【推荐】蒲公英小学作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的蒲公英小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蒲公英小学作文 篇1
蒲公英开在花丛中,一群群蝴蝶飞过来,蒲公英好高兴的向他们招手,结果,蝴蝶飞向了百花丛中,哪里有菊花、月季花......。
花园里突然跑出一个小女孩,她比那些花都美丽漂亮,各种各样的花儿都说:“她要把手伸向我。”蒲公英想:既然蝴蝶都不喜欢我,那这个小女孩也不会理我了。
这时,小女孩把手伸向了蒲公英,,嘴唇轻轻凑向蒲公英,轻轻的一吹,蒲公英飞了起来,飞过了小草和小河,也飞过了花园里曾经比它高的花。
蒲公英明白,原来自己的朋友是风和那个漂亮的小女孩。
蒲公英小学作文 篇2
又到了蒲公英开放的季节,金黄的小花齐齐地布满了原野。坐在原野中的大橡树上,目光所及之处,一片耀眼的金黄。
这片原野的蒲公英长得格外茂盛。绿色的茎和叶,每一株都泛着盈盈的嫩嫩的.绿。衬着黄色的花朵,一片鲜艳。
当清晨的细碎露珠还未从蒲公英的叶上滚落时,一个穿着白色连衣裙的女孩来了。她细心地拨开枝叶,乌黑的长发垂在肩上。
她叫清韵,是一名竹笛手。
清韵酷爱初夏,这不仅因为她在初夏出生,更因为蒲公英的花期和结种期,都在初夏。
清韵是这片蒲公英原野的守护者,村里的人都这么说。当竹笛轻灵的笛声悠悠响起时,蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳动起来。
清韵的笛声不为任何人而唱。她时常伏在地上,倾听着蒲公英根的心跳。她时常流连到深夜,用温柔安详的催眠曲,哄着它们入眠,月光下的清韵,一袭白衣,如一个花精灵。
每到5月,清韵的笛声中掺杂了几丝不舍与不安。到了6月,是清韵最哀伤与愁苦的时候。她的宝贝们,蒲公英种子都准备随着风即将远行。
无论白天还是夜晚,清韵的竹笛一直放在唇边。她替蒲公英妈妈们祝福与叮咛,召唤来风,却又一遍遍想念。清韵幽幽绕耳的笛声彻夜不停,响了整整一个月……
清韵只是一个少女,离别的疼痛她怎么能承担?当最后一朵种子飞出清韵的视线时,她哭了。呜呜咽咽的笛声回响在那片原野上,所有飞去的蒲公英孩子,都轻轻地安慰她。
年复一年,月复一月。渐渐的吹响那根竹笛的人,已不再是一位少女。当许多年后的一个初夏,满头银丝的清韵,在吹完最后一首离别曲时,她似乎也化作了一朵蒲公英种子,向着远方飞去了。
清韵的身后,几声稚嫩的笛声在为她送行……
蒲公英小学作文 篇3
今天我躺在田野里,沐浴着午间的阳光,静静地,我陶醉在这宁静的田野里,周围一片寂静、一片空白…… 我是一朵蒲公英,现在是初夏,我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。微风吹来,成片的随风摆动,接着,就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来周游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行,但我还是非常的开心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的脑子里充满了对这个世界的喜爱……忽然风散了,我飘飘悠悠地落在了地上,恰巧被一颗豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状,却被一双稚嫩的小手连根拔起,这场梦戛然而止。
张开朦胧的双眼,映入眼中的是一片片的火烧云,那最后的一片则好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤,散落天涯。终有一天,你会再像这一次一样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。就这样,天天,年年,扎根向新的土壤,开放新的花朵……