学生描写小学的作文500字

【必备】学生描写小学的作文500字8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字8篇，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

人们在接受新事物之前，总要去尝试，这本是一种勇敢的体现，但一次小小的尝试却让我“一失足”造成了“千古恨”。

我在上二年级时，数学成绩一直不错，速度却慢得像蜗牛，每次都是我最后交卷。同学们便利用我这个缺点给我起了个绰号“拖拉机”每当他们喊我的绰号时，我只能暗自垂泪。

但我的同桌却次次考试交头卷，而且成绩也名列前茅，同学们都喊他“小飞机”。这次考试，我下定决心：一定要用最快的速度战胜“小飞机”变成“航天飞机”。

老师刚把试卷发下来，我就走马观花地看了一眼题目，提笔便做，当我答完一半后，我偷偷地向周围瞟了一眼，发现有几个同学快做完了“要加油！”我心里想着，手中的笔写得快了……

我刚做完试卷，就发现有人欲动身交卷，“快！一定要抢交头卷！”我嘴里催促着自己，三步并作两步跃上讲台，把试卷交给了老师。这是，我心里比吃了蜜还甜，因为我终于交了头卷，赛过了“小飞机”。

第二天，没有人喊我“拖拉机”了，而且把这个“美名”赐予了我的同桌，他因被一道题卡了壳，到最后才交卷。而我却当之无愧地成为了“小飞机”。

第三天，老师发下了试卷。当我满心欢喜的往分数栏里看时，“60”分这个分数如同一道晴天霹雳，震得我眼冒金星。再看看同桌的分数“100”分，这时候，我终于明白了：不管你做得多慢，只要你考出好成绩，同学们就不会耻笑你！

又一次考试，“拖拉机”的绰号又落在了我头上，但我不会在意，因为我深深的懂得：快慢需要分数证明。

学生描写小学的作文500字 篇2

下课的铃声响了，同学们争先恐后地从教室里涌了出来，沉静中的操场顿时便沸腾了起来，到处是欢声笑语，孩子们的脸上满是洋溢着的喜悦。

同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，有的玩盲人摸象......他们都高兴的跳着，笑着，追逐着......

你瞧，跳绳的那拨儿。小明同学高兴的拿起绳子一蹦一跳的，显得异常兴奋，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特别轻松，他一连跳了几十下，真像一名运动员，再瞧瞧那个大胖子刘大伟同学，他跳得更有趣，只见他扭动身子，行动缓慢，一个不小心就被绳子绊倒了，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵晓明是老鹰，张大宝是鸡妈妈，张大宝身后是十几只“小鸡”。游戏开始了，老鹰左扑一下，右扑一下，母鸡也不示弱，左挡右拦的保护着自己的“鸡宝宝”，几个回合下来，老鹰累的呼呼直喘粗气也没能抓到小鸡，最后，赵晓明这只老鹰实在坚持不住了，只能认输了，“鸡妈妈”和小鸡们紧紧的抱在一起，高兴的喊着：“我们胜利了，我们胜利了，小鸡把大老鹰打败喽。”旁观的小朋友们都哈哈大笑。

篮球场上的同学们，个个生龙活虎。看，高大魁梧的李佳明从别人手里夺过篮球，一个健步高高跳起，十分轻松的就投进一个球。他们两队的球技不分上下，同学们你争我夺，一个个都汗流浃背，有的脸也涨得通红，有的看着都跑不动了，场上的气氛十分紧张。旁观的同学们呐喊助威，加油声不断，看他们的表情比在场上打球的同学还紧张呢。

随着同学们的吵闹声，上课铃响了，同学们一个个不情愿的低着脑袋，恋恋不舍地走向教室。顿时，沸腾的操场又恢复安静了，同学们朗朗的读书声回荡在操场上，仿佛刚才的一切都没有发生。

学生描写小学的作文500字 篇3

“分班”对于一个刚上初中以及刚分晚班的我来说是多么刺耳的词语自从分班以来，我一直难以适应新的班级，新的教室，新的桌椅，一切的一切我都表现出了不适应的状态。就连老师上课的方式我也渐渐的不适应了，经常上课开小差。“分班”一直成为我挥之不去的噩梦，也是让我难以忘记的一次“恐怖事件”。

“叮叮叮”正聊天聊的起劲的我忽然被消息提示铃吓的一愣一愣的，我顿时气红了脸，咬牙切齿的在心里暗暗的骂那个发消息的人。于是我气愤的返回了消息列表，一看那个发消息的人是我的语文老师，心里的怒火顿时降到了零点。语文老师一直是一个不爱在群里说话的，今天她发消息了肯定是什么重要的消息或不好的消息，怀着好奇心和忐忑的心理我小心翼翼的点开了消息窗口，映入眼帘的消息的确是一条不好的，甚至可以算是坏到极点的消息。

“同学们，新学期马上就要来了，你们马上也会成为初中生了，不过，老师在此提醒你们利用暑假的最后一点时间，把同学关系搞好。开学一来我们就分班。”看到这则消息，我不敢相信这是真的'，我在心里不断的安慰自己这是一场梦，这是一场梦，于是我下意识地掐了一下我的大腿，疼痛以最快的速度蔓延全身。我虽然感觉到了疼痛，但还是不愿意接受这一事实。 现在，我不得不接受现实，可是每当我一回忆起关于我和以前老同学一切经历的快乐，悲伤的事时，鼻子忍不住一酸，流出眼泪来。虽然分了班，但是我还是能和那些老同学一起玩，也不算是最糟的。每当我们集体活动时，总会有那一两个人会说：“好回忆以前的那个班啊！”而往往我们都会停下手中的动作，陷入沉思，回想以前。

学生描写小学的作文500字 篇4

世界上有许多植物，有娇艳的玫瑰；有亭亭净植的莲花；还有朴素的康乃馨。而我却独爱我的虎皮兰。

200X年的时候，我家又有了一个新成员，它长得一板一眼的，叶子倒是新奇的很。同一个根的都长成一个样，有的是有一个淡黄色的黄边，而有的却没有。我最喜欢的就是它的外形。直上直下的，不像别的植物，懒散的躺在花盆里，享受着阳光，偶尔再冲个浪。而虎皮兰的叶子却有一种不屈不挠的精神。

在它刚来的不几天，我得了空便给它浇水，一边浇还一边说：小兰兰，快长大哦！否则你就辜负我了哦！爸爸却在一旁说：就你这一天浇两遍，它没几天就别你浇死了！我不服气地说：呸呸呸，说什么死不死的？我这么浇水怎么不对了？爸爸笑呵呵的对我说：这虎皮兰一个月浇一次水就够了！爸爸的话真是一语点醒梦中人呀！此后我每到1号的时候给它浇点水。之后它越长越高。

它在我家就这样平凡的过了4年，在新春来临之际，我无意中看了一眼虎皮兰，它居然开花了。我开心的叫爸爸妈妈过来看，爸爸妈妈也惊喜坏了，用手机争先恐后的照起相来。我的小兰兰一下子成了万众瞩目的明星了。爸爸妈妈照完相之后，我仔细地看了虎皮兰的花，它好像是从一株虎皮兰里开出来的，黄色的茎，黄色的花，而花蕊上还有一个个的小水珠。虽然它颜色单调，但它的花香是那么的好闻，闻一闻，提神醒脑！

我喜欢我的小兰兰，喜欢它不屈不挠的品质，喜欢它顽强的生命，更喜欢它那来自午夜的花香！

学生描写小学的作文500字 篇5

清明节到了，清明踏青是一个好时节，伴着徐徐的春分，感受着春天的气息，在这和煦的阳光下，难免会想起清明节的一个重要习俗——踏青。

清明节，我们一家人自驾去了马莲台。从山脚望去，马莲台犹如没有山顶的巍峨大山，我们瞬间内心充满了压力。但爬到山顶才知道，它并没有我想象的那么高，向下望去，依然可以清晰地看到车来车往。上山时，特地赶来踏青的人们多的不计其数，多半是中年人，他们好像是经常出来爬山的人，走的速度非常快，我们不一会儿就被落在了队伍后面。我们拍个照留念的时间，他们便消失的无影无踪。我与父亲母亲只好独自向前方迈进，好不容易抵达目的地——山顶，我兴奋的不得了。接着，我便被一种很漂亮的小花吸引了，我以“火箭”的速度向它奔去，追被摘一朵送给美丽的母亲。而这时，却被一位老奶奶叫住了。老奶奶告诉我：那种花叫做“狼毒”，毒性大的很，不可以碰，碰了极有可能中毒。吓得我不得了，急忙跑回母亲的身边，在老爸的带领下，我们观看了嶙峋排列的石海；陡峭的山石……下山的途中，我犹如一辆刹车失灵的小汽车，不顾一切的向前冲，怎么停都停不下来，但我依然不忘记两边的风景——两边到处都是小树，小树上有着刚刚冒出的嫩芽，小树的那面是一座接一座的“山疙瘩”，“山疙瘩”上长满了刚刚破土而出的小草，眨着眼睛随风摇着……一眨眼，已经到了山下。向上望去，马莲台依然犹如永远没有山顶的巍峨大山。

在这清明时节踏青里，让我感受到了马莲台浓郁的春光，体验到了踏青的乐趣，欣赏到了美妙的春色。 我希望年年都能踏上马莲台的山路，去拥抱那最美最真实的大自然。

学生描写小学的作文500字 篇6

今年暑假的时候爸妈把我送回了老家，我可是高兴了好久，因为回乡下老家后，我就可以去屋后的池塘钓龙虾。

不过我却没有想到今年的暑假是如此的失望，因为小池塘里没有了一只龙虾，这是为什么呢？那天我像以前一样拿着一根细细长长的竹竿，然后爷爷给我在田里抓了一只土青蛙剥了皮用绳子系上，长长的绳子连着竹竿，我的装备就准备好了。当我拎着桶斗志昂扬的跟奶奶保证：“奶奶，你准备好葱姜蒜，中午的时候我们吃龙虾盛宴啊，我一定会钓一大桶回来。”奶奶叮嘱我：“在水边要注意安全。”我点点头，因为我会游泳，所以他们稍稍放心，以前都是表哥陪我钓虾子，不过今年表哥出去旅游了不在家。

来到池塘后，我发现水上是厚厚的一层绿色的浮萍，再也不是清澈的水了。以前我透过阳光就能清晰的看到水里的小虾，然后把食物轻轻地放在龙虾的附近，贪吃的龙虾就会上钩。这下我什么也看不见，怎么钓啊！不然就钓沉虾吧！就是有些虾子沉在水底，放下食物它们就会来吃。这样想着，我把腊肉放进水里，它慢慢的沉下去，可是过了一会儿我再拉线的时候，腊肉上只是粘了一些浮萍，什么都没有。那天，我空手而归。

回到家，奶奶说：“那个池塘被污染了，很多人往里面扔垃圾，水富营养化，所以浮萍特别多，覆盖住了整个池塘，水里没了氧气，鱼虾都死了。估计以后都很难有龙虾了。”

为什么要去污染池塘啊？我呐喊：请不要破坏环境，换我清澈的池塘，给我童年乐趣！

学生描写小学的作文500字 篇7

艺术之路并没有那么好走。只有我们努力刻苦，失败多次，才能成功。我似乎从小就和象棋结下了不解之缘。

我是个活泼好动的女孩。在我上二年级的时候，我非常调皮，妈妈为了让我静下来，决定带我去学习下象棋。一开始我也是出于好奇，就和妈妈去报名了。

我和妈妈到达了''目的地''，一到这儿，妈妈就问起价格来了，''五千。''收费员说。于是妈妈就毫不犹豫地想抓面粉似的掏出五千元学费交给收费员。就让服务人员带我到学习教室......来到旧生教室参观，我看到许多可爱的比我还小的小妹妹小弟弟们，他们下课了，正在''打仗''，一阵阵''啪啪''声传进我的耳朵里。片刻，工作人员带我到新生教室开始听课。我自我介绍后，老师便开始讲课......在座的我听得津津有味，因为我对它——象棋充满了好奇心。以后每次下课，我都会缠着老师，请求她给我多讲几节课，老师拿我没办法，只好把我调到了''一人教室''了。

在老师的精心教导下，我渐渐地学会了这一门艺术，象棋。是老师让我认识了这些''可爱的小精灵''，也是这些''小精灵''的''魔法''控制住了我。从此，我再没有这么好动，这么调皮了，而是一位文静的女孩了。

不只在象棋班里下象棋，在假期的时候，我还会和网上的朋友''打仗'':''将军！炮攻！......''这些''小精灵''现在已经成了我习惯中不可缺少的一部分了。我对象棋有着极大的兴趣，是它们让我练就了勇气和毅力。

学生描写小学的作文500字 篇8

听，花开了

现在是盛夏时节，听，那紫蓝色的，里面长绿色斑点的，看似牵牛花的龙胆花你挨着我，我挤着你，爬满了山坡上、草丛间、石岩缝中……悄悄地、静静地绽放出了她们甜美的笑容。

龙胆花花瓣呈紫蓝色，长满绿色的小斑点，绿色的小斑点会随着阳光的强弱而变换色彩。花瓣上嫩绿色的小斑点，在阳光的照耀下，欢快地滚动着、跳跃着；花蕊旁边墨绿色的小斑点，它们也不甘示弱，跟着一起舞动着，那欢乐的笑声在山坡上久久回荡着，回荡着……你瞧，那嫩黄色的花蕊，像小朋友张开双手在享受美好夏天呢！龙胆花叶上外面长了一层细细的软软的白毛，摸起来十分柔软。

听，下雨了，雨点打在含苞欲放的花骨朵上，你不让我，我不让你，争先恐后地展现出它们美丽的姿态。

你只要站在花丛中，静静地聆听，那些轻盈的、细小的声响，就像莺歌燕舞，这是花开的声音，比美妙的歌声更悦耳。一阵风吹过，满眼的龙胆花舞动起来，就像波涛起伏的海洋。那淡淡的芳香润入心扉，顿时有种别样的开怀。

龙胆花还是药材呢！不仅能除黄疸，还能抗菌，对消化道的影响也是很大的，龙胆或龙胆苦甙能促进胃液和胃酸分泌。还有很多其他作用，真是了不起的花啊！

龙胆花，你有时像一个个正在旋转的风车，在炎炎的夏日里，送给我们无限凉爽！有时还像一个个正在演奏的小喇叭，为人们送上一曲曲美妙的音乐……

啊，美丽、无私的龙胆花，如果把盛夏比作宇宙，你就是宇宙中最亮的一颗晨星啊！