春天小学作文

2021-10-17 21:25:30
关于春天小学作文九篇

关于春天小学作文九篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的春天小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天小学作文 篇1

春姑娘拂过大地,春风吹遍了整个田野,吹绿了柳树的树梢,吹红了桃花的花瓣,吹开了冰冻的小河……

春姑娘将水洒在大地上,春雨滴滴答答地打在地上,打在窗户上,叫醒了春笋,叫醒了冬眠的小动物,召回了南去的小燕子……

春,已来到了我们身边。她让春风悄悄地吹着,她让春雨柔柔地下着,她让春雷轻轻地响着,她让阳光柔和地洒着……

蛇从洞里爬出来;青蛙从淤泥里跳出来;去年秋季在枝头留下的蛹破了,一只只蝴蝶破壳而出;小燕子从南方飞回来了。植物都开始苏醒了,百花争相开放,大自然里弥漫着花香,鸟儿们也叽叽喳喳地唱了起来,好一派鸟语花香的景象!

再看看城市里:人们脱去厚厚的冬装,换上毛衣,尽情地享受着春给人们带来的幸福和喜悦;孩子们说着、笑着、跑着、跳着,开心极了!

春,是美丽的,多彩的。春,是播种的季节,她温和的性情使我在四季中最喜欢她。

春天小学作文 篇2

苏东坡诗云:“春江水暖鸭先知”,其实先知的岂止是“鸭”,真正体会到春天的应该是风、是草、是木、是人的心情……。这不,周末休闲日我到汉江堤坝上的十里长廊走一走,分明感到春天的气息已经很浓了。

在汉江堤坝的长廊上行走,满眼里全是春天的影子。春天的阳光让寒气从风中退去,使风变得柔和婉转起来,风拂过小伙子的胸膛,拂过姑娘飘逸的长发,似乎想拐弯抹角告诉人们春天已经来了。堤坝的防护林随十里长廊绵延至彩虹三号桥,现在已是一处初具规模的人造景观公园,这人造景观公园是“一江两岸”工程的杰作,是汉中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在这人造景观公园里,经过“春天”这个丹青高手的描画,毫无遗漏的展现在游览江堤人们的眼中。

进入公园,让人有一种喜悦舒畅的感觉。这可不是一排两排的树木组成的防护林带,而是由树、竹、草、花、石这些元素组成的。根据地势的大小、高低、曲折程度融入造景大师的思想打造出一个个别具一格的景点,景点与景点之间由一条弯弯曲曲的石子小路连接起来,这石子小路的作用就像那姑娘脖颈上珍珠项链的连接线。

虽说江堤公园里处处是景点,但每一处的景点都有其自己的特点和风格。土坡高处做一小山头,低矮处种一圈竹,香樟树必不可少,搀杂在竹中,竹和树种植的并不密,懒懒散散的,看似随意却不乏有一种向上延伸的精神头。山头上立有一人多高的石头,石头看上去还蛮有个性的,在石头上面书写的有很有诗意的字、词,原本普普通通的土坡经过这一翻打扮就变成了一座风景秀丽的小山。平地到是不少,东一块西一块的,大小不一,形状各异。细看时,每一块平地搭配种植的植物都不完全一样。有以绿草铺地的,在草地上找出几个对称点,种上几株万年青,修剪成如伞盖,虽说有些简单,但也给人一种青翠的感觉。复杂的也不少,绿草和紫罗兰柔和在一起,再镶嵌一些爬地的花草,五颜六色的春色就涌入了眼帘,但这还不够,地面上的植物搭配就更具有特色,七八棵的棕树,五六颗翠竹,三四个怪石,一二棵垂柳,以一定的造型组合在一起,俨然是一个小型森林。人走累了,在这儿打个盹儿,歇个脚儿,是一种享受、是一种安逸。桃树林是必不可缺的,三月里桃花开得正盛,一支支细条从树杆上伸出去挂满了粉红色的花朵儿,招来了一群又一群的野蜂儿、蝴蝶儿,她们舞动着翅膀忙碌在花丛中。我不敢打搅蜂儿们的工作,便退出了桃花林,又回到了江堤的走廊上。

站在江堤走廊的高处看江水,一江春水还在,但并着急向东流去,原来是下游的三号桥修建有水闸正在蓄水。江水平平的,静静的躺在那儿,享受着春光的普照。可鸟儿不让江水安静,一些不知道名称的鸟儿在水面上飞来飞去,唧唧喳喳的,在岸边也能隐隐约约听见。水鸭子却不曾看见,或许水鸭子并不真的敢在江水里游泳,无法验证苏东坡的“鸭先知”了,但是游览江堤的人们真正切切的感受到了江堤的春天。

春天小学作文 篇3

春天到了,燕子从南方了飞回来,可是它们的故居已面目全非,过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据了,清清的河水也被工厂里排出的废水给染成了黑色,旁边的小草、野花都变成了枯黄,燕子找不到能建家的地方。

燕子找累了,口渴了,正准备喝河里的水时,小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对燕子说:“这水不能喝,你没看见是黑色的吗,喝了会生病的,我们的一些朋友就是因为喝了这河里的水,现在已经永远地离开我们了。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情,燕子心里发誓一定要找到健康的环境,好让大家过

春天小学作文 篇4

又一个春天到了,小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界,花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵,太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的'光芒。于是,我和妈妈去野外寻找春天的足迹。

大家一起去那高高的山坡,挺直的树木,让人不由自主地发出一阵阵赞叹。一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽,就像是脆弱娇嫩小孩。

一朵朵美丽的无名野花满山都是,黄灿灿的。细细一看,那一片片小小的花瓣紧紧地合在一起,围成了一个圆圈,沿着弯曲的小路向前走,周围的景物也不停地变幻着。在半山腰休息了片刻,大家便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶,闭紧双眼,张开手臂,山顶上的油菜花金灿灿的,这里一片,那里一块,就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼,真美呀!

春天小学作文 篇5

寒冷的冬天过去了,温暖春风吹遍了每个角落,春姑娘用她温柔的话语唤醒了世间万物。

从南方飞来的燕子,身体俊俏轻盈,尾巴像一把剪刀似的,它们下成群结队在天空中飞来飞去,飞累了,就停在电线杆子休息一会儿,像一幅五线谱一样。

小路两旁开满了朵朵鲜花,有郁金香、鸡冠花、凤仙、野蔷薇……五颜六色的,朴素中带着几分华丽。从小路走过那芬芳的花香,让人心旷神怡。微风佛过,花儿们就像舞蹈家似的跳起舞来,美丽极了!

溪水汨汨,清澈的小溪平静的像一面明镜,从“明镜”中看到了一条条小鱼在水中快活的游来游去,尾巴使劲地拍打着水面,溅起一波又一波的浪花,发出“啪嗒,啪嗒”的声音,仿佛是在打快板。

鸟儿们在森林中开起了音乐会,它们个个放开歌喉,引歌高吭,百灵鸟的歌声美妙动听,夜莺的歌声温柔甜美,小黄鹂也不甘示弱……

乡下的春天,到处都弥漫了春的气息,因为有春天,小燕子更加热爱大自然了;因为有春天,花儿们更加艳丽了;因为有春天,小溪里的鱼儿游得更加欢快了;因为有春天,鸟儿们唱得更加动听了。我爱乡下的春天!

春天小学作文 篇6

春天,是一切的开始;春天,是一片生机盎然的;春天,是绿色的世界。

春天的主色调,是绿色的。所有人,对春天的第一印象,便是它是---绿色的世界。春天的颜色,呈现在一大片的麦田;呈现在树叶的嫩芽;呈现在茂密的小草上。

春天是忙碌的,因为它是一切的开始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的种子的,并要在以后的日子里,辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子,到变成大树,并结出了许许多多的果实。那时,我们是快乐、开心、兴奋的。所以,在春天我们一定要好好的播下希望的种子,让它可以更好地成长。

春天是生机盎然的,植物们都沉睡了一个冬天,在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天变的格外的生机盎然。

春天是绿色的,它让人们看到了希望。春天,是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅,感到轻松。

春天来了,让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹,一起快乐,一起放松吧! 春天,是一切的开始;春天,是一片生机盎然的;春天,是绿色的世界。

春天的主色调,是绿色的。所有人,对春天的第一印象,便是它是---绿色的世界。春天的颜色,呈现在一大片的麦田;呈现在树叶的嫩芽;呈现在茂密的小草上。

春天是忙碌的,因为它是一切的开始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的种子的,并要在以后的日子里,辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子,到变成大树,并结出了许许多多的果实。那时,我们是快乐、开心、兴奋的。所以,在春天我们一定要好好的播下希望的种子,让它可以更好地成长。

春天是生机盎然的,植物们都沉睡了一个冬天,在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天变的格外的生机盎然。

春天是绿色的,它让人们看到了希望。春天,是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅,感到轻松。

春天来了,让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹,一起快乐,一起放松吧!

春天小学作文 篇7

春天是什么?春天是一本天然的多姿多彩的书;它是书里的一篇篇清丽散文;它是书中的一首首琅琅上口的诗;它是一篇篇令人赞叹不已的美文,它是一本永远读不完的书。

春天是一本音乐书,小燕子就是作曲家,它在电线上谱写着一支支动听的乐曲,春天里的演奏团是庞大的,山泉“丁丁冬冬”地演奏着小燕子谱成的曲子,感染了,柳树随风翩翩起舞,大自然变得充满欢乐,充满生机。

春天是一本美术书,书上有几副不同的画。这一副是春雨图,绵绵的春雨从天而降,是它润醒了小草,染绿了柳树,催开了花朵。一阵柔和的春风吹过,把春雨吹到每一个地方:柳树舒展着娇嫩的身躯,娇艳惹人、秀丽淡雅的花朵,和那春雨跳舞……

无数副春天的画面组成了这本春天的美术书。

春天仿佛在说:“要在有限的生命中创造出无限的光辉时刻。”细心观察春天万物,它们好像都在说:“向上,向上,永远向上……”

春天是一本书,是一本永远读不完的自然书,它会教我们很多很多。

春天小学作文 篇8

春天的踪迹

春天来了,春天来了。

让我们去迎接春天,

让我们去寻找春天。

我问树下的小草,

小草点点头,

咧着小嘴微微笑。

我问公园的木棉,

木棉弯弯腰,

长出点点小嫩芽。

我问山间的小溪,

小溪叮叮响,

高高兴兴问声好。

春天来了,春天来了,

春天就在你身边,

不用你到处寻找。

春天小学作文 篇9

一个周末,我想:现在天气已经转暖,春天也该来到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我们学过的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

我觉得先从公园里寻找春天,我来到公园里,首先映入我眼帘的是柳树,柳树随着风摆起来,就像是一个人在跳舞,而柳絮则在空中飞舞,因为柳絮的颜色和雪差不多,所以说不定有人会喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪压着,都快要死了。可是一到春天,就生机勃勃,让我想起了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生。”而那些树呢,因为冬天不久来过,所以说这些树“死气沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的树叶,现在都长了出来。

我第二站来到了小河,在冬天里小河里的鱼虾都不见了,可是现在我一到小河便看见了一条小鱼,它在小河里游来游去,呈现出春天生机盎然的景象。

我又来到了健身器材的地方,大人和小孩们快乐的运动着,有的在玩双杠,有些在玩滑滑梯,还有些人在玩跷跷板。

春天真是生机盎然啊。

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