学生描写小学的作文500字

【精选】学生描写小学的作文500字集合8篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字8篇，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

这周，我看了《小王子》。

它讲了一位生活在城市中心的美丽小女孩，家境优良但是不快乐，因为妈妈给她定制了一份”人生大计“。直到有一天，一个飞机螺旋桨突然破墙而入，从此小女孩认识了旁边住的怪老爷爷。老爷爷年轻的时候是个飞行员，某次飞机故障坠入沙漠，见到了来自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪，寻找水源。就在老飞行员就要放弃的时候，小王子对他说：”星星之所以美丽，是因为在它的某个角落隐藏着一口井。“这句话深深地激励了老飞行员，使他重新有了信心和勇气。老爷爷把自己和小王子之间发生的事写在纸上，送给了小女孩。

一次意外，让小女孩进入到了老爷爷的家里，重新认识了老爷爷，并成了他生活中的一份子。在那里，小女孩见到了用布缝制的小狐狸、小飞机模型和没有完成的飞机，她渐渐找回了童心。但是她妈妈知道后，将小狐狸和故事都扔进了垃圾桶，小女孩又变得忧伤了。她也不去老爷爷家玩了。开学那天，老爷爷生病住进了医院，于是小女孩在晚上偷偷进了老爷爷的院子，坐上飞机去寻找小王子。她惊奇地发现，小狐狸和写了故事的纸都在飞机上。她在一个大人的星球上发现了小王子，并想尽一切办法救出了变成大人的小王子。在她的帮助下，小王子想起了一切。小女孩的妈妈也最终理解了小女孩。

看了之后，我觉得我好幸运，有一个理解我的妈妈，让我保持住自己的童心，可以无忧无虑、快乐健康地成长。而电影里的小王子让我明白了，只有用心灵才能看清事物的本质，真正重要的东西是肉眼看不到的。我学会了用心去观察事物。还有不论别人怎么说，都要做好自己，其他都不重要，重要的是要相信自己。

学生描写小学的作文500字 篇2

今天，在熙熙攘攘的人群中，我看到了我的好姐姐。她友好地朝我笑笑，并招招手。我，却飞速的扭过头，不理不睬。

不是我不想，而是，我没有脸见她，对我最好的表姐。

表姐很喜欢我，每每见到比她小一岁的妹妹，她总是捏捏我的脸，说：“小东西，又长高了啊！”而调皮的我，做了一个鬼脸报以感激。虽然是表姐表妹的关系，但家族的血统与我们之间的默契，使我们胜似亲姐妹。

可是，在那天，阳光明媚的那天，在我们身上，发生了乌云密布的事情：我“抛弃”了她！

那天，我们和往常一样，下楼骑单车。因为速度原因，我与她拉开了距离，先是10米，其次是20米，接着是50米，100米……看见她离我越来越远，急性子的我，忍不住大吼一声：“快点啊！”她犹豫了一下，开始加速前进。

突然，我看到了一块石头，体块显眼的石头，挡在了路中间。而表姐，却浑然不知，依旧飞快的“飙车”。我知道，在如此之快的速度下，这块扎眼的石头，是致命的。此时此刻，我本应该提醒她，但是，大脑发出的信号阻止了即将行动的我。

于是，我眼巴巴地看着姐姐离这块石头越来越近，越来越近……最后，看到她摔倒在地。我分明看见了她腿上的皮已经磕去，露出鲜红的肉，令人作呕。这时，已经犯了一个错误的我，现在更应该去把在地上痛苦呻吟的她拉起来，跟她说声对不起。可是，我没有。

等到趴在地上的姐姐抬起头来看我的时候，我，却不见了。她哭了，绝望了。过了一会，她清醒过来，边哭边笑着呼唤我：“你这个调皮的小家伙，快把姐姐拉起来啊！”

她不知道，我已经跑远了，坐上了回家的车，已经听不见她的呼唤了……

那天晚上，表姐的父母回来了。对于腿上那块鲜红的肉，她没有怪罪我，也没有当场告发我，而是说这是她自己一不小心摔跤，才变成这样的。

当我得知这个消息时，眼泪情不自禁地淌了下来，滴在了地上，染湿了一片。

对不起姐姐，当初，我不应该丢下你不管的，不应该的，不应该的`……虽然我们不是亲生姐妹，但是，胜似姐妹！

我忏悔，对不起，姐姐……

学生描写小学的作文500字 篇3

有一天，小兔白白正要去树林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙细雨，一瞬间，雷声大作，倾盆大雨，闪电象利剑似的划破天空。小兔马上念了一下魔法小花伞的咒语：“叮咚叮咚，魔法小花伞快出来。”一根象小火柴一样的小棒，从白白的长耳朵里钻出来，变成了一把美丽的小花伞。

走着走着，小兔听到不远处传来“哇哇”的哭声。走近一看，原来是小松鼠波波在哭。小兔

问波波：“波波，你为什么哭呀？”小松鼠边哭边回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋湿了，冷死我了。”说完小松鼠继续哇哇大哭。小兔说：“不哭，不哭！快躲到我的小花伞下面吧。如果你再哭，你就不是一个坚强的男子汉了。”于是，小松鼠说了声：“谢谢！”躲进了小兔的花伞下。顿时，小松鼠那湿淋淋的衣服马上干了。波波奇怪地问白白：“这是怎么回事？”

小兔调皮地眨眨眼睛说：“保密！”

雨停了，太阳出来了，树显得更加绿油油了。小兔说：“波波，我们休息一会儿吧！”波波疲倦地说“好呀！”这时，突然传来“啪、啪”的声音，小兔回头一看，原来是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地说：“哈哈，我有一顿美餐了，我正饿得慌呢。”只见，它向小兔和小松鼠猛扑过来。小兔不慌不忙地拿出小花伞，念动咒语，小花伞的头立刻变成了一把锋利的宝剑，象光似的刺向黑熊，黑熊吓得落荒而逃。

傍晚，小松鼠忘着黑漆漆的天空，焦急地说：“白白，天都这么黑了，我们回不了家了。”小兔说：“不急，不急，我们还有小花伞呢！”于是，小兔拿出小花伞，对小花伞说出了愿望。小花伞马上变成了一架飞机，背上白白和波波飞回它们的家。在路上，星星眨着皎洁的眼睛，好像在说：“小花伞，小花伞，你真能干！”

学生描写小学的作文500字 篇4

谁生我们养育我们?父母。谁替我们操劳?父母。谁为我们铺设未来的路?父母。

从我们出生那一刻起，父母就决定哺育我们一生，尽力给我们最好的。因为我们，他们日夜奔波，努力挣钱;因为我们，他们勤俭节约，努力省钱;因为我们，他们宁愿放弃花一般的青春年华;因为我们，他们苍白了头发。

天下爱美之心谁无有?不过是他们宁可将这笔钱储存下来，花在我们身上而已。为了我们，他们放弃追求美，他们放弃本应该拥有或享受的一切;为了我们，他们做出如此伟大的贡献。不是他们不珍惜，是因为他们放不下我们，他们只想给我们最好的一切。

看，他们是多么的无私。

再换过来，我们又做了些什么?当然有，我们做的坏事远远多于他们为我们做的好事。因为我们干了许多伤害他们，违背他们的蠢事。

90后不愧为脑残的一代，在孝顺方面，更是如此。“狗咬吕洞宾，不识好人心。”讲的真是恰到好处。他们的真心却换不来我们的好心。我们所干的每一件蠢事都深深的刺痛了他们的心灵，那时他们强忍着，故作无事。

失去孝心，如同禽兽般，连亲人都冷漠对待，更何况是其他人。我们身为高级动物--人，首先就应该具备这点。同学们，朋友们，我们要学会反思。今天做错了，没关系，我们改正。改正后我们依旧是好孩子，依旧是他们心中的骄傲。

经常有人向我抱怨，为什么他们的父母不是富人家?为什么要很努力的读书?等之类的问题。可是，有些并不是富就能给予的，有些富是给不起的。小小的家有大大的温暖。其实他们也不愿看到我们这么辛苦，他们的心也在流泪，流血。可为了美好的将来，不得已。

感恩父母，虽然我们现在不能做很大的贡献，但我们至少还能够去温暖他们的心灵。

学生描写小学的作文500字 篇5

奔流的长江天水在这里被大坝截流，泄洪口江水的咆哮声在山谷间环绕，震憾着我的心……

三峡给每位游人的印象，是山谷间的水气氤氲，一草一木都彬彬有礼，一切显得宁谧而淡然。色拉丹东峰上，千年前的雪水汇聚成溪，到藏川之边的山峡边，虽已是猛浪若奔，但被重庆百丈宽的河道分流，一切还算井然有序。

三峡的深藏不露让我们这些游人一时不知所措，纷纷议论着，游览客车在九曲十八弯的盘山路上自顾自地行驶着，不久，车停了，但那引擎的隆隆声似乎一刻也没停。哦！原来是江水的咆哮声，穿透了川蜀的峻岭，向我怒吼。真正使我望而生畏的，是因大坝截流而产生的一片汪洋，远远的看，它就像是一个黑洞，能吞下一切。

一步步走进三峡，大坝和我，一个变得庞大，一个愈加渺小。我要反对那些在飞机上拍摄的三峡水库，照片上，长江像一条柔软的绸带，从天上飘下。而正当你站在三峡水库前，你却被一种力量包围——动不得。

这是美！这是大自然的鬼斧神工，人类人定胜天的信念交合产生的美！

环顾四周，崇山峻岭被青翠的绿色披被，云雾成股成缕的围绕山间，像仙女天神身边所系的彩带。置身此间，感同仙境，此日奇美；大江奔腾，不息不止，源源天水，际天而来，此曰壮美；三峡大坝，止水于谷间，利民于万世，自此，长江天险水患，既绝矣，此曰人美。

江水的咆哮声好似是在向世人宣示着什么。奇山之美，壮丽之美，人力之美……在我心中回响的，已不仅仅是水声的隆隆，而是天地间对美，对三峡的赞美声。

蓦然，耳边的嘈杂消失了。一切重归于宁谧与和谐。

身边的江河、峻岭、大坝，一切都描入画卷，连同我自己，也成为画卷中的一个人物。

愿多年以后，你我重新翻开这轴画卷，还能体会到最美的三峡。

学生描写小学的作文500字 篇6

前些天韩子教我折幸运星。我迷迷糊糊学了个半成品。

家里已经没有折星星的纸了。我们嘴上抹了蜜似的缠我老爸给钱买纸。老爸以投降告终，扔下十元钱，逃之夭夭。

来到一家礼品店，我们仔细地挑选着。掠过一种种不同样式的纸，每个都是那么可爱漂亮。经过投票，我俩一致买定了阿狸套的幸运星纸。拿着一阵欢喜。来自澳大利亚的阿狸（樊所授）十分的可爱，充满了生机与活力。之后，我们把买纸剩下来的钱去买零食，吃了个痛快。

这样偷鸡摸狗的行为很快遭到了法律的严办。老爸神速地没收了我的那份幸运星纸。无奈，我俩只得商议去韩家折。幸好韩子的那份还幸存呢。

我得意极了。到了韩家，已经四点多了。我俩动手折了起来。我笨手笨脚的，总是折的不大好，悲剧呗。韩子手把手教我，满脸写满了耐心。瞧她急着教学生，脸上都挂满了汗珠儿。折幸运星看着还蛮容易的，但我学起来十分费力。韩子真可谓是心灵手巧，手指不停地交织着，娴熟地完成了一个又一个的幸运星。每个折的都是天衣无缝，精致可爱。我跟她相比我真是心服口服啊。我动手能力差极，折出来的东西可谓是“四不像”。最惨的是由于我折的星星质量实在太差了，鼓都鼓不起来，相当于被我折过的纸全部报废，好惨……

整个过程我相当于没参加。韩子依靠自己熟练的技巧与惊人的速度用将近半小时的时间将所有的纸全部搞定，太伟大了啊！

我们小心翼翼地把幸运星捧在手心里，慢慢地放进罐子里。当最后一颗塞进去时，罐子里已是满满当当，没有一点空隙。

一罐幸运星，是幸运的化身，也是我与韩子友谊的见证吧。

学生描写小学的作文500字 篇7

（一）我和作文

我和作文时而亲密无间，时而背背相对，还会让我流下眼泪。

今天，我坐在电脑前，打开开关，点击穿越时空，我便站到了作文面前。作文亲切地跟我打招呼：“你好，老朋友，好久不见，最近可好？”我说：“不错啦，不过上周妈妈说我写得你像流水账一样。”“难怪我上周过的不太好，又是掉水坑又是石头砸的。写得很糟吗？”作文有些不高兴了，它不乐意别人把自己说的乱七八糟。我说：“别提了，上周我那灵感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都没接到。”作文这时像一座要爆发的火山，忍住气对我说：“你按照自己想法写嘛，泉眼还不是你挖的？你的思想中断了，泉眼就干枯了呗。”“听你这么一说，我好像明白一点了，可是……”“没什么可是不可是的！”作文终于爆发了：“我可不想再和你做朋友了！”

就这样，我们俩陷入了矛盾之中……

（二）作文路上的拦路虎

作文路上，总有那么几个拦路虎。自从我和作文闹翻之后，我的作文越写越糟。所以，我必须和作文重新交朋友。于是，我带了一个木桶，又踏上了作文之路。

我首先去灵感泉眼那接了满满一桶水，便上路了。没走一会儿，我就遇到了拦路抢劫虎，它向我要桶里的灵感之水，所以我的桶里只有半桶水了。树林里，词穷虎早已盯着我了，趁我不注意，倒了我桶里的所有水。

虽然我两手空空，但还是走到了作文家。

（三）揭开作文的神秘面纱

作文打开门，坦然地接受了我，至少这说明作文不再生我的气了。

我向作文说明了我的来意，作文笑了：“其实你并不了解我们作文。作文，是用文字来表达自己的感情、思想，就像煮饭、开车一样，要多练！”听了作文的话，我明白了。也许要想写好作文，就像过河一样，要亲自去试试河的深浅；也像吃梨一样，要亲自试试它的酸甜……

学生描写小学的作文500字 篇8

如果你问我最喜欢哪个季节，我一定会很坚定地告诉你秋天，因为我爱她的天高气爽，爱她的云淡风轻，更爱她的香飘四野。

你看，秋姑娘一来，路边的熟开始变黄了。被风轻轻一吹，如同蝴蝶一般，翩翩起舞。地上的小草都快睡着了，唯有修长挺拔的绿竹和苍翠欲滴的松柏依然精神抖擞。大小如同我们小手般的枫叶把大地点缀成火一样的颜色

秋天是一个美好的季节。你瞧，只要秋姑娘用扇子一扇，地里的稻谷就熟了，金黄金黄的，像铺了一地的金子一样。她又扇了几下，果园里的苹果娃娃就笑红了脸，红得像小朋友红通通的小脸蛋；梨宝宝也黄了，发出了阵阵清香；藤上的葡萄紫了，就像挂了一颗颗紫色的宝石。屋前的农民伯伯眺望着远处的田野和果园，嘴里不时地发出呵呵的笑声。

池塘边的孩子们有的在捡落叶做手工，有的在玩荡秋千，还有的在捉迷藏，玩得开心极了！没过多久，他们头顶的天空也开始热闹起来了，不时有大雁排着人字形的队形飞过；小燕子们拖家带口地急匆匆飞过。它们干嘛这么急呢？原来是秋天来了，它们要急着飞回南方过冬了，此时就在空中构成了一幅与众不同的景象。

就在这时，各家门口种着的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，五颜六色，美丽极了。人们把它们摘了，晒干做成花茶喝。屋前屋后种着的向日葵也不甘示弱地熟了。人们把它们采了，把籽炒成可口的瓜子，好吃极了。

所以说，秋天是一个美好的季节，我喜欢它。