有关珍惜小学作文6篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的珍惜小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜小学作文 篇1
“上善若水,水善利万物而不争。”我们大家都知道这句话的含义:最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。滚滚长江、滔滔黄河、涓涓细流、江河湖海,无一不在静静的滋润着大地的生命。我们身边的所有生物都需要水,幸福的人们、欢快的动物、碧绿的植物、农作物┅┅没有水,就没有生命!
水是我们离不开的朋友,她无私地赐予我们生命的能量,让我们有充沛的体力,过上幸福的生活。假如哪一天没水了,会是怎样的景象呢?无法做饭、洗衣,没有水喝人渴死了,植物枯死了、动物也饿死了,到处死气沉沉。所以,水对人、动物、植物都非常非常重要,我们一定要珍惜水资源。
水是我们的朋友,也是我们的敌人。如果我们不珍视它,它会给我们带来灾难,破坏我们的家园。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”每当我回想起这美好的诗句,心中就有一种莫名的惆怅。在部分地方,碧绿的江水与我们渐行渐远,有些人为了个人利益,任意排放污水,大自然赐予我们的生命之源泉被他们肆意践踏:河水污染了,鱼虾死了,庄稼没法浇灌了,河水不能饮用了,无人敢下河游泳了┅┅当我们的行为污染了河流,水就给我们无情的惩罚。有些人肆无惮忌的开山垦地,破坏森林;有些人只顾眼前,遍地开矿,破坏生态平衡。难道就没有想道我们的水源正在受到侵蚀,受到破坏吗?一次次的极端天气,一次次的洪水和泥石流冲毁我们的田园,夺走无辜的生命,难道这些还不能唤醒我们的良知吗?当我们无情的破坏水源的时候,水就给我们无情的惩罚。一切的一切,带给我们深深的思考!
爱护水,就是爱护我们的家园。保护水源,珍惜每一滴水,拯救我们自己吧!
上善若水!水,无声地孕育着大地和生命,我们有什么理由去污染她呢?有什么理由去践踏她呢?“春来江水绿如蓝”,还得从我们做起,还需要大家的共同努力!
珍惜小学作文 篇2
生命对每个人都很重要,没有了生命等于什么都没有 了。
记得有一次我和同伴兴高彩烈地骑着自行车走在回家的小路上。当时,我正和同伴聊得很开心的时候,我一个不小心,脚没踩稳,顿时身体像铅块般地往河里坠,车子也随着往下坠,而且车子还压在我身上,使我无法动弹,经过几次拼命地挣扎,却还是没有把自行车弄开,却弄得自己全身无力,很疲惫的样子。这时很重的书包也往下沉,,车也压着我,我几乎快喘不过气来。我暗暗的想:这次,我会没命吗?难道没有人来救我吗?不,我还要活着。在我快要绝望,快要放弃挣扎的时候,同伴叫来了人,他奋不顾身地跳到河里,动作迅速地把车子和书包从我身上弄开,手紧紧地抱住我,往河岸上游。当来救我的人紧紧抱住我时,我有一种从未有过的惊讶和喜悦,我想:我还没失去生命,真是太开心了。当我上岸时,完全没有意识,只是莫名其妙地叫着一个亲切的称呼“妈妈”,而且不停地叫。全身湿淋淋的,不停地在发抖,就连叫“妈……妈……”时,也是一字一顿。当我被同伴送回家时,我已经累得筋疲力尽,当场晕倒在我家小院子里。爸爸及时带我去看病,病情好转,渐渐地我恢复了健康。
经过这次落水事件,我懂得生命的可贵,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 从这件事上,我也明白一个深刻的道理:身体健康才是最幸福的事,生命也是上帝赐予我们的最好礼物。一个人只有一条生命,珍爱生命,也应是每个人理所应当必做的事。
珍惜小学作文 篇3
人生有三重境界,这便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。
人这一生就在这山水之间盘桓。工作便是那泅渡之船,你是感受到工作给你带来快乐?还是工作给你带来痛苦?那就取决于你的心态,你的人生观。
人活着一天就是福气,就该珍惜。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。
遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
生活中有太多的无奈,有太多的不如意, 凡事都装在心里,斤斤计较,耿耿于怀,多累!
人生不是一杯酒,醉了的不是好汉, 没有醉的不是英雄。半醉半醒就是人生的真实态度。人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。
撇开那身外之物,好好珍惜自己拥有的每一天吧。
珍惜小学作文 篇4
“明日复明日,明日何其多”。的确,正如《明日歌》所说的,我们要珍惜时间,别让时间乘着懒惰的翅膀在你眼前远走高飞,我们小学生更应该珍惜时间,瞧,自古以来,哪一位成功人士不是靠珍惜时间,争分夺秒地学习、工作而获得了成功?
都说时间瞬息万变、飘忽不定,那么时间究竟长得什么模样,拥有这般的神力?其实,时间无时不在我们身边,随时都能触手可及,但仿佛又稍纵即逝:
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的.双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
觉着时间的冷峻了,我开始追逐时间。
记得,秋假时我经常到这玩到那玩,直到十月五日我还有两张重要的小报没出,想到时间也许就从我的指缝轻易地逃脱;从我的欢笑中狡猾地溜走;从我松动地神经中伤心地离去,我心里开始后悔又着急:时间,时间,你在哪里?请原谅我的无知,我知道您的一丝一缕都珍贵无比,我要将您疯狂地追赶。于是我抓紧时间收集资料,终于在九号的时候把作业做完了,这时我心中暗暗高兴,哦,我提前完成了作业,超越了时间!
现在我知道了不抓紧时间就是可悲,因为不抓紧时间它会像流水一样白白逝去。想想原先每次弹钢琴,总要磨磨蹭蹭,为了少弹一些时间,我弹一遍就停下来,经常是妈妈提醒我才很不情愿的继续弹,每次弹琴要花很长时间,但是由于很多时间都是被我浪费的,因此收获不理想。不仅流逝了应该收获的本领,而且流逝了本该寻找童趣的时间,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,让我心疼:我有幸分得了和大家同样的时间,却没有让时间留下更美的符号;一次次的流逝,让我紧迫:得到的越多失去的也就越多,我的时间正在一天天变少;一次次的流逝,也让我醒悟:不知时间的下一个去向在何处,只求它能够在我身边得到更多的重用。
来吧!
让我们穿上球鞋和时间赛跑吧!
珍惜小学作文 篇5
今天,天气格外的闷热。不吃棒冰都觉得对不起自己。“啊,好烦,马上三点了,又要去常州接我妹妹了。”我抱怨着。
一路上我就想着到了学校那里一定要多买点棒冰,嘻嘻。经过了22个站终于到了。我迫不及待的冲下车,可是太热了,我实在跑不动了,我拿着10元钱。一看,口袋里还有1块5。看着钱我无奈的笑了笑,虽然有钱,但是却什么也得不到。
突然,我发现我手里的这个5角是20xx年生产的,而这个1元,是20xx年生产的,“哇!”我不经赞叹了一声,这个5角已经在世界上生存了11年了。这11年里,它肯定经历很多吧,也许它是贫穷孩子的一个宝石,也许他是打扫卫生的爷爷奶奶的宝贝,也许他是农民伯伯辛辛苦苦赚来的。也许它来自一个富裕的人手里,转交给了一个生意人,也许它来自你的父母。转交给了你,也许它来自一个贫穷的地区,转交给了学校,也许它来自一个生意人。转交成了可口的食物,让我们更好的成长。也许,它来自你,可是你却不知道,它经历的人,经历的事,超乎了我们的象……
想到这里,我的眼睛模糊了,是呀,它是那么的来之不易,它是那么的珍贵,我们的父母亲人为了让我们吃的更好,他们不惜烈日炎炎,为了让我们穿的更好,他们不惜狂风暴雨,为了让我们用的更好,他们不惜寒风刺骨。为了我们过的更好。他们不惜带着不舍携着思念与我们相隔千里,你们发现了吗?我们的父母渐渐的老去,白发越来越多,皱纹越来越多,他们的皮肤越来越粗糙,他们的穿着是那样普通,他们的手指或许已经裂开了,但还是没有时间包扎,他们生病了,也许不舍得花钱,而你穿著名牌,玩着手机,看着电视,家里所有的事情你都不要担心,你觉得你对的起你的父母吗?
所以我们要珍惜钱币,为了那些吃不好穿不好的贫穷孩子,为了那些让我们吃好穿好一切都好的亲人,为了一切都好,为了你还能好好陪伴你的爸爸妈妈,好好珍惜钱币吧。不要等你老了才明白,不要等到后悔了,才想要珍惜……
珍惜小学作文 篇6
清晨,我在雨中许下承诺,于是雨纷纷飘落;傍晚,我在雨后听它诉说着曾经与过往,于是我学会了珍惜。——题记
童年,我是那么的天真,以为失去了可以从来;少年,我渐渐的懂事了,可是失去的却再也无法祢补;从此我学会了珍惜。
小时的邻家朋友渐渐都长大离去,回忆那曾经的欢笑,不禁流下眼泪,为什么不珍惜,让错过了才后悔,于是只有把那阳光的日子掩藏在心里。
上学后,认识了更多的朋友,微笑渐渐从心中萌发,携手共度了6年时光,欢笑还没享受完,却又该说再见了,或许能再联系,但却没了曾经的快乐。
少年了,知道学习的负担有多重,便没了小时的欢荡不激,努力为中考而奋斗,于是我更加学会了珍惜,不等到该说再见,才后悔莫及。
雨中,便有了我的身影。梦中,便有了我的努力。