描写的小学生作文

2021-10-17 21:03:23
精选描写的小学生作文汇编九篇

精选描写的小学生作文汇编九篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的描写的小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文 篇1

菊花,它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,(.)每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

描写的小学生作文 篇2

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到我的心窝,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似傍晚余光,那么让人怀念;童年又像那曲折小路,让我成长。时间不可能将这温馨的回忆给淡忘掉;雨儿更不可能把这一件件童年傻事的旋律掩没,只有将它停留在时空的转折线,我才能看清楚我人生的真实照。

小时候的我,我特别想当一个名副其实的女英雄,像花木兰那样替父从军,又想当五十三岁又重掌帅印的穆桂英等等。可是我做了一件傻事,傻得经常令我哭笑不得

那是我5岁的时候,我在家看电视忽然听到隔壁的贝贝正在闹,我就趴在墙上听。原来是贝贝不吃药,她妈妈在哄她。我想:贝贝真是个胆小鬼,连药都不敢吃,这次我要当一次女英雄来自己吃药。说着。我一不做二不休立刻跑到了妈妈的卧室拿药。全都倒出来吃了。没过几分钟我就感觉头好痛,然后就什么也不知道了。等我醒来的时候已经在医院里了,我看见爸爸妈妈在我身边,哇哇的大哭起来说:爸爸妈妈,对不起我应该乱吃药的,害的让你们担心了。没关系,我没跟你说你怎么回事,你自己承认了,这说明你是个知错就改的好孩子!听了妈妈的话,我一把搂住了她,哭的更厉害了,我看了看爸爸,他的眼睛也湿润了

就是这件事,或许你们觉得这是非常感动的回忆,但我觉得这是一个很傻的回忆,但也充满着乐趣。

回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让你回想起在雨中经的历,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦!

描写的小学生作文 篇3

周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快地玩。

又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:我的小制作。

这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。

我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

我拿出橘红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米,宽10厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,再粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的`纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。

我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

就这样,我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

描写的小学生作文 篇4

四叶草是种极其少见的植物,很少有人家里有一片或者两片四叶草,四叶草是幸福,健康象征,它曾经带给了多少人快乐与幸福呢?

相传,很久很久以前,在神秘的伊甸园里,幸运女神曾亲手种下一种极为珍惜的小草,它的每片叶子分别包含了不同的意义:第一片代表爱情,第二片代表健康,第三片代表名誉,第四片代表财富,花语是幸福;得到这种小草的人,就能得到幸运女神的特别眷顾,因此而幸运一生。夏娃把四叶草带出了伊甸园,从此它生长在人间,为垂青它的那些人带来幸运。从此四叶草诞生了。

其实,四叶草其实是变异的三叶草。书上说长有四片叶子的三叶草很难找到,大概十万株三叶草里才会有一株因为变异长出第四片叶子,而那特殊的第四片叶子代表着“幸福”,所以四片叶子的三叶草犹为珍贵。

找到四叶草,那你就找到了希望,找到人生的四叶草,你也就找到人生的希望。四叶草,一个有特别寓意的植物,你有找到它了吗?绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,找到希望的四叶草,幸福就会在不远的前方。

描写的小学生作文 篇5

我哥哥的家里有一只小猎犬,它的名字叫冬冬,它虽然是一只家养的小猎犬,但仍然野性未改。下楼去玩的时候,遇到一只狗打架,好不容易才把它们分开,又遇到另一只狗,它还要上去打架。唉,看来它以为现在正在打仗!

它不仅勇敢,而且还很机灵呢!我们吃饭的时候,冬冬就在桌子下等候,等我们都上了桌,正在吃饭的时候,冬冬就敏捷地跑道我的座位前,望着我。我知道它是来“讨饭”吃的,便给它夹了一块肉。没想到它竟然还来向我要肉,我想:一快肉大概不够吃。我便不以为然地再给它一块肉,还对它说:“这块吃完了,就别再向我要了。”它点了点头,就埋头吃它的肉来。但狗毕竟是狗,它竟出尔反尔,还来向我要肉。我摇了摇筷子,说明我没有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到别人那儿去吃了。吃完后,冬冬并没有马上躺下,而是在客厅里转圈圈,好象它也知道“饭后百步走,活到九十九”的道理。

冬冬它似乎很关心国家大事。在第二天早晨的时候,我就被冬冬的舌头舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球来。八、九点钟后,哥哥也醒了,便给我们做早饭。不过十分钟,早饭便做好了。我和哥哥吃着泡饭,冬冬也津津有味地吃起它的大骨头。早饭过后,哥哥打开电视机,调到新闻频道。冬冬立刻跳上沙发,用那双炯炯有神的大眼睛,看着电视上的新闻。别人叫它,它连头也不回一下,只是哼了一声,好象在给我们说:“别吵啊,没看见我正在了解国家大事吗?”呵呵,朋友们,你们收冬冬有意思吗?

描写的小学生作文 篇6

我的爷爷有一米八高,国字脸。虽然脸上皱纹很多,不过依然挡不住他眉宇间的英气。爷爷年轻时当过兵,所以身体很好。也因为当过兵,所以心系祖国,每天都看军事新闻,还喜欢讲给我听。听新闻时,爷爷会因为好事而高兴的直鼓掌;因为不好的事而直跺脚。回想起来,觉得爷爷太可爱了。爷爷很体贴,有一次我生病了,爷爷被妈妈委托到医院照顾我。爷爷在路上买了我最爱吃的红豆饼。爷爷照顾我时,一直问我:“渴不渴?冷不冷?饿不饿?”这样的话。当时还觉得爷爷很啰嗦,我感觉很不耐烦,现在想起来,觉得爷爷很体贴。

爷爷还很节俭。每次去买菜都要讨价还价。什么东西都是省着用。为此,他还专门准备了两个桶子,只要是洗菜水拖地水,洗脚水,洗脸水,都要存到桶子里,用来冲马桶。但是对于家人,他一点都不节俭,只要我们一来,他就会用最好的水果和零食来招待我们。有这么一个爷爷,我很庆幸。 不光如此,爷爷还很正直。

有一次,爷爷在小区里看见两个醉鬼打架,报了警。后来另一个先动手打人的醉鬼找到爷爷,想让爷爷改了目击人证词。还送了很多礼物,爷爷却坚持不改证词,不管对方是威逼还是利诱,爷爷都不妥协;由此,我深深地敬佩爷爷。我敬爱我的爷爷,不论他对我有多严厉的要求,我都深深地敬爱着他。

描写的小学生作文 篇7

青藏高原上的耗牛是珍奇动物,也是牛氏家族的佼佼者。

它身体高大,威武矫健,拉车、耕地、驮运有使不完的力气。盘曲而上的特角十分锐利,是攻击敌人的武器。修长的面孔上嵌着一对鼓鼓的黑宝石似的眼睛,能望很远。

在水草丰美的地方,它伸出又长又宽的舌头,一卷一夹.把草送到嘴里。当耗牛吃得正香的时候,苍蝇和蚊子来捣乱,它就立即摆动潇洒秀气的大尾巴,苍蝇和蚊子便死的死,逃的逃了。

它一次吃饱喝足后,可一连五六天不吃喝,还能驮着重物长途跋涉。它粗壮有力的四肢、宽而厚的脚掌,迈着稳健的步伐,上高山,下冰河如走平地。

它身披密而厚的长毛,特别是腹部的毛长如麻,几乎拖到地上,保暖极好。高原一年四季都十分寒冷,当别的动物在凛冽的寒风和冰天雪地中冻得发抖时.耗牛却安然无恙,精神抖擞。驯养的托牛温顺可爱,是高原上重要的交通工具,有“高原之舟”的美称。

每逢盛大的节日,村里都举办牲牛比赛。一声令下,耗牛狂奔前进,忽左忽右,互相碰撞,颠得骑手东倒西歪,逗得观众捧腹大笑,前倾后仰,热闹极了。

耗牛全身是宝。牛骨可以做牛胶;牛皮可以制皮鞋和马鞍;长毛可做绳子和帐篷,经久耐用;绒毛可制高级毛料;它的肉鲜嫩味美,脂肪丰富,是不可多得的营养品。

野耗牛是家耗牛的祖先,也是当代的活化石动物。这种动物的数量目前已经不多了,被国家列为一类保护动物。

描写的小学生作文 篇8

大约在半年前吧,爸爸从花匠那搬回来一棵装在一次性塑料杯子里的“小草”。它好小好小,只有小拇指那么高,毛茸茸的两片小叶子向外打开,嫩绿透黄。爸爸告诉我,它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹,不禁有些为它惋惜:这种娇贵的小东西,得靠花匠的细心照顾刁-能存活,来到我们家,算它倒霉一要知道,我家是从来不养花草的,何况一家三口都是大忙人,谁也没工夫理它,只得任其自生自灭了。想到这,我随手把它搁在了阳台上。一个阳光明媚的星期天,我心情不错,想给文竹换个盆,便跑到邻居家要了一个瓦盆。我把文竹从塑料杯里“请”了出来,刚想下楼去弄点土,正巧一个好朋友来电话,说一会儿到我家来玩儿。我立刻兴冲冲地收拾屋子,早把那棵可怜的文竹抛在了脑后。

第二天一早,我去阳台找鞋子,无意间看到叶子已经开始枯萎的文竹。我大叫一声:“文竹……文竹死了!”我刚说完,爸爸已冲进了阳台。他着着文竹,又看着我,无可奈何地摇摇头说:“完了!”“唉,都怪我!昨天忘了加土,它没土没水,不成标本才怪呢!”我捶胸顿足,一副痛心疾首的样子。爸爸安慰我:“你别难过,兴许还能救活。”爸爸到楼下挖了一盆土上来,把那棵差不多“命归黄泉”的文竹栽进去,又让它饱饱地喝足了水。

第二天放学回到家,我先去着那盆文竹一倒不是因为这文竹,而是因为我心里隐隐有一种负罪感。它活得好好的,要不是我……“奇迹!”我打开阳台的门,一眼就看见那棵文竹,不禁叫了起来。文竹的茎又挺直了,枝叶开始逐渐变绿,只有叶尖还有一些泛黄。天哪,简直是奇迹!我们家的文竹“死而复活”了!我欢天喜地地拉来妈妈——妈妈是从来不管文竹的,虽然她只是淡淡地说了一句“生命力挺强的”,但我看得出来,妈妈也掩饰不住那种惊讶的神情。我知道她的心情和我是一样的,简单地说,是被深深地震撼了!我与文竹经历了前所未有的生死离别,似乎是上天特意照顾我,使它又回到了我们身边。我有时甚至觉得它不是普通的植物,可能是“神仙转世”什么的……哎,净瞎想,大概全世界的文竹都是生命力顽强的吧!但是文竹身上的确有一种神力——福在困境中永生!

描写的小学生作文 篇9

有这样一双手,它把我搂在温暖的怀里,让我备感快乐和温馨;它耐心地将我牵引,让我学会走路和跑步;它指点我前进的方向,教会我做事……这双手,属于我的母亲。

母亲的手宽大。手背粗糙,有许多青筋。掌面布满了纹络。

母亲的手是一双温暖的手。有一次,我出去滑轮滑,不小心摔倒了,膝盖血肉模糊。母亲知道后,急坏了,赶紧找来棉签,轻轻地擦试伤口,还安慰哭泣的我:“不要哭,坚强些!”说完,还用她那双温暖的手拉住了我的小手。顿时,一股暖流涌上心头,而伤口,仿佛不疼了。

母亲的手是一双勤劳的手。早上,她用这双勤劳的手为我们做香味可口早餐;上班期间,这双手可以迅速地敲打键盘,熟练地指挥电脑进入互联网,不浪费一分一秒;回到家中,这双手也从未休息:给家人洗衣服。

母亲的手是一双灵巧的手。可乐鸡翅、夹心饼干、薯条、汉堡……都是她的拿手好戏。我们都称她为“厨神”。

生活中,母亲的手像一盏明灯,照亮了我前进的道路;风雨里,母亲的手像一把大伞,为我遮风挡雨;困难中,母亲的手像一位老师,一笔一画地教会我……我爱母亲的手,我更爱母亲!

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