中秋小学生作文

中秋小学生作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的中秋小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。

中秋小学生作文 篇1

中秋节的脚步离我们越来越近,这不,欢度中秋在我们作文班里欣然降临了.

游戏之一叫---画饼充饥. 石老师请了四位同学上来,一个当画家,另一个当吃月饼的人,吃月饼的人拿着一个月饼咬一口,画家就要画一个被咬去一口的月饼.可以说是依样画葫芦,唉!在这里我也要可怜可怜画家了,你看画家,简直是垂延三尺.月饼画完了,可画家憋了一肚子气,但又不敢朝外撒,谁让自己没口福呢! 、

游戏之二是---全家赐福.老师请了十四位同学扮演角色,我也是其中之一哦!我们全家正在欢天喜地地吃月饼,突然来了两个小偷,把我们一家人捆绑了起来,我们这些”大人”要保护好”小孩,”不能让”小偷”给抢走,绑好以后,我们轻松地挣脱了绳子,抓住了小偷.

团团圆圆把今晚气氛推向高潮.哨声未响大家已经进入了状态,老师蒙上参赛者的眼睛,并且把参赛者转得晕头转向.老师下令”团团!”参赛者立刻拥抱起来,有一位高高大大的男同学抱了一位女同学,还蛮亲热的嘛!”圆圆!”哈哈!参赛者马上用屁股乱撞,简直乱了套.

欢度中秋结束了!我们的表情很多,胜者-------喜笑颜开,败者-------也不会愁眉苦脸.

中秋小学生作文 篇2

秋高气爽，气爽秋高，我们迎来了一年一度的八月十五中秋节，中秋节是我国的传统节日，人们在中秋前夕都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，所以八月十五又叫“团圆节”。在这一天，我们全家都聚在一起吃着月饼，看着皎洁的月亮，这情景是多么的美好。

黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风。我们一大家在奶奶家吃着团圆饭，别提有多高兴了！你一言，我一语，玩得不亦乐乎。

中秋小学生作文 篇3

我觉得今年的中秋节是过的最独特的中秋节了，因为9月14日中秋节那天，我全天都在奥林匹克公园看比赛，从早上9：00的残奥会水立方游泳比赛，一直看到下午5点—9点45分的鸟巢残奥会田径决赛。怎么样，时间够长的吧！

我们去鸟巢看比赛时，已经是下午5点了，我们进去以后，每个志愿者都会微笑着对我们说：“祝您中秋节快乐！”让每个人听着心里都暖暖的，更好的是，场馆里竟然放着苏轼的《水调歌头》，很是让人们感动，看完比赛已经是9：45分了，我和妈妈正在打出租车时，天偏偏又下起了倾盆大雨，不一会儿就过来好几辆车，可就是没有一辆空的，过了好大一会儿，终于有一辆空车来了，可惜，我面前的那个叔叔先招了手。可是我发现，车没有在那位叔叔那儿停，反而停在了我们这儿，我们一上车，司机叔叔就说：“今天是中秋节，天又下着雨，您一个人带一个小孩，所以就接你们了。”我心里又为之一震，世界上好心人真多！因为有了这个出租车司机的帮助，我们顺利的回到了家，吃上了爸爸给我们做的团圆饭和可口的月饼，我不禁对爸爸说起这件事来，爸爸说：“中秋节的晚上，司机还不能回家，这就很辛苦了，人家又这样做好事，北京的文明、好心人真多！”后来，爸爸举起酒杯说：“祝大家中秋节快乐。”我正在津津有味的吃着可口的月饼，爸爸猛地一大声，把我吓了一跳，月饼也被我扔飞了。爸爸说：“飞了好，表示了大家的事业飞黄腾达。”大家举杯，欢笑声在饭桌上此起彼伏。这真是一次独特、有趣、感人的中秋节呀！

中秋小学生作文 篇4

传统节日有非常多，但是“百里不同风，千里不同俗。”在中秋节前一天，家家户户都做月饼。

中秋节的时候，我们都知道中秋节的由来，书上说：后羿把太阳射下来，留下一个，西王母来到后羿前，给了他两颗仙丹，嫦娥在千均一发的时刻下吞下了两颗仙丹，飞到了天上孤独的月亮上，这一天的月亮很圆，而两个人十分想对方，却不能相见，思念之情，所以这一天被称为“中秋节。”

中秋节的`时候，家家户户都在做月饼，到处都是月饼的香味。再炒几道菜，月饼的样子多种多样，有兔子形状，有的都是花形状，做月饼的时候，要十分小心，而且要做各种各样的月饼，需要有巧妙的手，和多年的经验，这样做出来的月饼才香甜可脆，让人吃了，有飘飘欲仙的感觉。

到了晚上，大家都把菜和月饼搬到桂花树下吃。大人和小孩都非常高兴，大人让小孩朗诵几首诗，还唱起自己最好的歌，来配晶莹而又圆圆的月亮，桂花飘落，就像是嫦娥姐姐撒下的花朵，广寒宫里嫦娥姐姐孤独地在跳着舞一遍又一遍，以此来来思念后羿。我们在桂花树下有说有笑，桂花亲吻着脸颊，祝福着：世间思念的人能相见，不要再哭泣，孤独了。我们的脸红彤彤地像喝醉一样，不是好像，是真的，醉在今夜，而这样的画面却少了一个角！

中秋节是团圆的日子，而却有一对苦命的人，要是世间不那么邪恶，那嫦娥也不会孤独，而是幸福美满，该是个令人醉在其中，不想走出来的日子！