【必备】足球小学作文7篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的足球小学作文7篇,欢迎大家分享。
足球小学作文 篇1
这几天,我和几个小朋友一起踢足球,有时也会带上大人们一起踢,没想到踢足球时特别开心!
开始,我们先练习传球,传得歪歪斜斜的,经过一番“苦练”,我们终于能把球踢的正一点了,能传到另一个人脚下了,每次传正都有一种成功的快乐。后来,我们觉得这样传来传去很无聊,就找了俩个底下是空心的凳子,往进踢球。当时,我们进行了一场比赛,并玩得热火朝天,跑动,接球,射门,我们玩的非常开心,要是进了球,那就更开心了。踢足球真是一件快乐的事啊!
踢足球能使人身体变得更加强壮,身体很健康,我希望更多的小朋友能够喜欢这项运动,养成爱锻炼的好习惯,加油!最快乐的运动战士就是你!
足球小学作文 篇2
落日的余晖洒满了城市的每一个角落,放学的孩子们像一只只小鸟一样飞向自己的家中。这时,空地上来了一群孩子,他们要踢足球,他们把书包和帽子堆在空地两头当球门就行了。
瞧,那位守门员一头金发,在夕阳下显得格外耀眼。他双退略弯,两眼注视前方,对膝上的伤毫不在意。
几个球迷也来看了。坐在边上的男孩搂着小妹妹,他们似乎很紧张。他们旁边那个男孩伸长了脖子看,生怕错过了一个瞬间。那个带风雪帽的孩子被挡住了,只好探出头来,看她多专注。还有那个抱着娃娃的女孩也很认真。她可能是最后来的吧,只得站在最后面,但是场上激烈的斗争似乎让她忘了一切。最引人瞩目的是那个大个子叔叔,他饶有兴趣地在看比赛,不知在想什么呢?
足球小学作文 篇3
今天下午在4点50分的时候我和郑两安一起去练足球,我们拿了球开始训练,Bi——Bi地一声小高老师让我们开始了足球比赛。
第一次,廖铭炜开始单刀赴会,中后卫郑少虹没有进攻,以免引起麻烦,所以就呆在后位,廖铭炜跑到球门前,刚想射门,却被守门员翟楚坤给抱住了,廖铭伟只好怒气冲冲地跑回了半场。轮到我方发球,守门员一个大脚踢出去,可是被对方的前锋接住了,我冲向前去抢球,可对方实在狡猾,一个转身却传给了右后卫,我立马冲回了后卫的位置,还好有后卫我积极防守,对方没法突破,只好直接大脚射门,却被守门员接住了。
之后我们重整旗鼓你一脚,我一脚终于球到了我的脚下我一脚轰——球进了!比赛一直激烈的进行到五点半,大家玩的满头大汗,随着小高老师的一声哨响比赛结束了。之后,大家都意犹未尽的散场。今天真爽!我进一,助攻一感觉还不错还让对手做了十个俯卧撑。
足球小学作文 篇4
今天下午,我们学校展开了一场足球比赛——师生pk。
冠军到底花落谁家?大家浮想联翩。有的想:应该是教师对吧,他们是老师耶!一定是“球坛”高手了,学生队只是一帮过乳臭未干的小孩子!有的却想:学生队已经获得多重奖项,更何况“青出于蓝胜于蓝”,“三个臭皮匠赛过诸葛亮”呢....
大家只管猜测,比赛已经开始了:两队的队员站在固定的位置上准备着。只听口哨声一响队员们“龙腾虎跃”呀!说是迟那是快,只见一位老师纵身一跃把裁判发出的球用头一顶想传给队友,可是球不争气的落在地上学生队的队员瞅准时机冲上前去一铲,球到了他队员脚下。他长得高大威猛,边跑边踢。可没想到“半路杀出个程咬金”老师队的队员把球给踢走了!观众传来一阵唏嘘,都为学生对感到可惜。这位老师一定“厮杀疆场”多年!趁守门员不留神——球进了!老师们虽然满头大汗但得了一分,值!
教师队信心十足,学生对也不气馁。毕竟这仅仅只是开始,他们有决心夺回一分!裁判又发一球,学生队先发制人用小腹把球挺在地上。一边跑一边踢,目标——对方球门。这次一路上畅通无阻。是因为他的队友“变身”成为“障碍物”挡住老师队的'队员。带着夺冠的决心这名队员替学生队夺回了一分学生队的队员有的想球星一样跪在地上;有的仰着脖子大叫;有的拥抱在一起.....观众们热烈地鼓掌,还不住的呐喊。
比赛进入了白热化阶段。观众们目不转睛的盯着球,生怕漏掉什么精彩的部分。球员们在赛场上挥洒着汗水......
最后见证奇迹的时刻——学生队胜利了!学生队的队员们手舞足蹈表达着内心的喜悦。观众们也欢呼着,为他们祝贺。
比的不是赛,是快乐;挥洒的不是汗,是青春!
足球小学作文 篇5
“冲啊!晚了就赶不上啦!”“对啊,听说今天是五(2)班和五(4)班举行足球比赛,高手对阵,我喜欢!”是的,你没听错,我们东湖小学正在举行校园足球比赛。
上午第四节课的上课铃声一响,我们五(2)班的全体同学就迫不及待地跑到后操场,占据有利的观赛位置。操场上已经熙熙攘攘地聚集了许多人,有的同学还在打赌哪支队伍能获得胜利。球赛即将开始,两支球队整装待发,穿着黄绿色球服的是我们五(2)班的队员,一身橘色的则是我们的队手――五(4)班。小队员们都斗志昂扬,脸上充满自信的笑容。场外的啦啦队员们也摩拳擦掌,准备着加油的口号。
“哔――”随着裁判的一声哨响,比赛开始了!先是我方的邓智文开球,只见足球像轻盈的小鸟一样,腾到空中,然后落到地上,我方的彭宇轩像早就准备好似的,球落脚起,“啪”地一下,球又准确地传到了王渝龙的脚下。这时五(4)班的一个队员从旁边伸过脚来,我惊呼一声,生怕球被对方抢走。说时迟那时快,只见王渝龙敏捷地一闪,把球带过来,接着用尽全力一踢――进球了!场上一片欢呼,然后又是一片哄笑,原来,球是进门了,但王渝龙却用力过猛摔了个四脚朝天,把大家都给逗笑了。
比赛刚开始,我班球队就进了一个球,我班队员的信心大增,我们班同学高兴得手舞足蹈,而五(4)班却在一旁皱着眉头,似乎预感到不妙。
好了,轮到彭宇轩发球,这一球踢得“准”哇,不偏不倚地砸在了对手守门员的脸上,只听“嘭”地一下,对方守门员被打得人仰马翻。再次发球,结果被五(4)班的球员抢了去,一番盘带、奔跑,冲过了我方球员的围堵,灵巧地把球射进了我方球门。五(4)班那边一扫刚才沮丧的神色,精神抖擞了起来。而我们班这边却是一片叹息声。
经过一番激烈的“战斗”,我班队员打赢了上半场。中场稍稍休息后,下半场的比赛又拉开了帷幕。由于上半场的胜利,我班的啦啦队加油声叫得更猛,我班的球员踢得也更带劲,比分一直遥遥领先。
最后,几乎是没有一丝悬念地,我班以2:0的成绩取得了最终的胜利!看到这个结果,后操场上沸腾了,我班同学在疯狂地跳跃,有的击掌庆祝,有的激动得大叫,还有小记者们忙着采访球员,为“小英雄”们拍照留念。
同学们,你们说,这是不是一场非常精彩的足球比赛呢?
足球小学作文 篇6
上午,老师告诉我们一个好消息:下午我们要和五(5)班进行一场足球比赛。听到了这个消息,全班立即沸腾起来,我高兴得差点儿没吃午饭。
好不容易熬到了下午,老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中,沈德仕是当守门员。
又熬了两节课,终于,比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场,在跑道上坐下。过了不久,五(5)班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。
“预备,嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道:“五(8)班,必胜!”席天顺和杨文豪展开“五(8)班,必胜”的条幅。后来,孟孜宽一脚把球踢到了球门里,耶!球进了!不过,由于我方队员的疏忽,五(5)班一名队员又把球踢进了我们的球门里。随即,上半场结束了。
下半场开始了,我们一齐大喊道:“五(8)班,必胜!五(5)班,必败!”哎呀!胡传运摔到了。只见他咬了咬牙,豆大的汗珠,看来一定很疼。不过,他很快又站了起来,继续战斗。随即,他又摔倒了。这一次,我仿佛听着他心中的呐喊声“加油!加油!”然后,他又开始了战斗。沈德仕守住了门,好险啊!球差一点点就进了!然后,他又踢了一球,这一球直接射进了对方的球门里,不过这不记分。
随着这场比赛的结束,老师公布了结果:五(5)班和五(8)班以1比1平终场。
好期待下一次这样激烈的比赛啊!
足球小学作文 篇7
今天的天气真够热的,连一丝风也没有,但那些不怕热的足球健儿们,正在进行激烈的比赛。这是我们六·二班与六一班的男生小足球赛。站满球场四周的小观众们,都陶醉在精彩的比赛中了。
一开始,我班的队员不断地猛攻对方球门。在上半场比赛进行到十分钟的时候,杜勇一个远射,球从对方球门门柱的外侧擦边而过。“好险哪!”我不禁喊出声来。过了一会儿,杜勇左躲右闪,巧妙地把球带到对方右角。这时球门洞开,他乘机向门前平踢一脚,队员徐庆忠立即赶上去,对准球门,想用脚内侧猛抵足球,破门得分,但不知谁撞了他一下,球打在他脚尖——偏了!“嗨,真可惜!”我叹了口气,上半场比赛结束了,比分是零比零。
下半场比赛一开始,双方就进入激烈的拼搏。对方一个飞脚,将球吊到我方球门前边,对方队员王强趁机头球攻门,哪知我方的守门员眼疾手快,飞身一个鱼跃将球紧紧地抱住了。守门员立刻把球开到前场,我方队员迅速将球带入对方禁区,然后猛地挑球射门,球在空中不知被对方谁的手挡了一下,因此判发点球。我方主力队员徐庆忠不负众望,他机智地将球用力向对方球门左边一挑,进了!我高兴得直拍掌叫好,同学们也纷纷喝彩助威。比赛临近终场,球再次被我方队员带到对方门区内。我班的小观众们见此情景,连忙喊起“六·二班,加油!”“六·二班,加油!”的口号。不知是我们的呼声给队员们增添了力量,还是别的原因,球被杜勇机灵地用脚轻轻一挡,从对方门柱的内侧滚了进去。顿时,小观众们高兴得连连发出“好——好!好!”
这时,比赛进入尾声,对方队员十分着急,但是越急越打不好,终于以零比二输给了我班。
“胜了!胜了!”我班的同学喊着、跳着,男同学还把拿在手中的单衣抛得老高老高的,比赛在欢快的气氛中结束了。然而,这场精彩、激烈的球赛情景还久久地在我脑海中一幕一幕地呈现着。