精选书包小学作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的书包小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书包小学作文 篇1
我是龙龙家的一个新书包,是龙龙上一年级是妈妈给他的生日礼物,刚买来的时候,我特别的漂亮,天天都会得到龙龙同学的赞赏,龙龙当时特别喜欢我,天天背着我去上学,无论书包里装着许许多多的书,我已经很累了,但是我依然没有哭,默默的为龙龙奉献,应为龙龙爱学习,有十分爱惜我。
今年,龙龙已经上三年级了,他变坏了,一点儿也不爱惜我了。他往我的”肚子“里装满了:汽水,巧克力,小人书等与学习无关紧要的东西。汽水瓶盖掉了,汽水流出来了,把我身上弄得又脏又潮湿,可是龙龙也不肯为我洗洗,晒一晒。每到这时候,我只好默默的流泪,悄悄的叹息。情不自禁地想起”瓷兔存钱罐“妹妹述说自己不辛的遭遇。
记得有一次,龙龙和同桌丽丽打了起来。原因是:期末考试时,龙龙要看丽丽的试卷,丽丽不给。龙龙怒气冲天,抓起我的小辫子,把我向丽丽身上砸去,丽丽来不及躲避,被我那沉重的身体打晕,龙龙把我往身上一背,扬长而去。
我真的很绝望,从内心发出呼唤;”龙龙啊龙龙,我帮助你学习,是你增长了知识,开阔了眼界,从来没有一句怨言,可是,你为什么不爱惜我呢?“
书包小学作文 篇2
说起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!
小学一、二年级,那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的摇摆,与我轻快的起舞、哼唱!小学五、六年级,发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。
书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷彿是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!
书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的伴随,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的学习路,不再那么枯燥乏味。我们有如“难姐难妹”,有福同享,有难同当,一路互相鼓励、切磋;拥有你这位学习的盟友,求学的生活,真是快活、美好!
书包小学作文 篇3
大家好,我是一个既漂亮又耐用的书包。
我穿着一身粉红色的布衣服,身材胖乎乎的。我还有一个大肚子,上面有精美的图案:笨重的大象、平坦的草地、机灵的小白兔、可爱的米老鼠等动物,可爱极了。
我的大肚子有三层。第一层里装的全是本子,小主人要在本子上记录很多东西。第二层里装的是小学生学习报和小主人喜欢看的课外书等杂志。第三层里装的是小主人上课用的课本和文具盒。我的身体两边都有一个小网兜,上面有密密麻麻的圆点,像张蜘蛛网。里面可以装备用铅笔和备用橡皮。
我是小主人二年级期末考试得双百分时,小主人的妈妈把我作为奖励,买给小主人的。
我是小主人忠实的、形影不离的好朋友,每天伴随着她度过美好的学习时光。也要帮小主人背沉重的学习用品。
作者的话:这是我第一次以第一人称来写作文,写的不好,请博友们多多指点。韩愈小学二三班张豫杰
书包小学作文 篇4
在21世纪,世界科学飞速发展。然而,现在的生活却还是有一些不能超越的困境,沉重的书包便是学生的一大难题。在未来,可能这个问题就会迎刃而解了。
在未来,书包一定会颠覆你对传统书包的印象。因为说它是书包,其实叫“书板”还差不多——它只有今天的语文书那么大,很薄,整个“书板”由硅胶和电子光源组成,很软,完全不用担心会碰坏。它还是抗火,抗水,抗腐蚀,抗高压的。有效地减少了因自然或人为灾害而造成的巨大损失。
说完了大小,我们来谈谈使用方法。你可能会问:“书板”那么薄,怎么可能满足学生对多本教材的需求?其实,你只需要摁上“书板”上原有的“选择书本键”,它就会播放出书的虚拟图像(还是立体的)。如果想翻页,只需要在图像上做出翻页的动作,感应器马上就会侦测到,从而使光源做出改动,显示出翻页的效果。这样做的好处在于,柔和的虚拟图像光不会伤害眼睛,从而解决了传统的白纸黑字,使同学们近视的问题,避免了近视眼在生活中的许多麻烦。
那么,这“书板”如何获取书本信息呢?别担心,你只需要让它不定期连接网络,书本信息就会输入进“书板”的数据库里啦!
虽然,这种设想在今天还没实现。但我相信,在不久的将来,学生们一定会用上好处多多的“书板”!
书包小学作文 篇5
“整理书包”大家可能都会说:“这有什么难的,不就是把东西往书包里装吗?“如果你这么认为,我可就不太同意你的观点了,因为你这样毫无条理地乱塞,可能会出现要么忘带家庭作业,要么找不到要用的课本。所以说啊,“整理书包”也是一件“不简单”的工作呢!
我是这样整理书包的。首先打开书包的拉链,它的中间有一个隔层,我一边放课本,另一边放作业本。在放课本的这个隔层里,按照课本从小到大的顺序排列,把数学、文学、全解、阅读这样小一点儿的书放在前面,把语文书、英语、劳动技术这样大一点儿的书放在后面。在放作业本的这个隔层里,同样也是把周作、口算题卡放在前面,后面放小状元作业本、摘抄本、作文本、英语课堂作业本。
接下来我把文具盒打开,把钢笔吸满墨水,铅笔削好一起放在文具盒的第一层,把红笔、橡皮和尺子放在第二层。然后把文具盒放在课本隔层小一些书的旁边,最后拉上书包的拉链。
这样,一个整齐而又有条理的书包便整理好了。你如果也像我这样整理书包,我保证你不会因为忘拿书而被罚,不信,你就试一试吧!
书包小学作文 篇6
我是一个霸气的书包。是主人的爸爸买过来送给主人的开学礼物。我有着胖胖的大肚子,高35厘米,宽20厘米,比起以前的老式书包,我的容量增加了不少。我的颜色可霸气了,是所有颜色中最霸气的“黑色”,上面画着一个赵子龙的图片,还有一个掉坠。
我的外表不仅霸气,我的容量可是很大的,我只要一张开嘴主人什么东西都塞到里面,主人不管什么东西塞到我的“嘴”里,我都没有半句怨言。我的饭量可是大得惊人,因为我的肚子里装着书,主人的书有很多,有语、数、英、科这四本主要功课的书。主人除了有很多书,还有许多文具呢!有铅笔、橡皮、尺子……小主人如果写错了就会变魔术,用橡皮一擦就把错别字擦掉。我刚来到主人身边时我一身轻松,胜过天上的神仙,可是我现在身体中的“食物”太多了,消化不掉,可是能为自己的主人服务是我们书包家族的荣幸呀!
可是有一次,我被牛奶洗了一个“牛奶澡”,主人心疼极了,一回家主人马上就给我洗了一个舒舒服服的澡。澡洗完了以后我就闻到了自己的身上散发着一股清香。主人自从这件事以后,对我分外爱惜,我天天陪着主人上学、放学,听着主人对我讲的笑话。我跟我的主人成了一对形影不离的好朋友。
书包小学作文 篇7
我叫李明,是一名小学五年级的学生。盼啊盼,终于放寒假了。我考得不错,爸爸妈妈应该答应我去旅游的请求了吧?哎,不管了,还是先回家吧...
第二天!
“解放了!”我欢呼着,把厚厚的课本从书包里拿出来,扔到床上。我的书包顿时“轻如鸿毛”。吹口气儿,仿佛都能飘起来。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰!
沉重的砸门声把我拉回现实。“明明(小名),快开门。”这是妈妈的声音。
“来了,来了。”我急忙开了门。只见妈妈抱着一大叠卷子气喘吁吁地进了门。我大吃一惊,“老妈,这是作甚?”
“你小子考得不错。多亏了”黄冈“,再接再厉,做点卷子。”
“老妈,这是放假!”
“放假怎么了?别废话,一上午,必须做完!”
“好....吧。”
整个上午,我除了“绞尽脑汁”,就是“奋笔疾书”,终于做完了卷子。我累得手发麻,抱怨道:‘简直就是换了个地儿,接着学习!”
“叨叨什么?”妈妈的“河东狮吼”把我吓了个半死。
“明明,寒假不努力,老大徒伤悲!“我哈哈大笑,”老妈,古诗居然被你改成笑话了!你真有才!”
“别打岔,所以,我给你报了”学而思。”
“什么?”
“还有延安学校!”
“什么?什么?”
“郑老师教育沙龙。”
“什么?什么?你说什么?”
“你每天学语文、数学、英语and百科知识。O?话不多说,给你课文,预习一下。”说完,一指哪片“课文山”,老妈头也不回地走了。
我费力地把书装进书包,书包又鼓了起来,又“重如泰山”了!
我十分气愤,一口气写了一片一万八千字的《上妈妈书》,呼吁所有的妈妈不要只看重学习,给孩子一个快乐的、轻松的假期,让我们的书包变轻!
书包小学作文 篇8
书包村里住着快乐的一家人,有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹,有长得英俊潇洒的`钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天,这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说:“我最惹人喜爱了。看,头戴一顶花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看,没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么?”橡皮弟弟不服气了,“如果我不和你合作,你办事能十全十美?你做错的事,还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗?”
“这个家庭里,我的年龄最大,,我帮助过小主人一家两代人呢!经历的风风雨雨还少吗?”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟,你们自吹自擂了吧!就凭自己那么一点小能耐,也值得争得面红耳赤?论本领,我一点儿也不比你们差,我既能帮主人画线条,又能量长度,你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了,“孩子们,你们说的都没有错,你们都有自己的特长,都有独当一面的能力;不过,你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀,单凭一个人就能让小主人完成学业吗?现在这个时代,不合作能办成什么事呢!”
大家听罢,沉思了‘片刻,忽然都笑了起来。
书包小学作文 篇9
我有一个书包,它很漂亮。我喜欢自己的书包,但它也有缺点。我们每天上学放学都要背着一个大书包,压的我们肩膀都痛。我想:未来的书包一定既方便又实用!那么,就让我来描述一下我想象中未来的书包吧!
未来的书包可以看出你的心思,如果你热的不行了,背上的书包可以给你吹风;你冷了,它就会释放出热量,让你暖和暖和;如果天黑了,它就帮你把路照亮,有时候会比白天还亮啊!
未来的书包还可以减轻重量。如果你嫌书包太重了,它就会变的轻起来,会像一个皮球那么重。假如你上学的时间到了,它会提醒你不会迟到,每天能按时到校。
未来的书包还有更加神奇的功能。假如能像飞,背上的书包就会帮你实现,飞的时候,它会长出翅膀,带你飞到想去的地方。
未来的书包还会有很多神奇的功能,让我们好好学习,长大后发明出来,慢慢体验吧!
书包小学作文 篇10
夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。
首先发话的是铅笔:大家看看我,语文,数学,英语那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。铅笔一说完,字典就立刻反驳道:铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢!要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的画就一点儿也不美。彩笔开始大声嚷嚷起来。你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见我最厉害的声音。他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。
从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。