春天小学作文合集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的春天小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
春天小学作文 篇1
春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。
来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!
来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。
风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。
春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。
春天小学作文 篇2
春天来了,春天来了!春天吹着五彩的风来了。你看,红艳艳的桃花一个挨着一个,仿佛在说着悄悄话呢!嫩绿的小草悄悄地钻出地面,小小的脑袋上顶着一颗颗晶莹的露珠,小草高兴地说:“我在洗露水澡呢!”碧玉般的柳树在微风中跳着轻盈地舞蹈。解冻的小溪丁丁冬冬,像是春姑娘弹奏着美妙的乐曲。燕子也高兴地从南方飞回来了,好像在说:“我回来了,我回来了!”
孩子们听到燕子的召唤,迫不及待地冲出家门,享受着这温暖的春光。他们有的在放风筝,有的在拍照,还有的在赏桃花,玩得可开心了!我爱这美好的春天!
春天小学作文 篇3
冬雪融化,万物复苏,沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼,到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉,准备高歌一曲。
听,那新生的树枝随风摇曳,发出“沙沙”的声音,这是它在向春天发出祝愿:保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫,投向春天的怀抱。这是大树的声音。
抬头一看,是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别,也是对新春到来的热情欢迎。春天来了,这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备,终于迎来了它们欢乐的.时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音,这是鸟儿对春天的赞扬。
茫茫的大草原上,传来一个小孩的声音:“啊!我又可以看绿树红花,又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久,又来了一个小孩,也感叹道:“真希望这春天能够永远长存,不要离去。”这时,一个满脸透露着愁的小孩说:“哎,这春天怎么这么快就来了,我又不能再玩了。”说玩,便满脸愁的离去了。
春天的声音热情而慷慨;春天的声音柔和而舒心;春天的声音是世界上最美好的声音,我们需要仔细地去品味。
第二天太阳再次升起,春天又开始了一天的歌唱。
春天小学作文 篇4
春天到了,柳树发芽了。柳树姑娘梳着她那长长的秀发,站在小河边照着镜子。微风吹过,吹起她那长长的秀发。好像一位少女在风中舞蹈。我不禁想起了唐代大诗人贺知章的一首诗——《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。松树弟弟呢,他脱掉了深绿色的棉衣,换上了嫩绿色的春装。而杨树大哥也不甘示弱,他没日没夜地掉下那“毛毛虫”。
再看看花园里,金黄的迎春花这里一串,那里一簇地开放着,好像在对人们说:“春天来啦!春天来啦!”白如雪的梨花开了,红似火的木棉花开了,粉像霞的桃花、樱花也都开了。花儿们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在讨论怎样向人们展示更美的春天。而槐花却以一身冰肤玉肌别具一格,显得凝重、皎洁。我觉得这是最美的地方了。
不过,小草们也不甘示弱,你看,公园里的小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧、西看看。怎么回事儿?噢,春天来了。春风妹妹跑过去,小草对春风妹妹点点头,然后跳起舞来。春雨姐姐洒水玩,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了。小草长得很快,没多久就把大地铺满了。绿草中还有星星点点的黄花。多漂亮的绿毯呀!是春姐姐给大地铺上的。
这是一个多么美丽的春天呀!
春天小学作文 篇5
春姑娘悄悄地来到了我们的身边。她用红色,画出了太阳;用绿色,画出了小草;用彩色,染出了大片大片美丽的花朵……
风,轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹回了燕子,吹开了冰冻,吹醒了冬眠的动物。
雨,淅淅沥沥地下着,俗话说:“春雨贵如油”,可今天终究把它给迎来了。看,那些可爱的花儿们贪婪地喝着雨水,喝饱了便展示它们优美的身姿。路上,行人打着不同的雨伞,构成了五颜六色的伞的世界。小小的春雨滋润着万物,给它们带来蓬勃的生机。我不禁感叹到:好美的春雨呀!
雨停了,天晴了,天空中出现一道彩虹,色彩斑斓,美丽极了。再看看花园里的花儿,有红的、有黄的、有白的、有粉的……一朵朵红的如火,黄的如金,白的如雪,粉的如霞,经过春雨的洗礼,再加上阳光的照耀,到处呈现出一片生机勃勃的景象。
孩子们在草地上自由自在地放着五颜六色的风筝。瞧,还有“齐天大圣”孙悟空呢,它飞在云端,腾云驾雾,多么壮观呀!
这么美的春天,是春姑娘用彩笔染出来的,也是热爱生活的人们装扮出来的,更是被天真可爱的孩子们拼出来的。
程老师评价:
春天是美丽的,小作者笔下的春天更美丽:优美的语句,排比、拟人等修辞手法的运用,都给春天增添了无限的生机。
春天小学作文 篇6
星期天早晨,天气非常好,一点风都没有,妈妈提议说:“这么好的天,不如我们去找春天吧!”
于是,我们来到了雨花台烈士陵园的梅岗,最吸引我的是那些五颜六色、大大小小的花朵,有雪白的樱花,金黄的迎春花,鲜红的杜鹃……
在一片碧绿的草丛中,我看见了瓦蓝的小眼睛花。风吹过草丛,把小眼睛花吹得忽隐忽现,像许多一眨一眨的小眼睛。它小小的,大概只有我小拇指的指甲盖的大小。它的花瓣上有一条条竖纹,非常清楚,像画出来的一样。它花蕊的项端是黑色的。小眼睛花的叶子毛毛的,形状像一把小扇子。
太阳照耀在我的身上,暖泮洋的。路旁的小树都发出了一个个嫩绿的新芽。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小虫子也在花丛中爬来爬去。
春天多美啊!我找到春天啦!