斑马小学生作文

2021-10-17 21:17:42
斑马小学生作文(通用11篇)

斑马小学生作文(通用11篇)

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的斑马小学生作文(通用11篇),欢迎大家分享。

  斑马小学生作文1

在马路的中间有许多条用白色的长方形油漆刷出来的粗线段,就像斑马身上的条纹,那就是斑马线。每当你要去马路对面干某件事时,你就要用到它;每当你招呼好朋友过来的时候,你就要用到它;每当你想去马路对面的小卖部买饮料时,你还会用到它斑马线虽然微不足道,但对我们的生活是非常有用的。

杭州的斑马线是一道美丽的风景线。

比如说,老人要过马路,警察就会主动去扶那个老人走在斑马线上,一只手还边指挥着交通,要保证老人安全通过才肯回来。老人安全了,紧锁的眉头就舒展开来了。

放学以后,同学们过马路时,司机都会在斑马线停下来让人,等同学们排着队通过后,人们都会笑眯眯给那位司机竖起大姆指。

如果有小朋友过马路,交警叔叔会让所有车停下来,等小朋友过了马路才让汽车井然有序地通行。

没有警察,司机也会主动在斑马线前停下,示意行人先过,等一波行人安全通过后,车子才会继续向前开去。

一条条斑马线天天任人走、任人踏,它们联结着马路的两端,也联结着杭州人的文明!

  斑马小学生作文2

每一处有红绿灯的地方都有斑马线,斑马线,是人行通道,也是行人的生命线。在斑马线这里,发生了很多的事情,让我无法忘记的是11月10号那天。

那是一个风和日丽的一天,3点整的时候,在红绿灯那里,有一辆大卡车驶过,对面又是绿灯,按常理来,这辆大卡车可以按原速行驶,但是,那辆大卡车的司机却来了一个急刹车,把车上的货物搞得晕头转向,车上的人也都东倒西歪,连连斥责这位司机。这位司机什么话也没有说,只是等了一会儿,然后对车上的三个人说:“系好安全带”。司机正准备向对面行驶时,有一个人感到莫名其妙,于是向四周望瞭望,哦!那个人恍然大悟,原来这位司机急刹车是因为有一位年过花甲的老人从斑马线走过,要不是他来急刹车,真不知道要惹出多少麻烦,严重的话,说不定要偿命呢!

真相大白后,车上的所有人都向他投向了赞赏的目光,向他举起了大拇指。这件事情让我无法忘记,同时,我想对大家说:遵守交通规则,文明礼让斑马线,车让人,人让车,让出美好和谐的社会!

  斑马小学生作文3

小斑马对妈妈说:“我要去旅游。”妈妈说:“可以呀!但是你得准备好东西。”

小斑马高兴地去了。他走呀走,看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪,鲨鱼不是在大海里的吗?小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说:“这是鲨鱼。

小斑马赶快拿出照相机,拍了几张照片。到了晚上,小斑马该睡觉了,他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。

到早上了,小斑马吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小虫子。他又问小红马:“这又是什么呀?”小红马说:“这是毛毛虫。”

小斑马已经旅游两天了,该回家了。这回他可长了不少见识呀!小斑马高兴极了。

  斑马小学生作文4

在一片无边无际的大草原上,有一匹十分骄傲的千里马。

有一天,千里马在草原上训练自己的速度。突然,它看见从草原的另一边走来了一匹黑白相间的马,千里马疑惑不解,问道:“你谁呀?到这里来干什么的?快点说,不然的话,我请马长老处置你。”

千里马十分威风,好像草原是它家的一样,这让那匹初来乍到的马有些害怕。

“我,我我我是从森林来的斑马,特地来这,这这里挑挑战你的”斑马用微弱的声音说着。

“切,就你这样儿,还敢来和我比!简直就是浪费我的时间,识相的就回家洗洗睡吧!别再这儿不自量力了。”千里马高傲地说,还用蔑视的眼神看着斑马。

斑马见千里马这样,久久低下了头的它虽然还有些许的害怕,但也鼓起了勇气,信誓旦旦地说:“不,我一定要和你一较高下,而且还要赢得唯一的胜利。”

“好,我去把马长老和兄弟们也都找来,一起见证一下你是怎么样赢得你唯一的胜利的。”

没过多久,草原上“人山人海”,千里马和斑马的比赛就要开始了,德高望重的马长老清了清嗓子,郑重其事地说:“同胞们,现在将要进行的这场比赛是千里马与斑马的对决,它们将要从马棚跑到那座大山下,现在,预备备,开始!”马长老的一声令下,让千里马和斑马都狂奔起来。

跑了一会儿,斑马有些累了,开始喘粗气,但它仍然坚持着,丝毫没有要放弃的想法,继续前行。

千里马也变得气喘吁吁,由于千里马跑得比斑马快很多,所以斑马早就被千里马甩得远远的,从而导致千里马变得自满,千里马心想:反正斑马已经追不上我了,我就先找个地方,然后打个盹儿吧!醒来再跑也不迟啊!

于是,千里马就这样和它的胜利擦肩而过了。后来等千里马醒了,到了终点,才知道斑马早就已经成为了最终的胜利者。

这一切,不是因为斑马比千里马跑得快,不是因为千里马粗心大意,更不是因为千里马没有用全力,而是因为千里马自以为是,骄傲自满,让千里马得不到胜利。

所以,每个人都应该要好好地回味“虚心使人进步,骄傲使人落后”,真正从心底学会谦虚和学习。

  斑马小学生作文5

小斑马种萝卜小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼:下个月就是莎莎的生日了,我到底送她什么礼物好呢?哦,对了,送她一筐萝卜吧,莎莎最爱吃萝卜啦!

既然主意有了,那就开始行动吧!丁丁将篮子挎在脖子上,飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵,请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子!”丁丁大声地说道。接过种子后,他又兴奋的跑回家,火急火燎地将种子种下。每一天天一亮,丁丁就早早地起来,精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去,还有几天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴,微风一吹,叶尖轻轻摆动,可爱极了!但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子,而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来,烦心地看着那些绿叶。突然,他好像想到了什么,迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵,丁丁就大喊:“你这个骗子,竟敢卖给我假种子,还有几天就是莎莎的生日了,你让我拿什么礼物送给她!今天我一定要好好教训你,看你以后还敢不敢骗人?”一口气说了这么多话,丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子,吓了一跳,纳闷地说:“到底发生了什么事?我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话,直接将她带到家中的院子里。“你自己看看,我要的是萝卜,不是什么叶子。”灵灵明白了,“扑哧”一声笑了出来,“萝卜是长在叶子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走过去,果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通过这件事,丁丁暗下决心:以后一定要向灵灵学习,当一个有知识的森林公民!同时,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一点,那样才更精确。

  斑马小学生作文6

从前,在非洲大草原上有许多匹马,有棕色的、有红色的、还有条条斑纹的斑马群。大家穿戴不同,来到这里都成了好朋友。

可有一天,有人嫉妒了……小斑马去吃草的时候,忽然看见了四匹红马,一只美丽的红马瞟了小斑马一眼:“哼!你是什么东西!只有我们这样的马,才算是马。你却什么也不像我们。你是山寨中得山寨,你是怪物?”

于是,红马们你一言,我一语地批评起它来。小斑马伤心极了,跑到了一个泥塘旁,泪水像断了线的珠子不断地落了下来,“哗哗哗”真像雨点般向草地射来。不一会儿,地上就有好多泪水了。

有一天,小斑马灵机一动:“我把身上的条纹弄没,不就行了。”它欣喜若狂地“飞”到泥地,打了一个滚,不一会儿,身上的条纹就没了。

第二天,小斑马高兴地和小鱼一起嬉戏,不过,他千想万想也想不到的是,一只狮子如利剑般的窜了过来!小斑马大惊失色,拼命奔跑,回到了斑马群。这时,下起了山洪般的瓢泼大雨,雨水冲掉了小斑马身上的泥土,黑白线把狮子弄得差点“指马为象”了,斑马群继续往前跑,终于甩掉了狮子。

妈妈回到家语重心长的对小斑马说:“我们的条纹可以迷惑敌人,森林里的动物们都羡慕我们呢!还夸我们漂亮呢!……

  斑马小学生作文7

自从我家买了生态鱼缸后,陆续有50条生命来我家落户,在小鱼还未入住前,我家的鱼缸内只是绿油油的一片,虽然有大自然的气息,但仍让我感到缺少一丝生机;50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现,它们有的嬉戏玩耍,有的搜寻食物,有的在缸内漫无目的地散步,还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

斑马鱼呈梭形,大概有2厘米长,它头部圆圆的,尾鳍扁平、呈透明状,布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是源于它身上那一条条黄色的虚线般的条纹,仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友,吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形,就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种,那就是它的鱼鳍薄如蝉翼,细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话,它头下的.一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀,各有各的优美。

斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托,生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

  斑马小学生作文8

穿过宽敞的马路来到学校,斑马线就成了我每天上学路上不可缺少的风景线。

一条条白色的线,躺在路中间,独特亮丽的色彩,给人们以最直接的警示。而它存在的真谛便只是希望行人和车辆能自觉遵守交通规则,安全有序地通行。

一天,我在放学的路上,准备过斑马线。马路对面的阿姨冲着我身旁的一个小朋友招了招手迎接他放学。小朋友兴冲冲地向马路对面跑去,可是他很快就被川流不息的汽车给包围了起来。他正害怕地东张西望地时候,一辆小汽车撞倒了他。小朋友受伤了,鲜血直流,他哭着喊着,很快就躺在地上不动了。不远处的阿姨撕心裂肺地尖叫着又抱起他向医院跑去……斑马线上只留下鲜血和泪水的痕迹。

发生了这样的事故,人们都开始反思。全社会都开始呼吁司机们在斑马线前停一停。从此,每当我要过斑马线的时候都会竖起大拇指,司机看到了总会停下来等我安全走到马路对面。我总会微笑着向司机招招手,司机也总会向我点点头。

长线短线斑马线,条条都是生命线。车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。让我们从小树立安全意识,遵守交通规则,不让白色斑马线染上伤心的红色。

  斑马小学生作文9

老师常常教育我们,过马路要看红绿灯,走人行横道。众所周知,斑马线尽管可以“横行”,却不允许“霸道”。但是在现实生活中,我们往往能看到一些不和谐的画面。

暑假里的一天,我和妈妈从三江超市买完东西回家,经过五岔路口准备过马路时,对面的红灯亮了,行人们不约而同地停住了脚步,等待绿灯重新亮起。这时,一位叔叔急匆匆地从我身边经过,看样子似乎对红灯视而不见。“叔叔,红灯亮着呢,现在不能过马路。”我小声地提醒着。“我着急办事呢!”叔叔压根不听我的话,还是向前走去。“瞿——”交警的哨声响起,那位叔叔只好退了回来。这时,行人们七嘴八舌地议论起来:“就一分钟的时间也等不了啊,多危险啊!”“是啊,宁可多等一分钟,也绝不抢一秒啊!”……

是啊,斑马线是一条拷问我们文明素质的文明线,一个人在斑马线上的每一个举动,表面上看似小事,而它体现出的却是一个人的道德品质和文明素质。让我们岱山人民都行动起来,自觉遵守交通规则,共同建设文明岱山。

  斑马小学生作文10

在新国商附近,有一条神奇的斑马线,这条斑马线会发光,给人一种安全感,我非常喜欢这条斑马线。

傍晚,我和爸爸去新国商买零食,我坐着爸爸的摩托车看到了一条红红的斑马线,我觉得很普通,没注意忽略了。我和爸爸买好零食正赶往回家的路上,一刹那,我眼睛发光,我看到一位行人在走那条斑马线,奇怪的是,斑马线在发光,看似一条普通的斑马线,原来是多么神奇,多么特殊。那发光的线条在上下摆动,给人一种舒适的安全感,可爸爸开车像一阵风,一眨眼,就看完了,我立马叫住爸爸让他停下来,可爸爸已经开过去了。我正委屈时,爸爸立刻掉头,往那闪闪发光的斑马线开去,爸爸让我下来,可我比较害羞,有点感觉在浪费爸爸的时间,可闪闪发光的斑马线给我勇气,让我往前走。终于我鼓足了勇气,迈出那自信的一步,一瞬间,那斑马线发出了闪耀的光芒,我开心极了,像一只蹦蹦跳跳的小兔子,可这斑马线太短了,没几步就走完了,于是我又开开心心地又走了一遍。这条斑马线让我觉得非常有安全感,特别舒适。要回家了,我恋恋不舍地离开了。

这斑马线真好,真想让人再走一遍,我很喜欢。

  斑马小学生作文11

很久很久以前,就像是人们所知道的那样,斑马是世界上最漂亮的动物。它长着一身五颜六色的毛,红色的毛就像是跳动的火焰;绿色的毛就像是青青的小草;黄色的毛就像是天边金灿灿的阳光……摸起来就像是锦缎般顺滑柔软。贴在身上,就像是母亲的手在抚摸着你,给你带来无尽的温暖。就这样,斑马成了猎人们争相追逐的目标。于是,斑马的数量越来越少。

一天,小斑马吵着要出门去玩耍。妈妈知道出门很危险,但在小斑马的再三请求下,妈妈还是带它出门了。看,它们在草地上玩得多开心!一会儿在草地上跳来跳去,快活地打滚;一会儿小斑马躲在灌木丛中,斑马妈妈找来找去;一会儿,它们又跳进小河里,过起了泼水节,你泼我头上一捧水,我扬你身上一身水。突然,一声枪响“砰!砰!”就这样,小斑马被猎人打死了!惊慌之余,斑马妈妈死里逃生,跌跌撞撞逃回了家。

回到家后,斑马妈妈悲痛欲绝,一下子病倒了。就这样,斑马们决定忍痛放弃一身漂亮的皮毛!于是他们来到螃蟹裁缝店,请螃蟹帮它们做一身黑白色的衣服,因为黑白色的衣服最便宜,而且躲起来不容易被猎人发现,况且黑白条纹跑起来能迷惑猎人的眼睛,真是一举三得。

这就是斑马现在穿着黑白条纹衫的原因。

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