我们小学作文

2021-10-17 17:18:49
我们小学作文10篇

我们小学作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我们小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

我们小学作文 篇1

这星期我回到了江藻,看见我的朋友们手里都拿着一块球拍。

我疑惑地问:“你们为什么拿着乒乓球拍呢?”他们说:“那儿新建了个乒乓球馆,可以让我们打球。”听了他们的话我不禁手痒痒了,因为我也喜欢打乒乓球。我赶紧去家里拿乒乓球拍,跟他们一起直奔乒乓球馆。

第一回合,我跟我以前的手下败将打。我先用一记旋球飞了过去,他一拍,用了一个拉球,我一杀球过去,可惜撞网了。他得意忘形地笑起来。我想:几天不见技术可好了不少啊,可不能松懈。有一个人看见我输球了就喋喋不休地说起来我知道他技不如人,输了球就死皮赖脸。而那个不太说话的人目不转睛地盯着球,他技术超群,没有真本事是赢不了他的。

该他发球了,他先用一个拉球试探了我一下,我用一个旋球回了过去,他用一个擦板球打了过来还没等我反应过来,那球就轻轻落地,我想:这次又大意了,忘记他擅长打擦板球,而且是全村有名的。

第三球是我的救命球,我想:这次可不能大意了。我用我的绝招不是旋球,但和旋球很像的球(曾经有许多人中计)发过去。可是他说时迟那时快,一个杀球,稳稳当当地落在了地上。我失落地站在一旁,他走过来对我说:士别三日当刮目相看,我们都别了五天了你怎么还用老眼光看我啊。

按现在的规矩我排行倒数第四。

通过这件事我明白了不能把人看扁了,我也应该好好提高一下技术了,争取再战胜他。

我们小学作文 篇2

她值得我们学习,因为……

今年的春季女子拔河比赛已经开始。我也是一名运动员,这次我们的对手是实力强劲的三班。马上就轮到我们班和三班比赛了,我的内心无比激动但又充满了期待。终于,比赛开始了,我们班所有的女生都在用力地拉。眼看着我们就要败了,我们用力地扳回了局面。我们僵持了一会儿,三班趁我们放松的时候用力向后一甩,我们就变得非常被动。也就是经过这么一下我们才缓过神来。好家伙,还想偷袭,不行,要提醒一下同学们,于是我大喊:“大家要集中精力。”可是由于三班的实力太过强大,我们最终还是输掉了比赛。

回到班里,我们的拔河运动员都哭了。当然我也在内。可是我在操场上看见了小丽。小丽看着若无其事的样子。我问小丽:“你怎么在这里啊?”小丽显得很轻松的样子,说:“我在这思考问题呢!”我很不理解,因为别的同学都为输掉了比赛而感到伤心,她却表现的很轻松的样子。她跟我说:“一次比赛不能说明什么,但是考虑一下为什么会输掉比赛,这才是我们应该做的!”我一听,说道:“你说的很有道理,那我们为啥会输掉比赛?”她笑了笑说:“有很多的原因导致我们输掉了这场比赛,最主要的原因是同学们没默契,精力也不够集中,还缺少磨合。”

听她说完,我觉得很有道理。确实如她所说,我们往往在输掉比赛或是没达到我们目标的时候,总是对结果很在意,但是往往忽略了最重要的东西,那就是总结经验,吸取教训。

通过这次比赛,她让我明白了一个道理:我们只有从失败中吸取教训,下次才有可能成功。好期待下次的比赛啊!小丽这种对待事情和结果的态度值得我们学习。

我们小学作文 篇3

我们六(2)班是一个和睦的大家庭。四十六位同学和两位老师,使我们这个班天天充满了欢声笑语。

说起我们班的两位老师,谁不感到自豪。她们俩本领都很大,水平不分上下。吴老师,是我们班的班主任。管理班级很有一套方法,一个动作或一个眼神都能使全班同学成为她的忠实“听众”,难怪同学们都从心底里佩服她。郑老师,头脑灵活,办事稳重,是我们的副班主任,虽然平时话不多,但教学水平很高,再难的数学题,也能迅速写出答案,非常厉害。

我们班有八位出色的干部,他们可称得上是班级的骨干、核心。先说班长孙天雨,她才艺广泛,十分好强,书法、作文、朗读、演讲……不管什么比赛,只要她参加,不是第一就是第二,是我们班的一张王牌。数学课代表王晨,作为学校的大队长,他工作勤勤恳恳,学习踏踏实实,“不到最后决不放弃”是他常说的一句话。他不但说得好,更以自己的实力证明这一点。其余六位干部,各有特长,大家互相帮助,以自己的一言一行成为同学们的好榜样,老师的得力小助手。

当然,我们班还有许多出众的同学,如小小书法家——张楚晨,小小歌唱家——杜雨欣,大力士——王俊,体育健将——王子昂……全班同学谁也不甘落后,大家在竞争中求奋进。

瞧!这就是我们一家人,正是这四十八个成员凝聚成一股强大的团结力量,才组成了我们这个“百花齐放”的大家庭。

我们小学作文 篇4

说到蛋,你们肯定会想到我们平常吃的蛋吧,但这个“蛋”和别的蛋不一样哦,想知道的话就往下读吧!

他呀,整天惹事,不是弄伤自己,就是弄伤别人。有一次,他将手伸进门洞里,说是里面有十元钱纸币,谁知不小心割去了手,害得的老师陪他去医院,把一下午的计划都打破了,这还不是最重要的,他不但害了老师,还害了同学。中午大家在走廊上排队,他把同学弄倒在地,同学被他弄得都站不起来了,他还不说声道歉,害得我(当然还有别的同学一起帮忙)把他扶到医务室喷了药,我的肚子还饿的咕咕叫,我吃完饭后,还要给那个受伤的同学送饭。你们知道那个惹事的人是谁吗?他就是我们班的“惹事蛋”——竺科宇。

“调皮蛋”这个名称非属我们班的林锦臻不可。那天中午,我站在走廊上一边晒太阳,一边看书,谁知道他猛个一头撞在我的肚子上,疼得我“嗷嗷~~”大叫,可他就当没事一样,连一个“对不起”都不说就又跑去玩了,弄得我不知道怎么办才好。

说起我的同桌“倒霉蛋”啊,我真是不知道怎么说他了。那是在下课的时候,因为我们一桌是坐在最后的,他没注意,把椅子翘了起来,一个后仰就摔在了地上,我们都捧腹大笑。还有一次在上课,他蹲下去捡东西,起来的时候头撞在了桌角上,幸好撞得不重,我都不知道该怎么办,只好又开始埋头写起作业来。

怎么样,我们班的几个“蛋蛋”是不是很有特点啊,如果你想要看的话,就来我们班吧!

我们小学作文 篇5

阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。步入校园,同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这,是纯真友谊的阳光。这些都是我们用眼睛来感受生活中美好的阳光的,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

他,叫杨光,但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下,几近失明。可是,从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公,从小就自己学着将耳朵贴近收音机,用完好的听力感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他将众多名家的声音变为自己喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段,他便能逼真的再现出来。假如不在现场,你也许真以为某位大师来到了呢!这,便是坚强的杨光,他用自己的心灵找寻人生的美妙,从此忘记了自己的缺陷。

一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。虽然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳!

我们小学作文 篇6

今天,我和宏伟哥哥.阳阳姐姐本来想去小区东面的健身场地“一饱玩福”的。可一件不愉快的事破坏了我们的玩趣。

我们想玩秋千,可一开始,两个小宝宝坐在秋千里“享福”。慢慢的两个小宝宝陆续走了。于是我们迫不及待的扑向秋千。这时,身穿粉衣服的小女孩也正好想“占领”秋千。她们向秋千走去,可没有“得逞”。于是三个狡猾的狐狸精就开始嫁祸于人了。她们在我们背后窃窃私语。好像再说我们的坏话。我隐隐约约的听见“他们可真小气”,“就是”。我在心底"哼"了一声:哼,先来后到的顺序你们不知道?这时阳阳姐姐大喝一声:“你们在说什么呢?”这下她们三人帮就炸开锅了,各种各样的脏话“扑面而来”。诸如“你们可真小气死了”.“你们是神经病”等等。这时,阳阳姐姐“爆发”了:“我们怎么是神经病,我们是文明的!你们太不讲理了!”可是她们仍然“坚守话场”:“气死你!气死你!”我也怒气冲天,大声说:“小女孩嘴里净脏话!”就这样我们开始三言两语争论不休......

我们分成两大阵营,我和哥哥姐姐为一组,她们三个“犟嘴女”为一组。我们以文明为原则像大人一样给她们讲道理。可她们不知好歹,十分顽强。竟然说我们猪狗不如,是大班小孩!于是,我们开始“拼死拼搏”:“你们懂礼貌吗?”等等,可渐渐地我们的嘴巴也“脏”起来。双方开始了一场“脏水战”。我看不下去了,便说:“我们别争了,和好吧!”我本想我这发自内心的话会让那三个女孩“动心”,可她们三个毫不领情。一点也不像通情达理的女孩,倒像些野孩子。并且连我的哥哥姐姐也“走火入魔”了!探们一点也不听我的劝告,还在打“脏水战”......天色已晚,我们三个气冲冲的往回走。没想到她们三个“狐狸”又开始使花招,她们竟然跑过来向我们扔“树叶弹”。我十分生气,但又有些不理解》

我们三个披着月光往家走。我想:为什么女生中也有这样的败类!她们简直是女生中的耻辱!唉!我希望她们以后再不要出现这样的行为了。

我们小学作文 篇7

当太阳公公悄悄的升到我们的上方;当天气渐渐变的酷热无比;当人们慢慢的感受到太阳公公的威力时,使的学生们无法专心一致的上课;使的工作的人们无法愉快的工作,大家只能忍受着这样令人心烦意燥的感觉,去做着自己必须做的事情。

疲累的身躯;紧张的心情;无法安定下来的思绪,还是必须接二连三的继续运行,看着眼前,有的就只是寂寞的教室,冷清的桌椅,四处鸦雀无声,就只有老师手上的粉笔还在那儿吱吱喳喳的写个不停,一张张冷冰冰的课桌椅;一个硬沉沉的黑板;一片硬凉凉的地板,在这里感受到的就只有寂寞与冷清。

“当,当,当”钟声响起,幸好,世界上并不是只有这么的空虚,楼梯间传来的事值日生在抬便当愉快的脚步声;外头传来的则是大家正在窃窃私语讨论今天的菜色,渐渐的开始飘出了令人食指大动的佳肴香,当我们脱离了平常上课的话题;当大家肚子正在咕噜咕噜的抗议;当所有人露出兴高采烈的大笑脸时,我知道我们正要开始属于我们的中餐时刻。

一张四四方方的桌子,原本是一个人的座位,但在这时候,大家三五成群的坐在一起好像也不觉得挤,在上午那疲惫不堪的身体,似乎也在这时候自由了,女生们的校园八卦;男生们的体育世界;老师们的学校历险,都是一篇精采的生活巨作,在热闹的气氛下一次全部吐了出来,这些点点滴滴都让人十分满足,就像白面包配开水也能够很幸福。

眼前的正餐,总是让人垂涎三尺,热腾腾的白饭,里头有着农夫的苦心,是农夫辛苦已久才有的结晶;绿嫩嫩的菜,外面虽然看起来很不起眼,但里面却有着丰富的内在,有着很高的营养价值;一片炸的酥脆脆的肉,是多么令人食指大动,真难以想象,再没经过烹调之前,那生肉鲜红的颜色,竟然是这么的恐怖,我想要做出一道色香味俱全的好菜,真的没有想象中的那么简单,在这些充满爱心的几道菜,何必什么外国昂贵的料理,只要跟大家再一起,苦的食物,也能够吃出甜的滋味。

吃饱饭后,大家的肚子传出咕噜咕噜的声音,但这次,它并不是在抗议,而是正在消化、满足的声音,大家的脸上都洋溢着幸福;整间教室拥有的不再是那寂寞冷清,而是欢天喜地的气氛。

我们小学作文 篇8

您不是舵手,却带领着我们乘风破浪,在知识的'汪洋中扬帆远航;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是画家,却描绘出一代代青年人圣洁的灵魂……老师,我忠心的感谢您!

在我的印象中让我最感动的是我们的班主任雷老师。记得三年级的时候,我的同学刘心怡突然有一段时间经常少做作业,雷老师知道以后立刻打电话问她妈妈是怎么回事?后来才知道刘爸爸生病住院了。从那之后,老师非常关注刘同学,而且也一直保持和刘妈妈的联系。二个月后我们得知刘爸爸因病去世了。

老师什么都没说,却悄悄的找到我们几个班干部给我们开了个短会。一周以后的班会课上,同学们把自己带来的水果、鸡蛋等物品满满的堆放在讲台上。带着这些爱心礼物,我们跟随老师来到了刘心怡的家中。当刘妈妈看雷老师时,眼眶顿时就红了。

她激动的上前握着老师的手,久久说不出话。雷老师关心地递上她送的牛奶和水果,我们也送上了班上同学们的爱心。说话间,刘妈妈的眼泪像断了线的珠子,诉说着她的艰辛。雷老师一边轻拍刘妈妈的肩膀,一边安慰着她。我想,虽然只是小小物品,可那是老师满满的爱呀。

忘不了您和风细雨般的话语;忘不了您默默无闻的奉献:忘不了您和蔼可亲的面容;更忘不了您蜡炬成灰泪始干的决心。老师,我终生感激您!

我们小学作文 篇9

到了秋天,就是到了丰收的季节。学校里种的花生也都成熟了。今天,老师告诉我们下午要去刨花生,全班同学都兴奋不已。

回到家后,我开始精心挑选“武器”。要挖到很多的花生,用上等的工具是一定的,好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具,就飞奔到学校去了。到了学校,我先试了一下,不错,土质松软,很好挖。我后来知道下午第三节课才是我们刨花生的时间,结果前两节课虽然我们很认真的上课,其实我知道,许多同学的魂早就飞到外面去了。

终于该我们了,我们抄起家伙,一路飞奔就到了刨花生的地方。我把铲子用力一铲,插进土里,一铲子花生就挖出来了,1、2、3.。。。8个,花生在苗的根部,带着泥土,有的大有的小还真不少呢。我激动地朝同学们喊到:“快来这儿挖,这有好多花生。”同学们一听,马上赶过来,争先恐后的一起用力挖了起来。虽然我们力气不大,但我们都很使劲,一铲一铲地往下挖,花生越挖越多,已有一小堆了,但遗憾的是,我们班来的晚了些,花生剩的不多了。

这次挖的花生可真不少,我晚饭吃的还是煮花生呢!

我们小学作文 篇10

星期五的下午,我们全家围坐在茶几边,谈起了关于昆明精神的话题。

爸爸最先开口,说:“我觉得昆明精神可以用16个字来形容‘厚道、包容、温良、开拓、创建、本份和追求卓越’”。

我说:“老爸,你能举几个例子吗?”

爸爸用手拍拍胸脯说:“当然可以!温良是昆明人独有的品格。比如说在昆明的菜市场上就很少有人吵架,在四川的菜市场上时时会发生打架的情况”。

妈妈说:“滇池也有昆明精神,就因为它汇聚了很多条河的河水,比如:‘西效的海源河、鱼翅河、运粮河。北郊的盘龙江、金汁河、保象河。东郊的洛龙河、马料河、捞鱼河,梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接纳,这很像昆明人的包容精神”。

妈妈又接着说:“滇池又通过螳螂川把水注入金沙江,流入长江,进入东海最后和太平洋融为一体。这又表现了昆明精神的开拓、进取、顽强奋进的特征”。

轮到我了,我沉思了一会儿说:“昆明精神我家也有:爸爸的厚道、妈妈的本份、婆婆的温良、公公的包容、爷爷的追求卓越、奶奶的创新、我的开拓”。

爸爸、妈妈都哈哈大笑起来,真是一个愉快的下午。

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