放风筝的小学作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的放风筝的小学作文,欢迎阅读与收藏。
放风筝的小学作文1
星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
放风筝的小学作文2
星期日上午,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云,太阳射出万道霞光,天气真好呀!
几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝,在微风中放了起来,风筝越飞越高。看,它们的形状各不相同,有的像飞机,有的像“王”字,还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边,他一边给放风筝的小朋友们鼓掌,一边说“你们看,在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴,好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了,一动不动的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放风筝的小学作文3
春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。
后来小明、丁丁、小红,都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半,就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下,原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了,小刚就过去问:“小红,你怎么了?”小红说:“我的风筝打结了。”小刚说:“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说:“我们一起玩风筝吧!”后来,冬冬来了,冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法,丁丁把线拉一下拉一下,丁丁的风筝就比小明的风筝高了。
放风筝的小学作文4
星期天,天气晴朗,微风阵阵,我和爸爸妈妈一起到五一广场游玩。
“哇!好多风筝呀!”我惊呼。只见广场上空飞着各种各样、花花绿绿的风筝,有金鱼、小狗、蜈蚣……这些风筝好像是在举行选美赛,个个摆出最美的姿势,真是好美呀!
“我们也放风筝吧?”我给爸爸妈妈提议。
爸爸妈妈同意了,我们来到卖风筝的地摊旁,挑了一个美丽的蝴蝶风筝,我高高兴兴的拿着风筝来到广场中央。
爸爸帮我展开风筝并把线系好,爸爸高举风筝,我和妈妈拉着风筝线往前跑,妈妈松线,我放风筝,只见爸爸手一松,风筝就慢慢地像空中飞去,像一位美丽的蝴蝶仙子漂亮极了!
我激动得大喊:“飞起来啦!飞起来啦!”
放风筝的小学作文5
星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝了。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等,各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看极了。
各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。
放风筝的小学作文6
在一个阳光明媚的日子,小明带着他心爱的风筝去公园玩。
公园里的风景很美:有五颜六色的花,绿色的草和高高的树。
小明一手拿着线轴,一手拿着线,迎着风小跑。风筝像一只听话的小狗一样跟着小明。突然,一阵强风吹来,风筝飘向天空。不一会儿,它飞到了白云顶上,左右摇摆,好像在和别的风筝捉迷藏!几只小鸟围过来叽叽喳喳,好像在说:这燕子好大啊!
小明看着天上飞着的风筝,开心得嘴巴都快到了耳朵。他忍不住念叨:二月草长莺飞,岸上柳醉春烟。孩子们放学回来很早,所以他们忙着在东风中放纸风筝。
放风筝的小学作文7
春天到了,天气晴朗,天空晴朗,微风吹向大地,花草树木更加生机勃勃。
在一个明媚的春日早晨,小明拿着风筝迎接日出,高高兴兴地来到自己家后面城市花园的一块空地上,准备放风筝。我看到他左手拉着风筝线,被风吹到空中。在微风的帮助下,风筝慢慢升到空中,就像一只鹰在空中自由飞翔,越飞越高。小明高兴的大叫:风筝飞了!风筝在飞!他跑得越来越快,风筝飞得越来越高。天上飞着的鸟儿在它身边叽叽喳喳,好像在夸小明,说:你放的风筝真高!小明的脸上露出了满意的笑容。
今天,小明玩得很开心!
放风筝的小学作文8
今天,爸爸说带我去放风筝。
到了广场,爸爸从背包里拿出风筝来,我让爸爸展开,然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来,爸爸拉着风筝,来回走动。我看呆了,吵着闹着也要放。于是,爸爸把风筝放下来,让我放。
我学着爸爸的样子,来回走动,可是,我放的跟爸爸一点也不一样:爸爸是身轻如燕,任凭风筝在天空中自由的翱翔;我的风筝就像是没有了翅膀,如何也飞不起来。我急得团团转,赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“一个人做事着急是不行的,就像你放风筝一样,还没有学会,就开始放,这样无论如何你也是放不起来的。”
今天,我懂得了一个道理:做什么事都不能着急,要听人讲解,这样才能学会。今天我真高兴!
放风筝的小学作文9
今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。
来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的.天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。
大家的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说:“老爸,让大家的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”大家的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。
这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!
我为大家的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!
放风筝的小学作文10
3月13日 星期二晴
星期天,爸爸带我到白云山公园放风筝。
我先看看风向,再逆风让风筝飞起来。
风筝像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,真有趣。放着放着,我仿佛也变成了一只风筝,飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起嬉戏。
正当我们玩得兴致勃勃的时候,一位老爷爷走过来说:“在这里放风筝危险,你们应该赶快离开,因为这里有高压线。”我们听了只好依依不舍地离开了。
今天我玩得很开心,同时也知道了:放风筝之前要看看四周有没有高压线,一定要注意安全。
放风筝的小学作文11
今天下午,老师带我们去放风筝。同学们排着整齐的队伍来到河坝。这一天天气很晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,太阳暖暖的照在身上,感受秋天带来的温暖。
同学们开始放风筝,有的同学帮着拿风筝,有的同学拿着线轴飞快地往前跑,喊了一声“放”,帮着拿风筝的同学赶紧松开了手,风筝慢慢地飞起来了,同学们跑了一段距离就停下了脚步,开始放线,风筝越飞越高,好像小鸟在天空中自由自在地飞翔。有的风筝像金鱼,有的风筝像蜻蜓,还有的风筝像老鹰,一个个越放越高,感觉飞上了云层,遥不可及。
抬头仰望,天空中的风筝好多啊!真是五颜六色,美丽极了。
放风筝的小学作文12
今天,阳光明媚,正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的蝙蝠风筝兴高采烈地来到教室里。
哇,教室里已经放着许许多多的风筝,教室里简直成了风筝的世界,瞧:有五彩缤纷的蝴蝶风筝、有活泼可爱的小金鱼风筝,有威风凛凛的蝙蝠风筝、有展翅欲飞的蜻蜓风筝、还有金光闪闪的金龙风筝……真是五花八门、千姿百态,各有各的风采。
等到第二节的下课铃一响,同学们拿起风筝就像箭一样冲出教室奔向操场。我拿着风筝刚想放。可没想到刚才下楼时跑得太快了,风筝的线缠在了一起,我怎么解都解不开,真是又气又急,只能眼睁睁地看着同学们大声地喊叫着,奔跑着把一个个风筝飞上了天。那高兴劲儿真是让我羡慕极了。
放风筝的小学作文13
阳春三月, 迎着强劲的风,
春暖花开, 扯紧长足的线,
草木萌发,放风筝作文。 飞呀,飞呀,
北风呼呼, 飞过原野,飞过小河、、、、、、
天空蓝蓝, 忽然一阵风吹来,
万里无云。 风筝断了线。
快乐的孩子拿着风筝,孩子们笑着说,
不约而同来到草地,我的风筝上蓝天。
放飞风筝,放飞理想。孩子们放飞了风筝,
孩子们的手里, 放飞了理想。
牵着一根长长的线,
一直伸向蓝天。
线的那一端,
系着孩子的欢乐,
系着孩子的梦幻。
孩子们牵着它,
飞跑在湛蓝的草地。
放风筝的小学作文14
上个星期六,老师约家长和我一起去政府广场放风筝,体验亲子互动。
首先老师给我们40分钟的时间自己单独放风筝。我的风筝是爸爸头一天晚上专门陪我亲自挑的,飞机形,很漂亮,我很喜欢,可放着放着,风筝的骨架突然坏了,我只能站在旁边看别人玩。接着是家长放风筝。同样的原因,我也只能眼巴巴地站在旁边看着别人的爸爸妈妈放风筝。最后是风筝接力赛,我终于参加了这个活动,我的心情总算好起来。虽然最后我们队输了,但老师仍然给我们每位队员发了100元的智慧币。今天我很开心。