跳，“叽叽”地叫着，那神气，好像它成了我的主人。后来，它干脆轻轻一跃，飞到了我的肩膀上。

虽然我跟它有些熟悉，但我还是有些紧张，我把头使劲往另外一侧歪，生怕它啄到我。对于我的不信任，它显然毫不在意，继续在我的肩膀上稳稳地站着，头朝前方，好像在监视同学们是否认真上课。

同学们羡慕不已，纷纷摊开手心，也想跟小叮当亲密接触。一时间，教室里尖叫声、欢笑声此起彼伏，无比热闹！

这位不速之客实在是太可爱啦，我也好想养一只！

虎皮鹦鹉小学作文5

寒假里，外公给我买了一公一母两只虎皮鹦鹉，我可喜欢它们啦！

公的那一只，刚开始我发现它除了双颊有一抹淡蓝，其他部位都是黄色的，可是很快发现它张开翅膀的时候，下面有一串浅绿色的羽毛，因此我给它取名叫“黄有禄”，意思是黄中有绿，考虑到临近春节，为了更吉祥一点，就把“绿”换成“禄”了，爸爸笑话我取的这个名字太“土鳖”。另外一只母的身上五彩斑斓，有绿的、黄的、棕的、黑的、蓝的等等，可漂亮了，我就叫它“小彩虹”。

它们刚到我家的时候，一直郁郁不乐，不飞不动也不吃，可把我急坏了。我就问外公“怎么了”，外公告诉我：“你别看它们现在不凶，等它们适应了环境，马上就会活蹦乱跳起来。”果不其然，没多久，这两个小家伙就蹦跳起来了，一会儿梳理羽毛，一会儿睁着那双圆溜溜、像小黑豆般的小眼睛好奇地打量四周，真是两个“活宝”！

两只鹦鹉吃起食来挺搞笑的。“黄有禄”总是喜欢站在杆子上把嘴张大，把鸟食“刨”进去嘴里，然后像个“绅士”，昂首挺胸地慢慢咽下去；而“小彩虹”呢，则像个“小捣蛋”，爬过来窜过去，有一次甚至卡在“黄有禄”肚子下面的凹槽里，急得嘎嘎乱叫。

对了，还没介绍它们的“家”呢，这个家用蓝色铁丝做屋顶，白色铁丝做墙壁，墙壁上还有一个可推拉的小门，里面有供它们嬉戏玩耍的吊环和铁杆，外面还配置了食槽和水槽，可漂亮了！

看着两只小鸟追逐嬉戏的场景，我暗暗下定决心：一定要把它们从雏儿养到老，因为我喜欢它们！

虎皮鹦鹉小学作文6

“叽叽，叽叽。”这是谁的歌声呢？竟然如此美妙。哦！原来是虎皮鹦鹉在歌唱。

鹦鹉的羽毛十分鲜艳，头上的羽毛像翠绿色的头巾，包在了头顶上。背上的羽毛更是惹人喜欢：绿色的外衣上绣满了灰黑色的小花。而腹部的羽毛，就像穿了一件黄绿相间的衬衫。那只虎皮鹦鹉好像为自身的美丽感到自豪，一会儿昂着头，挺着胸，一会儿又梳理自己那美丽的羽毛。

虎皮鹦鹉可是个风趣的舞蹈家和歌唱家哦！在我们读书时，它呢？就跟着书声琅琅，一边叽叽喳喳地叫着，一边又在笼子里一蹦一跳地跳起舞来。而在教室里鸦雀无声的时候，它又开始了演唱会——“叽，叽叽，叽叽叽……”

这只鹦鹉可喜欢吃小米了，有时只要你把米送到它的嘴边，它不管三七二十一，就狼吞虎咽地把小米给吃完了。有时，抢到米了它就飞到横杆上，一边悠闲地“嘟，嘟”地吃着米，一边还在横杆上蹦来蹦去的，真是有趣极了！

“叽叽，叽叽”这歌永远留在我心中……

虎皮鹦鹉小学作文7

我们学校的生物园里有一个大笼子，里面有十几只虎皮鹦鹉。我非常喜欢这些鹦鹉，因为这些鹦鹉非常美丽、可爱。

虎皮鹦鹉头部是绿色的，还长着一对乌溜溜的小眼珠、长着一张又短又尖的小嘴巴，像钩子一样往里面弯。背上的羽毛是翠绿的，还绣满一条一条黑色的花文，像老虎身上的皮，所以得名“虎皮鹦鹉”。它腹部的羽毛是白色的；一双赤褐色活泼的小瓜子后面有一条又黑又长尖的小尾巴。

虎皮鹦鹉的飞行速度可快啊，才见它在地上吃饲料，一眨眼就飞到上面的竹竿上了。

虎皮鹦鹉在笼子里有时候就和别的鹦鹉亲亲嘴，有时候就用钩子般的嘴帮身体挠痒痒，更有时候它看见竹竿上有许多鹦鹉，它就用嘴啄它们，把它们一只一只地赶走。

这么美丽、可爱、活泼的虎皮鹦鹉，难怪我喜欢它们。

虎皮鹦鹉小学作文8

我最喜欢虎皮鹦鹉了。因为它的品种有很多，其中，我最喜欢的就是头部是黄色，其它部位体羽均为绿色的那一种。

虎皮鹦鹉喜欢群居。它们常常结成20只数百只不等的一群外出觅食，有时甚至聚集2万或更多数量成群活动，这个数目太惊人了！有时我会想：虎皮鹦鹉2万多只在一起住，哪有那么大的房子啊！另外，野生虎皮鹦鹉还是国家二级保护动物呢!

它的驯养方法也挺简单，你要用温柔的语气，轻轻地跟它讲话，使它们能够镇定下来，多给它们些时间去适应新家，然后再跟它对话。

虎皮鹦鹉小巧玲珑，顽皮可爱，受到大众广泛的喜爱。它分为波纹型虎皮鹦鹉、淡色型虎皮鹦鹉、玉头型虎皮鹦鹉、白化型虎皮鹦鹉、黄化型虎皮鹦鹉、这五个品种。

鹦鹉学舌，这个成语在教育我们凡事要有主见，不能老跟别人学。看来动物也能给我们人类一些良好的教育，鸟儿的确是我们的好朋友啊！