有关游戏小学作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的游戏小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。
游戏小学作文 篇1
星期六,我和我的好朋友们在公园里玩抓人的游戏,这个游戏实在好玩。游戏的过程是:其中两人来抓我们五个人,我们在无路可逃的时刻,被抓了四个人,只剩下我一个人。我躲在一个角落里,趁他们不注意的时候,找好时机以超快的速度救起了一个人。
抓的人非常生气,他俩使出了最高的必杀技冲向我们,最后所有的人都被抓了。你们说这个游戏有趣不有趣!
点评:小作者用充满童真童趣的语言表达了抓人游戏的趣味性。
游戏小学作文 篇2
我有一个十分喜欢玩电脑游戏的'弟弟。
弟弟是我姑家的孩子,比我小三岁,虽然差别不大,但是在大人们的眼里,我比他成熟了很多。就拿我们的兴趣爱好来说,我最喜在安静的地方看书了,然而弟弟却喜欢在电脑面前打游戏。
弟弟现在每天的作业只有一点点,在学校的时候就能完成,所以他回到家以后,就没有任何任务需要去完成了,于是,每天坐在电脑面前打游戏成了他的必修课。
虽然弟弟每天都在打游戏中度过,但是他的成绩一点也没有受到大的影响,一如既往在班上处于领先的位置,看到这样的成绩,家长们也没有阻止他玩游戏。
我想如果弟弟能够把大部分的时间放在好好学习上,他的成绩应该能够更加优秀的。
游戏小学作文 篇3
今天袁老师说要我们玩游戏,同学们听了快活极了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子逗得老师都绽开了笑颜。只有我却一声不吭,因为,我的心里很紧张,不知道能不能玩好……
袁老师把我们分成了两队--精英队和超越队,一对一地来玩,第一轮结束了,超越队被精英队赢了。同学们有的垂头丧气,有的兴高采烈。唉,真是的,第一轮,我们队就没赢。接着往下看,希望我们能扭转局势吧。
已经是第三轮了,我有点灰心丧气,因为前两轮我们队都没有赢,这一次,会不会……正想着,比赛开始了,这次比赛是最激烈的。有的喊:“加油啊!”有的喊:“别分开手腕!”还有的喊:“哈!小沙丁鱼对大白鲨呢……”
最可笑的要数小明和小刚了,他们斗了十几回合也不分胜负,一直到大汗淋漓。小明进攻,小刚防守。小刚左躲右闪之余,看到小明气喘吁吁了,于是突然闪到小明侧面,在小明还没有反应过来的情况下,小刚用“鸭嘴”夹住了小明头上的“小鱼”。
这一次有些人忍不住哈哈大笑了。也有一些人嘴巴觉得老高,不是我哦。我很高兴,因为我们队这一局赢了!
虽然,我们最后是以“三比四”的总成绩输了。但是,我依然觉得这次游戏给我们带来许多欢乐。忍不住想说:“鸭子吃鱼”游戏,真好玩!
游戏小学作文 篇4
有一天,妈妈带着几个小孩子和我一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,我扮演老鹰,妈妈扮演老母鸡,其他人扮演小鸡。我心理盘算着怎样才能把这些细皮嫩肉的“小鸡”全捉住。于是,我突然地转过身来,猛地扑向“小鸡”,“老母鸡”见事不妙,连忙张开双臂用整个身体挡住我的路。不管我扑向哪里,“老母鸡”就挡到哪里,保护着“小鸡”。“”小鸡呢,一个拉着一个抓的紧紧的,生怕被捉去,我已经几次都趁“老母鸡”不注意的时候扑上去,但都没有成功,后来,我趁“老母鸡”不注意,以最快的速度从“老母鸡”的手臂下钻了过去,一只“小鸡”终于被我捉住了。
这个游戏真有趣!