关于桃花小学生作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的桃花小学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
桃花小学生作文 篇1
植树节终于到了,我多么想去种五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的小树。可让我伤心的是:我们的学习太忙……只能坐看阳光从身边匆匆过去,花苗无助地等得。
夜晚来临,我静静地望着天空,不一会儿,我就进入了梦乡。忽然,从窗外飞来了一只粉色仙子,它跌落在我的枕头边,告诉我它叫——-桃花姑娘。这是一只无比美丽动人的仙子,它一身粉盈盈的,穿着一条粉红的“舞裙”,大大的眼睛闪烁着迷离的光点。它用亲切、温柔的声音对我说:“我是一颗桃花种子,你能帮我种成美丽动人的桃花吗?”“当然可以!”我坚定的话语脱口而出。
于是,我捧着它奔向家门口的草地上。我用小铲子使劲挖着土,不一会儿,就挖出了一个不大不小的坑。我把桃花姑娘放进了坑里,再把坑填好,浇入水。只见它冒出了一颗小嫩芽,我期待着它的开放。
一转眼,下起了蒙蒙细雨,我跑回家来避雨,可桃花姑娘却在雨中享受着春雨的滋润。雨后初晴的彩霞挂在空中,我迫不及待地跑出家门,看看它有什么变化。哇!我不禁赞叹,眼前是一朵艳丽的花朵,它那一身香气,使人心旷神怡。不时飞来的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,尽显娇美的容颜。微微春风拂过,翩翩起舞,享受着幸福的生活。
“铃铃铃”闹钟突然把我惊醒了,可我的脑海里一直回荡着那只桃花姑娘甜美的笑容。
桃花小学生作文 篇2
哦!我的朋友们,你是否认真看过那一朵朵不起眼的桃花,别看它小,它的美丽,能让你喜欢它,爱上它。假如你真的没仔细看过,那就由我来告诉你吧!
每当阳光一阵阵暖过;每当树叶一阵阵绿过;每当雨水一阵阵下过,桃树的碧绿嫩叶间便会冒出朵朵鲜艳的桃花。这一朵朵盛开的桃花给大地带来了浓浓的春的气息。
我看着桃花,它犹如一个不可侵犯的少女,红嫩的身躯,是那样柔美。那红红的鲜鲜的花瓣似乎在牛乳中洗过。有几朵静静地躺在大树下面,似乎依偎着母亲。我在桃花的清香中成长着,老师、同学、母亲的关爱一如桃花的芬芳围绕着我。我成长中的故事储满了欢笑,充盈着馨香。
我喜欢桃花,它使我陶醉。
桃花小学生作文 篇3
春天,大地苏醒了,土地换上了一件绿衣服,小草钻出了小脑袋,大树也长出了新叶子,春天显得生机勃勃。粉红的桃花也开了,我们去看看粉红的桃花吧!桃花开了,看它那亭亭玉立的身姿多么美啊!还有那粉红的小桃花张开了小嘴巴,一阵风吹来,桃花儿翩翩起舞,风过了,它们停止了舞蹈,静静地站在那儿,像一群害羞的小姑娘。春天的桃花,你真美!
桃花小学生作文 篇4
我的`家乡在湖南省,那里有一座美丽的桃花山。
春天来了,桃花山上的桃花竞相开放。有的全开了,有的还是花苞……看看这一朵,很迷人,再看看那一朵,也很迷人。桃花的颜色有粉红的,有玫红的。远远望去,那山的的桃花就像一个个调皮的小精灵挂在树枝上玩耍。一阵微风吹过来,桃花散发出一阵迷人的芬芳,吸引了很多的蝴蝶在花丛中跳舞。有的桃花调皮的离开了树妈妈,也在空中翩翩起舞。这时候,你一定分不清哪是蝴蝶,哪是桃花了。
如果把眼前的这一切绘成一幅画, 那画家的本领可真了不得。
我爱这漂亮的桃花,是她把春天妆扮得更加美丽!是她把我的家乡装扮得更美丽!
桃花小学生作文 篇5
星期一,我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
桃花林里香气扑鼻,走到门口都能闻到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香气里。我和爸爸迫不及待地停了车,进去。我一看:呀!路旁栽了许多桃花树,一朵朵桃花都展开了笑脸,似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。桃花像小姑娘的脸,有的迎着春风最先开放了,正像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出了一串串银铃似的笑声;有些还没开放,看到美好的春光,看到那天真可爱的小姑娘,跃跃欲试,想笑,又紧紧的咬着嘴,羞答答的不敢笑……
人们除了观看桃花以外,还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下,终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿,正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下,马场显得十分广阔,形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来,下雨了,我们赶紧奔跑起来。突然,我被一些美丽的花环吸引住了,站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思,给我买了个花环,看着粉红的假桃花,我开心的笑了!
松山湖的桃花林是个美丽的地方,我下次一定会再来喔!