桔子的小学作文

【精华】桔子的小学作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的桔子的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

桔子的小学作文 篇1

今天，老师在金笔课堂上让我们观察桔子。

刚开始，老师先给我们没人都发了一个桔子。我拿到桔子后，手就像不听话的孩子要把桔子放到嘴里。可是，老师让我们观察一下。我观察到这个桔子是黄绿相间的颜色。桔子的顶上是它的根，是一个凸出来的部分，像是一个游戏“部落冲突”里面的降天塔。接着，老师让我们把桔子剥皮开，在剥皮的时候，它会发出“呲啦”的声音，像是在告诉我它的疼痛，同时，也会发射出一些桔子汁，像它的血。可我就像没有看到一样，继续剥皮。不一会儿，皮就剥完了，我看到了它的果实，捏了捏，很轻，也很有弹性。最后，老师让我们把桔子吞掉。我胃口大开，在一瞬间，桔子已经被我吃了一大半了，酸溜溜的味道，我最喜欢了。

吃完了桔子，我们还想再吃，可是每人只有一个。老师说：“桔子可以回家吃，但不要吃太多，容易上火，橘子皮晒干了可以泡茶喝，也可以止咳。”

今天这节课太有意思了，希望老师下次再让我们做这样的活动，好让我们了解更多的桔子知识。

桔子的小学作文 篇2

我的家乡——海门，土壤肥沃、气候宜人，是植物生长的天堂。满眼绿色，我唯独对桔子树情有独钟。我家的菜地里，就有一棵长得很茂盛的桔子树。

这棵桔子树有两米多高，主干有一碗口粗，树干上密密麻麻的深褐色条纹彰显出它所经历的沧桑。树枝高低错落地附在树干上，向四周不断伸展，像是张开的手臂，热情地欢迎宾客的到来。枝条两侧嵌着一片片狭长的、翠绿的叶子，像蒲扇，像扁舟，让人感受到生命的活跃与强盛。

春末夏初，桔子树上长满了米粒般洁白的花骨朵，它们如同一粒粒白珍珠镶嵌在绿绸带上。美丽的桔子花迎风怒放，一朵朵，一簇簇，一丛丛。洁白的花瓣衬托着淡黄色的花蕊，清新淡雅，洁白纯净。每一朵花都充满了生机，每一朵花都美丽动人，每一朵花都是阳光雨露精美的杰作，每一朵花都沉浸在艺术气息中，令人啧啧赞叹。

夏末，花已落尽，一个个弹珠般大小的桔子躲在绿叶妈妈的怀中。到了深秋时分，满树披着金黄外衣的桔子，犹如一个个小巧玲珑的灯笼挂在枝头，成了一方独立的风景。微风拂过，空气中溢满桔子的清香，让人垂涎三尺！如果你摘下一个桔子，剥开它又黄又软的外皮，一幅温馨的画面便呈现在你面前：十几个月牙般的瓤宝宝亲密地依偎在一起，似乎在倾诉着自己的心事。小心地掰下一瓤，放进嘴里轻轻一咬，一股酸酸甜甜的味道顺着你的口腔直沁你的.心脾，闭目回味，清香四溢，令人不禁感叹：“此味只应天上有，人间哪得几回食？”

桔子不仅色彩鲜艳、酸甜可口，而且有很高的营养价值。桔子含有丰富的卵白质、有机酸、钙、镁等多种人体生长和代谢所必须的维生素，具有健胃补血、清肠利便等功效，也可促进伤口愈合。此外，桔子皮是一种效果极其好的中药材，将晒干的桔子皮浸入白酒中，可清肺化痰、健胃除湿。浸泡的时间越久，效果越好。做菜时放入几片桔子皮，可令菜的味道更加鲜美而不显油腻。

日复一日，年复一年，这棵桔子树巍然屹立着，春天带给人生机，夏天带给人美丽，秋天带给人收获，冬天带给人活力。我爱家乡的桔子树！

桔子的小学作文 篇3

星期天，秋高气爽，我们一群孩子跟着爸爸妈妈去摘桔子。

好大的桔林！满山遍野到处是桔树。沉甸甸的桔子挂满枝头，有的完全暴露在外面，好像在说：“快来摘我呀！快来摘我呀！”；有的只露出了一半，遮遮掩掩的，像一个个害羞的小姑娘；有的不仔细 找还真找不出来，像在和我们捉迷藏呢。那一个个小巧玲珑的桔子像一盏盏精致的小灯笼，真惹人喜爱。风儿一吹，摇摇摆摆的，好像在欢迎我们呢！

“摘桔子了！”我们这群小孩子兴奋地叫着。我从妈妈手里拿过剪刀，开始摘桔子了。先摘一个尝尝，酸酸的，甜甜的，简直是人间美味。我左摘一个，右摘一个，忙得不可开交。有几个桔子还特别调 皮，时不时碰碰我的头，擦擦我的肩。有一个大个子桔子非常狡猾，躲在绿叶丛中，但它最终还是逃不过我的火眼金睛。我扒开叶子，把这个大个子摘下来了。好家伙，比我的两个大拳头还要大。不知 不觉，我和妈妈就摘了满满一大筐。

摘桔子真快乐！

桔子的小学作文 篇4

我的家乡的盛产的桔子很有名。

秋天来了，正是桔子大丰收的季节。今天上午作文课，张老师叫我们每个人带一个桔子。到了课上，，张老师说：请同学们拿出带的桔子。我们拿出了桔子，看着自己带的桔子，我越看越想吃。张老师说：先不要吃，请同学们认真观察自己带的桔子。我忍住了馋劲，认真地观察起桔子来。桔子的形状是扁圆的，像个小南瓜。比我的拳头稍大一些。

表皮黄中带绿，闻一闻，散发出淡淡的清香，馋得我直流口水呢！接着，张老师叫我们剥开桔子观察。我迫不及待地剥开桔皮，顿时，一股浓浓的清香扑鼻而来，让我想立刻把它吃下去。老师说：观察桔肉表明有什么？我仔细一看，桔肉表面有一层白色薄膜，白膜上有许多脉络，像网络一样。老师说这叫桔络。原来这个叫桔络，这个名字真有趣！我数了数，我的桔子共有8瓣，每瓣像弯弯的月牙儿。老师说：品尝一下。我掰开一片桔肉，放入口中，鲜甜的桔子汁一下喷出来，啊，好甜啊！老师又说：你们可以把白色膜撕去，尝尝里面的果肉，这样会更好吃。我按老师的方法撕开白色膜，露出了一粒粒像珍珠一样的果肉。我禁不住诱惑，一下把桔子吃进嘴里，哇！真甜！像一股甘露流进我的心田。心想：这方法还真不错呢！

老师说，桔子不但可以吃，还有其他作用：桔皮可以做陈皮。还可以泡酒喝。

我爱桔子，更爱家乡的桔子。

桔子的小学作文 篇5

有两只小熊，一只叫典典，一只叫可心，他们是好朋友。

有一天，他们吃了桔子，觉得味道好极了，典典提议说：“我们去种桔子吧，这样一到秋天，我们就有吃不完的桔子了。”

可心说：“太好了！”说干就干，他们俩一起在果园里种了几棵桔子树。

秋天到了，桔子成熟了，黄澄澄的桔子小太阳一样挂满了枝头。可心和典典开心极了。可心说：“我们去摘桔子吧！”

典典说：“好，好，快去摘吧！”他们高高兴兴来到果园，桔子树太高了，“怎么办呢？”典典说，“桔子那么高，就算大人来了也摘不了多少。”可心说：“那我们回家拿梯子吧！”

桔子的小学作文 篇6

我的家乡在永修县的一个名为易家河的村庄，那儿出产的桔子被称为“中华名果”。我爱家乡的桔子。

春天到了，细雨犹如一根根丝线般的落在地上，一棵棵桔子树贪婪的吮吸着春天的露水，似乎非常口渴。嫩绿的枝叶在风中摇晃，像一位舞蹈家在跳舞。到了夏天，桔子树上开满一朵朵银白色的小花，像一位婀娜多姿的少女，鲜艳无比，散发着淡淡的香味。

秋天，我和伙伴们兴高采烈的来到果园，桔子树上挂满了果实。我走过去，拿起剪刀，抬起手，左手拿着桔子，右手拿着剪刀，对准枝头，“咔嚓”一声，一颗黄宝石般的桔子落在手上，放进篮子里。这时候，我发现桔子的皮是桔黄色的，皮上有许多凹凸不平的小洞，我想：这大概就是桔子用来呼吸的吧。桔子的的底部有一个小小的肚脐眼，听大人说，肚脐眼越深，桔子就越甜呢！你轻轻掰开它，就能看见果肉，像一朵金黄的花，仔细一看，又像几个小兄弟在说悄悄话呢！如果你单独掰开一片，像镰刀，像月牙，像小船。如果你把它对着阳光，阳光会从中间穿过来，这时候，它又像一块玉，闪闪发光。果肉上有许多的络，就像一根根白色的丝线。你轻轻一咬，汁水就像小精灵，跑满了我的口腔，味甜似蜜的，叫人越吃越爱吃。

桔子先是淡绿，然后变成深绿，最后变成橘红色。

桔子皮可以做药材，可以治伤风和感冒。桔子还可以做桔子糖，桔子汁，桔子罐头和桔子酱。

我爱我的家乡，我更爱家乡的桔子。