小学生作文300字

2021-10-17 21:24:40
【实用】小学生作文300字九篇

【实用】小学生作文300字九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学生作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文300字 篇1

不知道从什么时候,喜欢上了篮球,虽然没有机会去现场看过一场篮球,但是却一直吹嘘自己是个球迷。现实生活中太多的压抑也许只有在看球时的疯狂才能得以放松。最近似乎处在人生最关键的十字路口,我却没有信心。不明白现在的我为什么如此缺乏自信,太多的不安定因素包围着我,对未来充满恐惧该怎么办。

上帝在关上所有门的时候不是应该替我开扇窗吗,我的那扇窗在哪里。爱与不爱并不重要,现实与理想也不重要,一百年后所有的一切都会被埋葬在历史中。一个熟悉的人会变得很陌生,一个陌生的人似乎又很亲近,人是一种奇怪的动物。

不知不觉中,完成了自己第一篇消极的博客,写完了还是很紧张,很压抑,how can i make myself relax, 真的好累。

小学生作文300字 篇2

我们学校从十一月初就开始进行大课间活动,听老师说:这叫阳光体育活动,是国家为了增强我们小学生身体素质而开展的。

每天上午和下午第二节课后,学校的操场上可热闹了。随着音乐旋律的响起,操场上西北角的一年级和东北角的二年级的小同学们跳起了兔子舞,他们真像一只只可爱的小兔子。操场的西面是四年级同学跳小绳,单人、双人跳花样繁多,而我们三年级同学则在操场的东边跳大绳,每个班级分两组,每组两个同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去,特别是那扎羊角辫的女同学跳得十分出色,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。五、六年级的大同学在操场的中间玩拍球、传球游戏和跳“小白船”交谊舞。最后,我们全校同学再一起做校园集体舞,还有我们的老师也整齐地站在学生队伍的两侧,与我们一同跳舞、一起感受阳光体育运动的魅力。

这就是我们多姿多彩的大课间,课间的操场是我们的乐园,跳跳绳,跳跳舞,打打球,多么阳光,多么快乐!

小学生作文300字 篇3

一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。

"一定是哪个疯子干的!"

教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!教授一筹莫展。

在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:"我有办法!"

他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:"请问你是怎么想到这个办法的?"

疯子嘻嘻哈哈地笑道:"我是疯子,可我不是呆子啊!"

启示:

变换一种方式,往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思维方式是很重要的。

小学生作文300字 篇4

在奶奶家过了十几天的春节,我十分高兴。春节中,我发现种豆也有一番独特的乐趣。诗句种豆东篱下,悠然见南山。

也体现种豆之乐。

寒假一到,我迫不及待地和奶奶一起回老家。到家后我便和奶奶一同去家旁绿油油的田地采扁豆。我们满载而归,我十分想种一些青菜,便去问奶奶:“奶奶现在有什么菜可以种呢?”奶奶说:“现在可以种小巧玲珑的四季豆。”奶奶随手给我一把四季豆,教我如何种豆:先挖一个坑就放三颗四季豆,两个坑距离要一块砖长。我听完后就冲向了我和弟弟的小田地,按照奶奶教我的方法,右手抓着豆子,左手拿着铲子挖着坑。把所有的豆子种好,我一一给豆浇水,我害怕自己忘记了豆子种的地方就到楼上取下一些棉签放在湿湿的土地上。我觉得不过瘾又向奶奶要了一些豆子,全都种好了也做上了记号,奶奶还告诉我一天浇一次水,发芽后两天浇一次。经过我精心地培养,我按捺不住自己的好奇心,把土翻开一看,发现我的豆子已经吐出白色的东西,我以为这是一条虫,便去问奶奶该如何是好。奶奶说这是豆子发芽了。我一听十分惊喜,我想再过几天苗也会像奶奶的地瓜叶还绿。我又把豆子放回了原来的'坑中。

这件事让我明白了农民的苦和累。我以后再也不浪费粮食。

小学生作文300字 篇5

只要生命不息就要坚持到底,我不是为了失败而来到这个世界上,在我的血霾里,已没有失败的血液在流动。我不愿意听失败者的哭泣,埋怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫。在我的字典里,没有不可能,行不通,办不到,没希望,失败,放弃的愚蠢的字眼。我要把每一天的奋斗,就象冲洗高山的雨滴,侵吞的毛咕蚂蚁,扑捉大地的星辰,填盖金字塔的奴隶,我也要一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。

我相信滴水穿石的道理,我相信读了成功法则,每失败一次,就等于走向成功一次,再一次的拒绝,就是下一次的成功,再一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容,今天的不幸往往预示着明天的好运,当夜幕降临,我回想一天的景运,我总是心存感激,当我在精疲力竭时,我要抵制回家贪图享受的诱惑,当我在遭人拒绝时,我要一试再试直到每一次的成功,我不因昨日的成功而感到满足,这是失败的先兆,我也不因昨日的失败而感到气馁,我深信只要生命不息,就要坚持到底!

小学生作文300字 篇6

单纯的我只认为只有亲姐妹才会有真情谊,却不知现实给了我一个深深的烙印、教训;但这也给了我一个最真挚的“姐妹”情。

她和我一起长大,而我始终只把她当做普通朋友,只是朋友,却不是姐妹!

或许是“患难见真情”吧!只是因为一件事、一件小事、一件很普通的事,我知道我错了——她是我的姐妹、比亲姐妹还亲!

总有一些仗势欺人的小孩,毕竟他们只是小孩,不明白是非善恶,不懂得世事常伦。同样的我也有一丝任性,不懂的忍让,只懂得打抱不平。正因为这样我得罪了他们,几乎都要打起来,尽管我小但我明白双拳难敌四手的道理。此时此刻,是她——我的姐妹不管不顾的把我从“苦海”中救出。虽然这只是一件小事,但在我心中是那么的刻骨铭心,毕竟那是普通朋友所做不到的。但也因为这件事,那些“恶势力”成天为难我们。我知道是我连累了她。“不怪你,怪他们。”她冲着我笑,紧紧地握着我的手。“他们又来了。”“不怕,有我在呢!”此时此刻的我不再是畏惧、不再是害怕,而是勇气、是信心。是友谊的力量在支撑着我吗?不是,这是姐妹情!

浓浓“姐妹”情,纯纯“姐妹”心!

小学生作文300字 篇7

每一个成功的团体后,都有一个优秀的领导者,就像一堆零散的珠子,需要一要绳子串起来,才能变成华美的珠链。若是我们班在会操时,有任何表现突出的地方,那一定少不了李教官的功劳。

李教官训练时很卖力。记得那次教官集体表演后,他默默地走回来,没有丝毫卖弄的意思,我们却情不自禁地为他鼓掌,他低下头,不好意思地笑了,咧了咧嘴,露出两排雪白的牙齿,衬得他皮肤更黑了,我们暗地里开玩笑:李教官可以去给黑人牙膏做广告。

别以为李教官仅仅是那种“邻家大男孩”形象,虽然他在我们面前曾腼腆地笑过,但他展现给我们最多的,还是他的军人姿态。他的每一次示范,有力而有挺拔;他的每一声指令,洪亮大气;他的每一个眼神,犀利如炬。训练时,他兢兢业业,似乎每一声指令都用尽了全身的力气,一个休息的间隙,我看见他站在队伍的边沿,往嘴里塞了一粒“金嗓子”,靠在墙边,静静地看着嬉笑的我们。

我们会记得,谁教给我们自信的姿态——军姿,谁让我们这个班级第一次凝聚起来,谁卖力地将我们训练地整齐如一。谢谢!李教官,以后的日子,我们会尽力配合,争取在会操时取得优异成绩。

小学生作文300字 篇8

今天的作文课上,王老师叫一位同学去办公室拿两袋鸡蛋来。我想:鸡蛋拿来干什么呢?吃?玩?应该不可能吧!

原来是拿来辨认的,哪一 个是生蛋,哪一个是熟蛋。鸡蛋有黄.白两种颜色。鸡蛋该怎么分辨呀!听别的同学说:可以摇.转.看颜色……王老师还说不能把鸡蛋打碎。我们会了分辨的方法 之后,老师叫组长上去领两个鸡蛋,开始分辨了:老师先叫我们把一个做过记号的蛋举起来,这是1号蛋。另外一则是2号蛋。老师再叫我们摇一下,一个接一个 摇。我摇了一下1号,听去没有声音。2号摇了一下,是有声音的。B计划是让我们转一下,1号转的时间长又快。2号蛋却又短又慢。C计划是让我们转一下圆圆 的鸡蛋再用手一碰,看看会怎么样。1号蛋摸了一下却还在转。2号蛋就不同了,转的时间很短,而且一碰就不转了。通过这几个辨认方法,让我知道了怎样辨认生 熟鸡蛋,也让我知道了这两个鸡蛋哪一个熟哪一个生。

通过这一节课的学习,我知道了生活中的点点滴滴都是素材,两个鸡蛋也是素材。还有一个道理是:只要我们留心观察身边的东西,就会发现有很多有趣的事情。

小学生作文300字 篇9

清明,它与其他节日不同。它有喜、有怒、有哀、有乐。我就给大家逐一介绍一下。

喜——有句俗话说得好:一年之计在于春。过清明时,草刚发芽,农民伯伯也开始播种,希望今年有个好收成。万物复苏,春回大地,这岂不是一件可喜的事情吗?

怒——这里的怒算不上真正的怒,但是却有它真正的意义。大家扫墓时一定会想起很多烈士和英雄。北洋舰队的英勇事迹无人不晓。这支舰队最后破灭,这不怪他们,怪清ZF,用海军军费修颐和园。是海军军费!军费啊!唉,真可惜可恨啊!

哀——有首诗大家都知道:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。清明扫墓时,我们一定想起先人的教导,心中必定涌起一股凄凉。

乐——清明有踏青、插柳、放风筝、荡秋千的习俗。荡秋千时想必大家一定高兴,因为它又刺激又好玩。而踏青,大家能感受到春天的气息,必定很高兴。插柳是栽种柳树,孕育着新的生命,新的希望。放风筝我们放飞烦恼,让自己的理想更高更远。

啊!清明!它有喜、有怒、有哀、有乐是多么妙啊!

教师评语:

孩子的本篇作文题材新颖,角度独特。语言通顺朴实,但是写出了自己眼中和心中的清明节,有独立的见解。

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