【必备】小学作文锦集九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
这个星期,我读了一本叫《秘密花园》的书。读完之后,我深深地感到心灵受到了非常大的震撼。
一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉庄园。画眉庄园就是一个古老而充满神秘感的地方,有被锁了10年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙与被隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩,她的表哥克林。玛丽、克林、与荒野上长大的男孩一起,唤醒了沉睡10年的古老花园。
读了这篇文章,我深深地体会到,只有乐观,积极,微笑,才会使我们有精神,也只有有精神,我们才会拥有健康。病痛,往往只有在我们心里。心里有病,才是最折磨人的病。
人生不如意事就如满天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡欢,那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折,我们应该如文中的玛丽那样,微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会唉声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑着说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇,心态不同,人生的轨道恐怕也会不同。
就如我。有一次,我被铁钉扎到了,也不知道那铁钉有没生锈。听同学说,如果破伤风的话,一个月便会死去。我吓得面都青了。回到家,我告诉了家人,可妹妹却乐观地说:“放心好了,没那么容易死。”我半信半疑。一个月非常快就过了。一天,我突然感到十分头疼,我悲观地想:天哪,我还不想死!我立刻告诉了独个呆在家中的妹妹。妹妹想了想,说:“我看,是你着凉了,所以才头疼。”我不信,开始哇哇大哭起来,说什么“我快死了”之类的。无奈,妹妹叫回了正上班的妈妈,妈妈又把我送进医院。后来,医生诊断出我头疼是因为我感冒了,而我根本没破伤风……
同时,成人比孩子更容易忽视快乐,甚至漠视快乐。童年就是一去不复返的光阴。在儿童时代的那种对快乐的天然领悟与完全接纳的能力,更是珍贵。 文中克兰文老爷在爱妻过世之后,埋了花园的钥匙,想借此阻断对爱妻的思念,但是这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静,它只能使你郁闷不堪,在孤独与痛苦中死亡,走向永远的黑暗。快乐是人生之本,人如果没了快乐,就如行尸走肉一般。没了快乐,也就没了成功的喜悦;没了失败的泪水;没了失去后的珍惜;没有了一切的情感。 花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变呐!
读完《秘密花园》这本书后,我懂得了,让自己快乐起来!我们无法改变整个世界,但我们至少能够改变自己。要记住,让自己快乐起来!
小学作文 篇2
我每天都想去游泳,这个事太吸引我了,是因为在水里好玩吧!
今天,我又想去游泳,但是爸爸没空带我去,妈妈说我真是一个“游泳迷”!
我和爸爸在游泳馆最少游两个小时,在水里我可以想怎么样就怎么样,想躺就躺,想坐就坐,想踢就踢,想打滚就打滚,想翻跟头就翻跟头。当然,都沉不下去,像会轻功一样。
我有一个最拿手的绝招,就是四平八稳地躺在水面上,还能说话呢!
我和爸爸玩得最开心的是“潜水大战”。我们都潜在水里,谁先抬起头就算输。我们互相发起猛烈的进攻,想尽办法让对方把头抬起来。爸爸用了一个杀手锏,就是趴在水面上,双脚打着水,用头顶我。眼看我快憋不住了,我重新鼓起一口气,也用了一个杀手锏,游到爸爸下面,一翻身,和爸爸脸对脸,向爸爸脸上吐泡泡,爸爸不得不抬起头,我胜利了!
我太喜欢游泳了,真想变成一条鱼,每天都在海里自由自在地游来游去,那多好啊!
小学作文 篇3
也许,你没想到我也会作弊,可是,我的心理真的很难受!
“叮铃铃,叮铃铃”,英语考试开始了。试卷一发下来,我就拿起笔“刷刷刷”地写起来。这时,班上一片寂静,等我做到一半时,叶浅吟发现我的卷子上把打勾的题被我做成了写序号了,她大声地提醒我:“欧阳霖,你做错了。”被老师听见了,她就说我们作弊,我当时想:“虽然许多老师口口声声的说,‘分数不能代表一切。’可是,昨天老师就是以分数选三好学生的呀,但是,这一题有10分啊,我想考好成绩,就不能说出那一题是她的提醒。只能这样铤而走险了!”我拼命地说我没有,没讲话,在叶浅吟的辩解下老师就不和我们计较了,又过了一会儿,叶浅吟向我借笔时说:“哎呀,欧阳霖,我的笔又坏了,借我一支笔呀!”我又小声音地说:“现在考试,别讲话,免了老师又说我们是作弊”说着,我就递给她一支笔,就在这时前面的梁爽又向英语老师告状:“欧阳霖和叶浅吟又讲话,他们讲了好多次了”。林老师严肃地问我们有没有,开头我怕扣分,怕盖上作弊的印章,我于是我就一直说谎说:“没有!”就因为我不肯承认叶浅吟告诉我不认真做题的事,我成了说谎者,我心里很难受,老师还让我到办公室找她,一下课感觉到处都是嘲笑声音,使我的脸红到了耳根,后来我向林老师说出实情,承认了错误。老师语重心长地说:“现在还好,以后不管是中考还是高考,只要你的嘴巴动一下,监考老师就会给你盖个作弊的印章。到时你就可以走人了!”
真没想到不小心的行为也成了作弊,我心里特别难受,而且今天丢丑就丢大了,不知道家长那一关我是不是有问题的,等着挨打吧!
小学作文 篇4
俗话说:“人活一张脸。”不错,人除了外貌之外,还在另一张脸,那就是——礼仪。礼仪二字,顾名思义,就是在与人交往过程中,体现对交往对象尊重的具体手段和过程。如:微笑、鞠躬、握手等。当今世人无人不知,无人不晓。礼仪遍布着大地,人们用餐有用餐礼仪,上课有上课礼仪……它早已成了当今不可或缺的字眼,有一种神圣不能侵犯的威严。
今天,我们来看看发生在自己身边的“上课礼仪”。
在下课十分钟内,一些学生在教室内做课前准备,一些则在外嬉闹。
丁零零,丁零零,上课铃声响起,同学们急忙你簇我拥地奔进教室。“哎呀,我还没做好准备呢!”前排同学失声高喊。只见他手忙脚乱地边把上节课的书本塞进书包,边抽出数学课本。谁知,这此书本像跟他作对似的,怎么也拔不出来,他用力猛地一拉,里面的书全倒了出来,给他忙中添乱。
“上课。”任课老师严肃地操着普通话喊道。“起立!”一声令下,各大组的同学都站直了,昂首挺胸。可就是那么几个人懒在凳子上不肯站,还有几个虽然站了起来,可就像散了架似的,提不起精神。行礼过后,老师讲知识是眉飞色舞、头头是道。大家听得是津津有味、专心致志,课堂上学习气氛很浓。时间长了,那几个坐在后排的同学屁股忍不住在凳子上扭来扭去,手心痒痒,嘴巴也开始自言自语。终于,在老师侃侃而谈的情况下,他们不失时机跟同桌侃大山、拉家常。有些胆大的,甚至趁老师背过身去板书的间歇,跳起了扭扭舞。
这就是我们的课堂礼仪吗?这就是我们所瞻仰的礼仪吗?学校是个神圣的地方,里面应该处处盛开着礼仪之花。让我们每个同学都两张漂亮的脸,特别是有一张漂亮的礼仪之脸。
小学作文 篇5
我的爸爸有一双明亮的眼睛,脸上布满了皱纹,像一道道犁痕,每一条都有沧桑的故事。他发火时,眼睛瞪得如铜铃一般,我连头都不敢抬。很多时候是很和蔼的,他这性格可真奇怪。
一天考完试回家,我想去乡下,去餐具家乡参加比赛,和妈妈怎么说呀,不让我去,可爸爸却说让他去吧,该锻炼就给他锻炼的机会吧。孩子暑假还要上培训班,太累了。妈妈听了,就改变了主意,让我去参加比赛。我走的时候,爸爸没有送我,他只是站在邻居的'房顶挥了挥泥乎乎的手。我看了很久很久,他和几个人帮助邻居奶奶换瓦。邻居老奶奶的孩子都在外打工,今年雨多,瓦烂了几块,一下雨就漏。爸爸就约了几个人帮助老奶奶换瓦。比赛回了家,我喊道:“爸爸,我回来了。”爸爸一脸疲惫躺在床上,妈妈说爸爸中暑了,我就埋怨他,“我比赛你也不送,还是坐同学家的车。你却在外面帮助别人,可别人却对你一句谢谢也没说,您看,还生了病呢。”“没事,帮助别人也是在帮助自己”爸爸说道,“那不算什么。”我听了爸爸的话,哭了。他面带笑容。
我永远记住爸爸说的话:只要善待别人,别人也会善待你的,所以我们要多做善事!
小学作文 篇6
虽然我是个女孩,但却有着男孩的性格,无论动作语言都很“野”。
别的女孩笑的时候总是捂住樱桃般的小嘴,发出银铃般的笑声,且不露齿,显得羞答答的;而我呢,笑的时候总是张大嘴巴,尽情的笑,放声的笑。别的女孩走路时,总是轻柔的摆动双手,腰板挺直,专心的走自己的路;而我呢,走路的时候,总喜欢把手搭在别人的肩上,蹦蹦跳跳、指手画脚的说个不停。在那些斯斯文文的女孩眼里我是不是太“恐怖”了呢?
别的女孩都是文文静静的,不爱管闲事,而我却是个“路见不平拔刀相助”的人。如果有谁惹毛了我和我朋友,我会毫不犹豫的向侵略者发起进攻,直到他肯求饶才肯罢休。我认为我的力气很小,可有时候轻轻拍她们一下她们就喊疼。
这就是我的“野”,改也改不掉,我也不想改掉,因为我喜欢我的“野”,我爱我的“野”。
小学作文 篇7
我们每天都在学习,可是,你有没有想过,我们学习为了谁?
有许多人都在机械性的学习,所以就不能把事情做好,虽然他每天都在学,但都是老师和家长逼的。而有些人在学习方面很出色,那是因为他知道,学习是为了自己,并不是为了老师而学习,为了家长而学习,所以他才能把事情做好。
记得有一次,我在家里写作业,为了糊任务,字写得特别丑。写到一半的时候,我又想起了老师说的,学习是为了自己,于是,接下来的题目我有认真了起来。
记得还有一次,英语老师布置预习作业。我在拿起笔时,又想了想:反正明天老师又不检查,有许多人肯定也不会做的,我何必花那个时间去很认真的预习呢?把书读几遍就行了。于是,我就迅速放下了笔,拿起书读了几遍。发现有许多次我都不会,又想蒙骗过关,睁一只眼,闭一只眼吧。可我读完书,想休息的时候,又想起了“学习为自己”这句话,我犹豫了一下,皱了皱眉头,还是拿起了笔,很认真的预习了。到了第二天,老师的确没有检查,但我心里很舒坦,没有一个结,不必躲躲藏藏的。
我每次想偷懒时,这句话都会来到我身边,提醒我:学习是为了自己。
我想:在学习之前,总应该问问自己,我是为了谁而学习?或许这样,你才能清楚该怎么去学习。在学习过后,也应该问问自己,我有没有做到为自己去学习?
希望每个人都能为自己学习,要有一种责任感,并不是当做一项任务去完成,或许这样才能把学习学好。
小学作文 篇8
天晴,日朗,似乎一切还是当初的模样。只是床头的可乐已不再,儿时的幼稚也消失。耳畔是周围人对成长后的人儿的赞叹,心中却只有怀念,怀念。
怀念那几首无忧无虑的儿歌——
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”与好朋友肩并着肩,牵着小手,大声欢笑,大声唱着儿歌,好似这就是我们小小的自由世界。“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包……”看见等在校门口的爸爸妈妈,蹦跳着奔向他们温暖的怀抱。他们的臂弯,就是安全的避风港。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那时我们眼中的任何人,都是美好的,值得信任的。童年这首儿歌,唱响我们最美好的时光,留下最斑斓的记忆。
怀念那些如今想起仍会哭笑不得的往事——
每当母亲给水果消毒时,我总在旁边傻傻的看。终于在母亲去上班的一天,我忍不住想研究一下冰棍被消毒的效果。拿了只小碗倒上滚烫滚烫的开水,因为太烫也不敢挪了地方,将冰棍放进碗里,便独自跑房间里去玩。可想而知,冰冰凉的冰棍怎可能还在碗里好好呆着?一眨眼两个小时过去,当我去看消毒成果时,我捧着碗大哭了起来,冰棍早就没了踪影。等母亲回来,我还不停的抱怨,是小猫把冰棍偷走了。如此的趣事是实在多得很的,想想那些童趣,实是令人哭笑不得。
时光,真是个用烂了的词汇。但它牵引着我们走过了曾经,踏在了如今,奔向着未来。不知几年、或是十几年后的我,还能想起当初那天真幼稚吗?哦,我想会的。如此的美好,越是长大才越是怀念。
小学作文 篇9
“哔——”一声哨响同学们纷纷走出宿舍。在艳阳高照的阳光下集合。
我们来到了车上,车子开了·······
一下车,我们就看见一座宏伟的山,一下车我们就呼吸着新鲜的空气,一下车就听见同学们的赞叹声。随后我们依排队来到了东部华桥城。
高高的太阳下,我们在园内到处走,突然“近视眼”组长叫我们去吃饭,我们只好听“老大”的话了。到了餐厅竟然一个人都没有!我们都在责怪这位“老大”那是因为我们一个早上一个项目都没玩。但我们想到我们是“全校第一到餐厅”!
饭后……
我们走在路上,突然有人问:“你们吃饭了没有?”那时我们非常自豪的说:“吃了,全校第一哦!”当我们发现有缆车可以上山时,队员们纷纷入车,“哒哒哒。”缆车开动了。
随后我们来到了“云中部落”。
随着队员的体力,个个都像“僵尸”一样的有气无力,当我们看到长椅时,就在这时大家的速度逐渐上升,纷纷去抢,经过一番激烈的“战争”后,队员们有的座上长椅,坐不上长椅的只能喝西北风了,同时也包括我。
过了一阵子后……
队员们开始口干舌燥,纷纷跑去小店,小店的水真是和外面有天地之分哪!但队员们不得不买啊!
解渴后,歇息后队员们充满了活力,开始向吊挂式缆车奔去
“嗡”又一个缆车滑来,我的队友们与我坐进缆车内,我本以为这两位会很安静,可想而之两位都有恐高症,闹得车内不得安宁,我随口说一声“声音也有重量,会让我们掉下去了的。”顿时车内安静的出奇!
很快就要集合了,大家都纷纷跑来,快要上车了,我似乎看见了云摆成了四个大字,是“人间仙境!”
当我看到这云,我心里想:“我何时能再次光临这优美的‘人间仙境’呢?”