蒲公英小学作文300字

2021-10-17 21:23:53
蒲公英小学作文300字八篇

蒲公英小学作文300字八篇

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的蒲公英小学作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英小学作文300字 篇1

窗外,细雨蒙蒙,微风夹杂着丝丝细雨扑窗而来,打在我的脸上。耳边,响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲——《雨的印记》,在声声的响乐中,细雨在有节奏地下着,滴滴答答地拍打着地面。那是一种怎样的享受;是一种怎样的惬意。坚硬之间夹杂着一丝温暖,痛苦中夹杂着丝丝舒坦。

雨越下越大,风也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在风的吹动下,飘飘摇摇。

一会儿,雨停了,雨过天晴,天边出现了一道如拱桥的彩虹,雨过后的一切都是那么的清新。在温暖的阳光下,我在吹着泡泡。泡沫慢慢地飞向天空,一会儿,便消逝了。

看到蒲公英和那飞逝的泡沫,沫沫,你的影子便出现在我的眼前。

沫沫,你是一个很好的女孩子。虽然我不记得我们是如何认识的,但是我们的友情在随着时间的推移,在慢慢地增进。

你喜欢蒲公英,你说这是它的白色是你最爱的颜色。

你说,你希望有人能送你一张纸,一张洁白的纸,那就是向你的人生,洁白的,毫无污秽。

蒲公英小学作文300字 篇2

如果我是一只蒲公英,我要带着梦想,飞呀飞……飞到遥远的地方,把梦想播撒到每一个人的心房。让梦想在每一个人心里生根发芽。

我会让伤心的人看到希望,我会让失落的人

从新拥有信心,我会让快乐的人更快乐……这一切的希望只是从我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在广阔的土地上绿化,在快乐的笑声中自由跳舞……这一切的希望只从我小小的心房。我喜欢自由,更渴望嘉年喧哗。我穿梭再快乐声中,沐浴着甜美的营养。我快乐应为我是一只雪白的蒲公英。

我飞呀飞,飘呀飘,随风飘舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,树阴下,而我希望落到沙漠上,与寂寞的沙漠做一个伙伴,与绿色的仙人球做亲密的朋友。

我希望,我渴望我是一只蒲公英,可这一切

的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我将带着希望飞呀飞,飞到每一个失落人的身旁安慰,抚摸着他们心灵的窗口,尽我最大的能力让每一个人都快乐。这样的梦想是我的渴望。假如我是一只无私奉献的蒲公英,我会珍惜每一分每一秒。

蒲公英小学作文300字 篇3

一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起。

它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬。以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的。它想这应该是快乐的。

当它离开时,它感到了痛苦与辛酸。因为它即将要离开这个地方了。它有些舍不得,但它却又说不出口。它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的。因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了。无济于事,还不如默默地离开。或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情。于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦。

可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊。它默默地将眼泪擦干。它不想让别人发觉它在哭。

风越来越大,蒲公英越飞越高。当然,它心中的那份留恋之情越来越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了。

蒲公英怀着悲伤静静地随风远去……

蒲公英小学作文300字 篇4

我是个小小的种子,没有野花的新衣;也没有大树强壮的骨骼;更得不到人们美好的赞美。但我有自己独特的一面:能和风跳舞,能和小朋友玩耍,还能游览大地的美景,我很快乐。

今天,一群孩子找到了我,把我放飞在空气中,我踏上了自己的旅程。刚起飞,就和姐妹有说有笑,大家都在谈论自己理想的生活环境,别提多开心了。

可是到了后来,大家纷纷离开了我。我带着忧伤在空气中行走。迎面飞来的蜜蜂蝴蝶让我回到了最初的快乐。蝴蝶姐姐向我炫耀它美丽的身姿,我怀着羡慕的目光看着。但是我相信自己有独特的一面,是它们没有的。

后来许多小蜜蜂又带我来到他们的家,这里有许多香甜美味的蜂蜜,我尽情享用。看它们齐心协力做着蜂蜜,我感受到了团结的力量是多么强大呀!我和它们一起做着,弄得满身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑个不停。

接着我依依不舍地离开了它们的热情款待,和风姐姐为伴。在空中飘舞,觉得没有翅膀的自己,也和蝴蝶一样美丽。风带我掠过碧绿的田野,掠过清澈的溪水,掠过……我的旅行快要结束了,还看见了许许多多。

我落在花丛边,开始茁壮成长,等待着下次的快乐旅程。这就是我——一个小小的蒲公英种子

蒲公英小学作文300字 篇5

洁白的蒲公英啊,圆圆的,毛绒绒的,挺招人喜欢。他们志在四方,风儿一吹,无数粒蒲公英种子便飞向了无数个地方,像天上的繁星分布在空中一样,但它们选择的位置都是不同的。

不同的蒲公英种子在不同的位置住了下来,它们若想成功,长成一株圆圆的蒲公英,就要克服对于植物而言非常可怕的困难:干旱、坚硬的很难适应的土地。幸而,蒲公英种子大多是坚强的,它们定下了自己的目标,尽自己最大的力量走向成功,因为它们要开出可爱的花;但也有部分蒲公英种子的决心动摇了,它们没有勇气去适应环境,然而环境不可能自己去发生变化。这类没有勇气的蒲公英注定会失败,因为它们在没有尝试前就放弃了,它们甚至没有看到自己的实力。若心态从选定这一目标起就不好的话,那么这个梦想又怎么可能会实现呢?它们注定要躺在地上,看其它种子的成功而望洋兴叹!

其实每颗种子都有适应环境的能力,但由于不同的心态及不同的选择,其结果也是不同的。当微风再次吹向一株株蒲公英时,就会再次有许多梦的种子飞向大地,等着开出成功的花朵吧!

蒲公英小学作文300字 篇6

秋姑娘迈着轻柔的步伐向我们走来。一阵阵凉爽的秋风,染红了绿色的叶子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔软的棉花。秋天到了!

一个调皮的小娃娃,摘了一朵刚刚成熟的蒲公英。她使劲一吹,蒲公英宝宝们全都撑起了白色的小伞,向着远方飘去。这其中就有蒲公英小小。小小见到自己的同伴有的落进草丛里,有的落到田野上,它想:“我,要做一件有意义的事。”它感到身子一沉,掉进了一个窗户的缝隙里。小小在里面睡着了。

第二年,小小醒了。它发现窗子里有一个小姑娘,她得病了,已经有半年没有下床了。小小同情看着她。小小忽然看见自己多了一条“尾巴”,它发芽了!小姑娘也看见了小小,她默默地许下一个心愿:“看见一朵小小的花”。

小小努力地生长着。又是一个新的季节——夏。一只只蝉儿在树上唱起夏的赞歌。小小开出了一朵紫色的小花。小姑娘看着这一朵小花,身体慢慢好起来了。虽然这朵小花并不引人注目,可小小觉得非常欣慰。

秋,又近了。小姑娘的病好了。小小觉得自己不再是一株平凡的蒲公英,因为它给了小姑娘希望。一颗小小的,小小的蒲公英,承载者新的.梦想,起航。

蒲公英小学作文300字 篇7

从古至今,多少文人墨客歌颂着牡丹的国色天香,感叹于昙花一现、桂馥兰香,赞美秋菊的风骨。翻遍古书,赞叹与蒲公英的诗人曲直可数。春天,万紫嫣红的花儿中间,有一朵花也正在悄悄绽放。

但是不会有人注意到这些情况,因为新生的蒲公英就像是一棵棵小草一样微不足道。不同的是它有着带着锯齿状叶边的叶子,随着蒲公英的渐渐长大,从叶子中间,蒲公英会长出一根根小茎,茎头便是它的花苞,一个个鼓鼓的含苞待放花苞十分的可爱。过几天,那紧握着的花苞就舒展开来,金色的花朵向一个个小小的太阳,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛蒲公英竟然要把毕生的精力都释放出来,又好像把一冬积累的委屈都淋漓展现出来。

蒲公英的花会在几天之后就凋零,随之,原是花朵的地方默默生长出一个个毛茸茸的小球,像一个个白色的毛线团。微风一吹,一把把小伞便随风飘走,在远方生根,等待着来年雨水的滋润。

虽然蒲公英没有百花的娇艳,总是默默无闻的盛开,但是它却是一味中药,对于上火的人们来说有着清热解毒的功效。而且蒲公英还可以生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

因此,大家不妨多关注一下蒲公英。

蒲公英小学作文300字 篇8

五一放假三天,我终于有时间做自己喜欢的事了,我和我的同学、好朋友准备上山挖野菜——蒲公英,很多人都爱叫它婆婆丁。

我们准备好了筐和铲子,一起来到了山坡下,放眼望去山坡像批了绿色的地毯,上面长满了各种各样的野草。究竟蒲公英长什么样呢?我问妈妈,妈妈说:“蒲公英的叶子有锯齿形的,有椭圆形的,很好认。”妈妈挖了一颗给我看,说:“蒲公英还是药材,吃了有清热解毒的功效。”

我仔细的找着,哇!我看见了一颗,我很兴奋,赶紧拿起铲子伸进蒲公英的底部,使劲儿一铲,挖出来了,摘掉枯露出了洁白的根部,就这样一颗一颗的挖起来,不知过了多久,我和妈妈挖了一小筐,我的同学和朋友也挖了很多。

看着满筐的野菜,我知道了要想有收获,就要付出辛勤的劳动和努力。我们累病快乐着。让我想起了一首学过的儿歌“一颗蒲公英,一群小伞兵,飞呀飞!一落落在青草坪,太阳晒,雨水淋,长出一片蒲公英。”我决定每年的五一节都要来挖野菜。

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