小学的小学作文500字

【实用】小学的小学作文500字合集七篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学的小学作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的小学作文500字 篇1

爱心是彩虹，架起真情的桥梁。如果我们每个人都充满爱心，那么世界就会充满爱和温暖。今天，我们国韵作文班举办“情系灾区，爱心义卖”活动，大家都高兴得欢呼雀跃起来。

我们满怀爱心，排着整齐的队伍来到新玛特，老师给我们分了组后，一声令下我们就像分散的小鸟各自去寻找有爱心的人了。不一会儿，我看见一位满头银发，面目慈祥的老奶奶走来，我迅速跑去，可我心里紧张极了!不知所措，我心里刚想打退堂鼓时，老奶奶亲切地问：“小朋友，你想干什么?”我从嘴里含糊不清地挤出几个字：“您·······好·····好，请您买·····几张开关卡，为······灾区献·······献一点爱心吧!”老奶奶一脸的疑惑，没听懂，我又重复一遍，可老奶奶还是没说话，我心里紧张得像小鹿乱撞，我一直默念道：买一个吧!买一个吧!最后老奶奶终于被我诚恳的态度打动了，伸出了援助之手买了一张。我高兴得手舞足蹈的，兴奋极了!

有了第一次的成功，我更有自信了。不一会儿，我又找到一位年轻的阿姨，我像箭一样飞奔过去，我刚想给她说话，还没喘口气儿时，她就冷冷的嚷道：“让开，我不买，真讨厌!”说完无情地把我推开。顿时，我很沮丧，小声地嘀咕道：“没有爱心的人就是这么无情。”我失望地走了，看看手表，时间已经到了，我呆呆地站在路中间，用失望地眼神打量着这个冷酷的世界，心想：别人拒绝我，我不能灰心，因为做任何事，都不会一帆风顺的，但只要坚持不懈，就一定会成功的。

爱心是阳光，温暖着你我的心，如果爱心可以救人，救灾，帮助更多的人，我们何必不去做呢?虽然失败了我也不要气馁，失败乃是成功之母，下次我会努力做得更好。我们以后也要多做好事，让爱心传递每一个角落吧!

小学的小学作文500字 篇2

每次路过栈桥，总能看到大片大片的海鸥。它们有的浮在碧波上嬉水，有的像小精灵，在湛蓝的天空中快乐地飞来飞去,还有的如同杂技演员，迅速的俯冲，接住人们撒向大海的食物。“真机灵啊！”我忍不住赞叹道。心里也不禁萌生出喂食海鸥的想法。

这个周末万里无云，我带上面包去喂海鸥。

这里的海鸥真令我目不暇接。你瞧，它们全身都是白色，羽毛上还带着一点银灰色。它们的嘴巴和爪子却是橘红色。他们飞起来就像一架架银白色的小飞机，在天空中翱翔。它们见我手里有食物，全都聚拢来。我赶紧掰了一小块面包向上扔去，一只海鸥看见了，身体迅速的向下俯冲。翅膀用力的拍打着，脚向后蹬，小嘴巴张开，眼睛死死的盯住面包，似乎在说：面包是我的！它以迅雷不及掩耳之势飞了过来，面包正好落在它嘴里。它三下两下就吃完了面包，美滋滋的看着我，还叽里咕噜的叫了几声，好像在向我表达感谢。这时，我环顾四周，一大群海鸥纷纷扑棱扑棱翅膀，好像在说：还有我呢！还有我呢！我把面包捏破、捏碎，抛向空中。海面上顿时热闹起来，它们个个都是飞行高手，用锐利的眼睛追寻着洒向各处的面包渣，敏捷的接住将要落到海面的面包。看着它们吃的津津有味的样子，我开心的笑了。

一转头，我看到有个老爷爷是用手拿着食物直接让海鸥来啄，真有趣！于是，我也学着他的样子，把面包放到手心里，伸长手臂去喂海鸥。这时，一只海鸥飞过来想吃我手中的面包，可我有点怕，不由自主地把手缩了一下，太遗憾了，海鸥没吃上。我鼓了鼓勇气，又把手伸出来，可过了好一阵，再没有海鸥飞来，我有点急了，忽然觉得手动了一下，痒痒的，一看原来是一只小海鸥，它低垂着脑袋，头都不抬一下，迅速的捉着面包，唯恐有同伴抢了去，我的掌心仿佛有人在挠痒痒，哈哈，给海鸥喂食真有趣！

海鸥是我们的朋友，这次的喂海鸥真开心。

小学的小学作文500字 篇3

五千年华夏大地，五十六种艳丽花葩，五彩缤纷的中华文化;悠悠千载，多少人用他们的汗水与智慧铸就了一个个雄伟的大厦，多少人用他们的勇气和执着书写着血气的长卷，多少人用他们纤巧的素手编织了别样的艺术。神州大地有多少文化值得欣赏啊!

从塞北的长城，蜿蜒千里，如腾蛟般附在群山之间。古往，她守护着祖国的疆土;今来，她展示着炎黄儿女不可一世的雄才。

走进西安的秦始皇陵园，一个个形态逼真的陶俑，一匹匹急欲驰骋的骏马，一道道设置巧妙的机关，他们不仅仅是秦始皇的陪葬品，他们更是中华民族乃至世界的珍品啊!

寻访江南的小桥、流水、人家，品味江南水乡那一丝悠悠情愁，那一段离情别恋，那一曲跌宕的小调，那一壶香醇的美酒，那一首淡雅的诗词，畅游绿水、红瓦、蓝天之间，感受中华文化的魅力。

……

名山大川，高楼大厦，词曲名段，琴棋诗画，数不胜数，数不胜数啊，可是博大精深的中华文化，您这位华夏儿女知其几何呢?对文化遗产的认识又有多少呢?

据调查，竟有13.3%的市民人不知道遗产有物质文化遗产和非物质文化遗产之分，近50%的.市民认为家乡的文化遗产保护不到位，这是多么令人痛心的数据啊!

朋友们，金山银山也有其耗尽的一天，我们的中华文化再不加保护，也会有其消逝的一日啊!古罗马、古希腊作为先导警示着我们，不要让有锡变为无锡啊!

也许，一个国家，太过广大，引起不了大家的共识，那我们从家乡说起，我想很少有同学知道阜宁是中国散文之乡;建湖是中国杂技的窗口;城郊的那海盐博物馆是国务院批准的唯一的国家级海盐博物馆……

也许在座的每一位又要扪心自问，我们——一位高中生，为遗产保护做了多少。保护遗产不是要大家抛头颅洒热血，其实当您向一位不了解该遗产的介绍他，就是最好的保护啊

朋友们，大量珍贵的文化遗产正在消逝，行动起来吧，尽一份微薄之力，让中华文化这四个打字更加闪亮

小学的小学作文500字 篇4

一看到题目上那醒目的两个大字——“豆豆”，你肯定会很奇怪，豆豆，豆豆是谁啊？我可以告诉你，你这个问题可问对了，“豆豆”，就是我家的家庭成员——一只可爱的小狗

豆豆有着一身乌黑光亮的羽毛，在阳光的照耀下显得越发的油亮，光滑。再配上头上的那一簇“白发”，使它平添了几分可爱。

豆豆非常淘气。这不，只见它正迈着步伐来到了我的房间。突然，它好像发觉了什么似的，猛地向后一“弹”，然后警觉的盯着对面的一个“庞然大物”——一只大黄鸭玩具。它死死地盯着它的“敌人”，确认自己没有丝毫危险后才小心翼翼地踱着步来到”敌人“跟前。不过它显然没有那么大的胆子，只是仔细的打量着大黄鸭，一会儿跳过来看看这边，一会儿步伐轻轻地瞅瞅那边。我想它应该是要找到敌方弱点再下手吧。果不其然，只见它似乎找到了什么一样，慢慢的绕道大黄鸭身后，又向后退了几步，接着死死的盯着某个漏洞，最后猛地向前冲去，用尽了全身的力气，一顶！只听见轻微的倒地声后，那大黄鸭便侧倒在了地上，一动不动，眼神呆滞。胜利了！只见豆豆看到大黄鸭倒地后先是一愣。好像有些惊讶，似乎在想：这么“强大”的对手，就被它给消灭了？他有些狐疑地走上前去，用脚顶了顶，发现敌人一动不动，一点反应都没有，顿时得意了起来，叼着大黄鸭旁边的小玩具四处乱跑着，宣泄着心中的兴奋，开心极了。还对着大黄牙又咬又顶，仿佛在说：“我看你还怎么神气，哼！”

这就是我家的家庭成员——豆豆，一只淘气又可爱的小狗，我可喜欢它了！你们呢？

小学的小学作文500字 篇5

这一学期，妈妈答应带我去海边。我开心极了！快到出发的时候，我此时此刻的心情是又激动，又兴奋。我的脑子里不断的播放我心目中海边的情景，仿佛我已经到了美丽的大海边了。

到了火车站，我发现在妈妈满脸笑容的脸上出现了几颗晶莹的泪珠，最后，依依不舍地告别了爸爸上了火车。到了我们的目的地——三亚。下了火车，我们又坐大巴来到了旅馆。

第二天，我们来到了梦寐以求的地方——大海边。已经是中午了，金色的阳光照在沙子上，脚丫踩在上面热呼呼的。沙子摸起来很细很细，踩在上面走路就是一种享受。沙滩上有许许多多奇形怪状的贝壳，有圆形的，有方形的，有扇形的，还有的是说也说不上来，见也没见过的形态。贝壳是有颜色的。有橙色的，黄色的，有白色的，五颜六色的，什么颜色的都有。

到了晚上，我来到了观海台上，大海变成了一个无边的战场！海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。

早晨，海面十分平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。像个害羞的小姑娘。白云在蓝蓝的天空上飘动，海鸥贴近海面快乐的飞着，海里的鱼一条连着一条在海面上跳来跳去，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

中午，太阳发疯般的照着大地，金色的阳光照在海面上闪闪发光，浪比早上更大了些。海面上的几艘游艇飞快的在水面上划过，留下几道白色的大浪，一会儿就不见了。

我爱大海，我更爱早晨被阳光照得像个羞滴滴的小姑娘的大海！

小学的小学作文500字 篇6

好巧！我家对面的邻居，正好就是我的同学！是同学也就算了，竟然还是平时关系不大好的同学！每天抬头不见低头见，不想见到他也不行。几乎每天，都会有人在楼下喊：“王允伦！下来玩！”每当这时，隔壁的门总是会打开，王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是，他还会时不时地带一帮同学，来敲我家的门，而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下，然后立马就逃回家里，幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次，让他不要影响我学习。一开始，他还答应得好好的，可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊！没几个月，他又“犯病”了。直到向***妈反映了，才开始好转。

就因为这些事，使我对他的印象越来越差。直到那天，我改变了对他的看法。

这几天，我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了，我垂头丧气的把它捧回家。“唉，吊兰，我没有保护好你！”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里，可家里也没有多余的花盆，怎么办呢？正当我犯愁时，传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽，看了看猫眼。是王允伦！？他来干什么？我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆，说：“杨若晴，你的花盆不是打碎了吗？我家还有一个，给你。”我接过了他的花盆。黄色的，表面有些纹理，很干净。我还注意到了一个细节，花盆湿漉漉的，还残留着一些水和泥土，大概是特意把它洗干净了。“谢谢！谢谢！你太有心了！”我连声道谢，没想到他竟这么细心。“不用谢！同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看，希望你不要见怪。”“哪会呢？以后有事找我帮忙好了，我一定尽力帮你！”

短短的几分钟，我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人，却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长！我收获的不仅仅是一个花盆，还收获了一份真挚的同学情！

小学的小学作文500字 篇7

1937年8月28日，人们得知日本侵略者轰炸过来了，赶紧跑到上海火车站坐车。这时里面已经人山人海了，大家都想坐车去遥远的地方，逃离危险。

“轰——隆隆”，突然，一声巨响打破了刚才热闹的场面。原来是日本侵略者炸破了整个火车南站，地上全是碎片碎纸，铁路都被炸得弯弯曲曲、破破烂烂，桥都已经很破烂。许多人都死在了废墟中，还有很多人都在杂乱的人群中逃命。紧接着，叭叭的枪声，轰隆隆的炮声，爆炸声，呜呜的子弹呼啸声……连绵不断。

这时，一上子弹不幸打到了一个小男孩妈妈和爸爸的身上，他们就一瞬间倒在了废墟中，孩子也从他们手中了飞了出去，从半空中重重地摔了下来。孩子痛得号啕大哭：难道他们不要我了吗？他们为什么把我重重地摔在地下……一连串的问题，使孩子迷惑不解，于是，他便决定要去找爸爸和妈妈。在杂乱的废墟中，他边找边喊：“爸爸妈妈，你们在哪？”可是，就是没人回应。孩子又着急又害怕，哭得更厉害了。但他还是一直在找，他相信，总有一天能够找到，他的内心给了他勇敢和自信。这时，一个记者把照片拍了下来，马上把小孩抱走了，把他带到了安全的地方。

渐渐地，孩子长大了，他跟记者说，还要去找爸爸妈妈，记者却说，这么长时间都没找到，他们一定找不到了。可小男孩对记者说：“我相信，我总有一天会找到他们的！世上无难事，只要肯登攀。”记者只好再次和他一起去找爸爸妈妈。每当小孩和记者要放弃时，他们都会用那句话互相鼓励。慢慢地，小孩也想放弃了，突然眼前“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。小男孩终于找到了爸爸妈妈，可他们已经死了。小男孩趴到他们坟前，号啕大哭起来，可他们再也听不到了。

千千万万的人都是因为战争而无辜死去的，我们不要战争，我们要和平！