【精选】回忆小学作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的回忆小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
回忆小学作文 篇1
童年是一首歌,一首动听的歌,每件事都是一个动人的音符,而最动人的要数逮蚂蚱。
小时候,我住在乡下,我家附近花草丛生,鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。
记得有一次,我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻,看谁逮得最多,谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱,一蹦一跳的,可爱极了。我对准一个,张开小手 一拍。嘿,那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的,一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。
我的小伙伴们都逮了几只了,可我还是两手空空。我就想:“他们怎么办到的呢?”于是,我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远,悄悄地走向蚂蚱,用手向蚂蚱上一捂,果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去,抓到了。我高兴极了,这法子果然管用!我把它握在手里,小心地放进裤兜,拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。
不一会儿,太阳就落山了。这时,我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊!再看看其他小伙伴,逮得都没我多。耶!我赢喽!我满载而归。
这就是我的童年,它是一首歌,一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。
回忆小学作文 篇2
在某个晴朗却又带有丝丝云彩的午后,我在三楼整理着一箱箱的杂物,当我打开一个略显破旧的纸箱,映入眼帘的是一件浅黄色的毛衣,上面绣着一个可爱的笑脸,看到它,我不自禁的泪如雨下,一件毛衣,将我拉进了深邃杂乱的记忆当中……
在我7岁生日的前一天,奶奶从遥远的家乡赶来我家,一见到奶奶我就高兴的扑了上去,口中喊着奶奶,奶奶顿时笑容满面,摸了摸我的头,问我想不想要礼物啊?我 立刻张大眼睛,凝视着奶奶,奶奶立刻把手中的大包裹递给我,我当场便将礼物拆开,那是一件浅黄色的毛衣,当我看到上面那个大笑脸时,奶奶问我喜不喜欢,我 用力的点着头,心中的喜悦持续扩大着,那晚,我抱着毛衣,高兴到睡不着觉了!
然而,不幸却发生了,在一个乌云密布的下午,父母去探望奶奶,我左等右等,突然感到一阵不祥的预感,我立刻安慰自己:没事的,没事的……但是,当父母回来时,却阴沉着脸,催促我赶紧上车,十万火急的赶去奶奶家, 半路上,我感受到一阵可怕的寂静,终于到了奶奶家,那短短路程,在我心中竟像天涯海角般的远,只见奶奶家围满了人,各个脸上充满了悲恸,我一惊,刹那间只觉天旋地转似的晕了过去。
当我醒来时,奶奶家毫无声息,我静静的坐在奶奶房间中,缓缓摸着奶奶生前用过的东西,回想起奶奶的笑容,是如此的温和,如此的和蔼,那时我只觉胸中剧痛,奶奶就这么离开了人世,沉沉的睡去了,再也不会睁开眼睛了……奶奶呀!我竟没见到您的最后一面,您就这么离开了吗?
奶奶呀!您怎么就这么走了呢?您还要陪孙儿一起玩球,一起郊游呢! 奶奶,快醒来呀!孙儿还没玩够呢!但是,奶奶究竟还是闭上了眼睛,不再睁开了…… 我是多么的怀念那段共同嬉戏的日子啊!我好想永远陪在奶奶身边呀!时光,倒转吧!让时光倒转回那段难忘的回忆吧……
回忆小学作文 篇3
临近暑假,也快期末考试了,班上的气氛不禁有些沉重,就连平日无所事事的差生也开始复习起来。我的成绩一向都不错,所以也没怎么复习,整日还是嘻嘻哈哈的。
放学时,我的好友秋彤找到了我,严肃地说:“杜菀昀,你怎么不好好复习呀?”我无所谓地说:“反正都会了,还复习什么呀!”她盯着我看了一会儿,一字一顿地说:“你变了!”我不解地看着她,问道:“我怎么变了?”秋彤说:“以前的你不是这样的,你以前很谦虚,从不骄傲,每次都会认真复习的。而现在呢,你看看你,整天玩玩乐乐,也不复习。你现在怎么这么骄傲自满?只会一点就满足了吗?”
她的声音越来越大,也使我醒悟过来:我最近是怎么了?怎么这么骄傲?满招损,谦受益的故事和道理我都清楚,为什么做不到呢?我认真地说:“秋彤,我明白了。”她听了不禁展开了笑容。
秋彤,谢谢你!
……
看着看着,我才发现,原来我的回忆这么精彩。想起这段时间,我仅仅只顾着学习,却忘了去珍藏这些忘事。
灯光下,我静静地坐着……
回忆小学作文 篇4
童年就像一只飞翔在蓝天的小鸟,无忧无虑,自由自在;童年像雨后的彩虹,美丽而短暂;童年像雪儿一样,纯洁无邪。每当我想起童年的往事时,都会忍不住哈哈大笑。
记得小时侯,有一天下午,爸爸对我说:“今晚有一个很有学问的叔叔来咱们家作客。”啊,着正是我表现自己爱看书的好机会,可不能错过!
晚上,叔叔来了,我一看,嘿,还真像个大博士:穿着西装,打着领带,还戴一副很斯文的眼镜。爸爸热情的'把叔叔接到客厅,和他聊起天来。
我偷偷来到爸爸的书房,翻箱捣柜,终于在抽屉里找到一本很厚的外语书。我抱着书来到客厅,故意咳嗽了一声,是想引起叔叔的注意,得到两句表扬。可叔叔正和爸爸谈得热火朝天,哪顾的上我?一计不成,再来一计!
我搬来一把椅子,坐在茶几旁装模作样地“看“起书来。其实,那时我连数字都还不认识,更何况看书了。只是那小小的虚荣心捣的鬼,按小孩的话说,就是“显摆显摆”。我一边认真地“看”着书,一边做着美梦:叔叔见我这么认真地看书,一定回夸我是个好孩子的……
过了好长时间,又经过我千方百计的引起叔叔的注意,终于,叔叔把目光投向我,说:“呦,小蓉蓉真棒,会看书了。”我听后即腼腆又洋洋得意。这时,在一旁的爸爸笑起来,我连忙给爸爸使眼色,让他不要揭我的“老底儿”,叔叔走来说:“让叔叔看看你看的是什么书?”谁知叔叔一看,笑了。我莫名其妙,心里直犯嘀咕,难不成是叔叔知道了我的心思?这时,叔叔说:“你把书拿倒了!”我一听,傻了,脸红一阵白一阵。哎,真没想到。
我本想在叔叔面前展示自己的“才华”,没想到却闹出了笑话。通过这件事使我明白,无论做什么事都要实事求是,不要滥竽充数。
回忆小学作文 篇5
我一、二年级被写了十几次红字,我记得有一个学期共写了六次红字,也误入歧途,有一次和同学打架,被打到流鼻血,狼狈不勘,索性我后来没跟他们同班。
我觉得叁、四年级的级任导师(何晓雯)对我很好,我第一次被这么好的老师教,我觉得她都会去关心别人,那时后我读汤姆叔叔安亲班(我很讨厌这家安亲班),因为只要一去到那家安亲班就先写功课,写完功课就要一直写考卷(一天差不多写4~5张),连喘一口气都很难,而且我写字很慢所以都很晚回去,它说六点下课,每次交通车七点才到,就向一个信口开河的人,说话不算话,经常吃冷饭挨饿,可是何晓雯老师都会来问我你最近过的好不好…等等的话,那时我没有发洩情绪的地方,后来有了地方说出自己想说的话,那就是何晓雯老师,就像一个水库装满了水,又继续加水,眼看提防就要坏了,又没有地方洩洪,突然间,有一个河流愿意把水排放到那裡,就像菩萨解救一个掉落水裡的人,她愿意牺牲自己宝贵的时间,来了解自己的学生,实在是少见ㄚ!她对我有恩,我一定要报答,就算是要我上刀山,下油锅我也甘愿。
五年级、六年级我过的好快乐,因为我有李牧柔、吴纬晟、许吉吉胜、蔡济安…等等的好朋友,我们整天玩在一起,就这样度过了四个学期,再过几个礼拜就要毕业了,也就是要分离了,分离是这么的心酸,是这么的痛苦,恨不得时间能倒流。