小学生以微笑的作文

小学生以微笑的作文（精选10篇）

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生以微笑的作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学生以微笑的作文1

生活需要微笑，正如鱼儿需要水。——题记

成功·微笑

公元208年，赤壁之战的战场上，曹军江面的战船被铁索牢牢的连在一起。谈笑间，樯橹灰飞烟灭。接着，周瑜一把火烧了曹军的战船，烧了曹军统一天下的美梦。既让江东免于战乱的洗礼，又让周瑜的美名传遍天下。这无疑是成功，天大的成功本应该高兴，甚至骄傲。但是周瑜却微微一笑了结。这微笑是从容，是自信是以微笑面对生活。

困难·微笑

贝多芬热爱音乐，但是命运给她开了一个大大的玩笑。他双耳失聪，从此再也无法听到他最喜爱的音乐。在这种巨大的困难下，他没有向命运低头，而是选择微笑面对。他说：我扼住命运的咽喉，他绝不能使我低头。于是，他微笑的生活，创造出举世闻名的《命运交响曲》。他以行动说明了坚强，他用微笑成就了命运。在那强烈的音符中，我们感受到了他以微笑面对生活的态度。他用他的微笑诠释了生活的含义。

包容·微笑

上个星期，妈妈批评我不及时完成作业，拖拖拉拉。我不服，与妈妈大吵了起来。结果自然是不欢而散。过了一天，我认识到自己的错误，主动向妈妈承认了自己的错误。妈妈原谅了我，妈妈包容了我的过错。他微笑着对我说：“犯错误不可怕，只要你时刻保持微笑，有一颗用微笑面对生活的心，任何错误都会改正的。”在这包容中，我感受到了用微笑面对态度。

以微笑面对生活，他能展现你的英姿，迸发出巨大的力量，甚至出现奇迹。我们要学会以微笑面对生活！

　　小学生以微笑的作文2

微笑是一股清泉，洗净人们心灵的污浊；微笑是一缕阳光，融化心与心之间的坚冰；微笑时一束鲜花，吹散浊臭留下芳香；微笑是一串风铃，奏出人们心灵的华美乐章。

收藏微笑，让我感到世界温馨美好；收藏微笑，让我有勇气去一直向前；收藏微笑，让我敢去面对困难。

在我们的生活中，处处都有微笑，微笑是我们的感情色彩中不可获缺的一部分。

小时候，我们会对某些事感到好奇而去探索，也许得到的答案常常会使大人们感到发笑，而当我们找到答案之后便会露出那最甜美的笑。

长大了。当我们回家去享受妈妈为我们所做的食物时，也许我们因为食物的美味而忘记了妈妈的辛勤劳累，但是，当我们抬起头时，妈妈却在一旁静静地坐着，她那略显苍老的脸上路出幸福的微笑。

“笑一笑，十年少”这句话在小时候边听别人提起过，虽然微笑没有那么大的威力，但是也可以使我们的性情放松，不管遇到什么样的烦恼，只要笑一笑，没什么大不了。当我们感到疲惫的时候，回想以前发生的那美好的事情，不知不觉的自己已经微笑了很久……

人与人之间，也许一个小小的微笑，便可化解矛盾，所有人的心情就会变得豁然开朗，微笑是一把神奇的钥匙，打开友善的大门，它就是我们生活中的良师益友，再大的困难，只要以微笑面对，一定会轻松走过。

微笑是无私的

还记得那次，在人行道上骑自行车，但是由于我的技术欠佳，不小心撞到了一个老奶奶，老奶奶的东西也洒落了，我一直说对不起，心想：这次肯定遭殃了，老奶奶会骂我吗？可是当我抬起头时，老奶奶对我说：“小朋友，没关系，下次注意就行了。”老奶奶那慈祥的脸上露出一丝微笑。

当我们看到那天真无邪的孩子时，脸上也会情不自禁的露出微笑。是啊！因为他们的幼稚，他们的可爱，他们的活泼！

微笑是我们生活中最重要的表情，是啊，微笑吧，让那烦恼走远，让快乐常驻。让我们每天的生活中都有微笑相伴，让微笑伴我们快乐成长，伴我们走进成功的殿堂！

　　小学生以微笑的作文3

人家看到这个题目是有几分怪异，应该就会问道我：“你怎么遇到失败还给予他们一个微笑啊？”可是，我却会回答“没关系啊！人还是要报有一个乐观的心理才对啊，要不然你这个心理一旦失去了的话，那么你这个人便是一个沉默寡言的人，就没有什么乐趣了。”

有一次，我英语考得十分的不理想，因为一个大大的“75”分深深地印在了试卷上，我从而感到十分难过，总觉得这是一个让人无法去迎接它的事实。但在我的内心那世界里，两个属于我的小天使和小恶魔又在做激烈的斗争小天使安慰我说道：“没关系！没关系！在人成长的道路上，有着许多的失败在迎接着你，你总不能一次又一次这么沮丧吧！打起精神，振作起来，虽然有着许多困难，但是还有一缕阳光照亮你人生的道路，你可不要做一个碌碌无为的小姑娘啊。”

可小恶魔却在一旁说道“赵可瑜，你可千万不要听信小天使的谗言啊！在人生的道路上，纵使阳光再多那么有困难多吗？你可千万不要信啊！”但我却听了小天使的话，而小恶魔却在一旁一脸不高兴的说：“不听恶魔言，吃亏在眼前啊！别告诉我我没有警告过你。”可我却信了小天使的话，一点都不在意小恶魔的话。便说了一句：“你走你的阳关道，我过我的独木桥，咱两互不干扰。”于是我回到家，发现妈妈还是一如既往的用笑眯眯的神情对我说：“你考得差不要紧，但是你却要有一颗勇于接受的心去接受它，你要对失败报以微笑！”

果不其然，在下次的考试中我取得了一门不错的成绩。这让我相信了一句话：阳光总在风雨后，你总要相信这世上有一座十分美丽的彩虹桥在不远处迎接着你！

　　小学生以微笑的作文4

其实微笑对于每一个人都有极大的帮助，例如：微笑可以使别人的心情愉快；微笑可以留给别人美好的印象；微笑使你可以结交新朋友和新同学。微笑总比紧锁的双眉好看。在我的生活中我脸上似乎天天都带着甜滋滋的微笑。

一个风和日丽的早晨，我到外出玩耍，来到了一个人山人海的公园里，那里的风景怡人，环境清新，好像不知觉地进入了美丽的世界。这时，我的心情十分愉快，蹦蹦跳跳地。公园里每一个游客脸上都带着微笑，我走着走着，不一会儿，有一个可爱的小姑娘向我飞快地跑来，把我撞倒在地上。这时候，小姑娘很焦急，不知怎么办才好！她连忙把我扶起来，向我道歉："真对不起，我不是故意的，我把你撞伤了吗？"我微笑地对她说；"我没事，小姑娘，你别紧张。我没有怪你，你不是故意的，你是一个善良，美丽的小姑娘。"

小姑娘用好奇的眼神目不转晴地看着我，奇怪地问："为什么别人把你撞倒在地上，你不生气，反而一直带着微笑呢？"我就告诉小姑娘，其实微笑可以给人留下美好的印象，也可以结交新朋友。就像你刚才把我撞在地上，我没有生你的气，只有一个微笑，就可以把小事化无。可爱的小姑娘脸上也露出一丝丝微笑，她对我说："那我们来做个朋友吧！"我听了这句话，高兴得不得了，我今天又认识了一位善良、可爱的好朋友！

在这一瞬间，我觉得自己很幸运。用一个甜蜜的.微笑可以快乐轻松地认识了一个新朋友，只要每个人无论遇到什么大小事情时，自然轻松地微笑一个，这样可以使你的生活变得更美好、幸福！

　　小学生以微笑的作文5

在我们生命的初始，便已感到某些东西可笑或不可笑。一个婴儿的笑，很多人都认为这是孩子们心灵的单纯的满足——食物，玩具，温暖——所做出的第一个反应。成人的笑就更加微妙。有无成功的感受常常构成我们笑的决定性因素。让一个人首次做一件事，例如开饭馆，他为这件事的成败感到焦虑不安：“饭菜是否可口”，“卫生是否做得到位”……

第一天过去了，一切都很好，没有差错。现在，他舒心的笑了。当回忆的时候，他就会为第一次的成功感到喜悦，没有这第一次，就没有第二次，更没有第三次乃至更多。更重要的一点，是他控制了自己的焦虑与不安。当我们处于一种滑稽的场景中，通常的第一反应便是笑。不是吗？看到一部喜剧电影，对于他的最佳评价也不过是‘它能使我发笑’。而这是从某种意义上来说，我们已经进入了“角色”。当然，并不是任何的诙谐或玩笑都能使我们发笑。例如那些低庸的哗众取宠，由于太露骨，反而使我们感到道德上的自疚。但是我们也能笑，只是笑得十分尴尬。而我们被当作笑柄时，我们就不可能再笑了。

笑可以缓解人的情绪，所以我们就可以知道为什么有时并没有什么可笑的地方，而我们却在发笑。如果我们笑了，这表示一种很好的感觉，说明了我们可以对付得了局面，当我们在不能对付的情况下笑，是为了使自己安心，并对自己说“我能行”。

尽管我们有时候也在苦恼的时候笑，但更多的笑还是由于快乐。笑可以增进我们与社会的关系。通过笑，可以衡量我们对外界的适应程度。当我们对自己感到胸有成竹时，我们甚至可以毫无顾忌的那自己的弱点来寻开心。如果能在烦躁不安时去笑，我们也就不会被困难吓倒了。

笑——作为一种早期的本能，将伴随人的一生日趋完美。

　　小学生以微笑的作文6

中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。这是文明。忠，孝，诚……这是美德。微笑也是一种美德。

先来看看《文明美德伴我成长》中的一段话。希尔顿饭店的创始人希尔顿说：“如果缺少服务员的美好微笑，就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客，我宁愿住进虽然只有残旧地毯，却处处洋溢着微笑的旅馆，也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以，希尔顿饭店有100多家，遍布五大洲各大城市，成为全球最大规模的饭店之一。

然后来说说生活中的微笑。在车站上，很少见到有人主动给老人让座的。我曾见过十岁左右的小女孩给一位老大爷让座。小女孩拉着老大爷的手甜甜地让老大爷坐下。老大爷心安理得的坐着，而小女孩则吃力地扶着座椅。车上的人都愤愤不平，但谁也没有吭声，终于，一个青年站了起来。他把小女孩拉到他的座位上坐下，然后满脸微笑地走到老大爷面前，故意说：“您刚才说什么来着？”老大爷有点吃惊地望着他，说：“我没说什么啊！”他大声笑着说：“是这样啊！我还以为您对小女孩说谢谢呢！”老大爷不好意思地把脸扭向窗外。是的，给别人让座不需要回报，但请你一定要给别人一个微笑。

微笑，是一种美德，是人生的最好的卡片，是朋友之间最好的语言。微笑，它是一种修养，一种品格，温暖自己的人生，美化别人的生活。

年复一年，日复一日。许多东西都在改变，只有文明一代一代的传承下来。同学们，让我们去拥抱文明吧！

　　小学生以微笑的作文7

微笑拉近你我丹青高手的神笔，画不出微笑时那一抹动人的明丽；动人明星的歌喉，唱不出微笑时那动人的欣喜；名人手下的钢琴，奏不出青春的优雅自信

我，一个喜爱微笑的我。我，一个青春活泼的我。我，一个年少轻狂的我。我，一个骄傲自信的我。

微笑·青春

喜爱微笑的我有不少朋友，我很自信，当然也有点骄傲。微笑变成了我的招牌。无论闯下多大“篓子”，无论惹了多少事，只要未出格，一个标准的招牌式微笑足矣。想当年，还在小学的时候，明知说不过善变的同桌还仍和她对着干，不久，“争论”变成了“吵架”。她刚要发作，就被我这一个招牌式微笑逗乐了，边笑还边说：“我怎么这么走背运，摊上你这么个活宝同桌。”我顿时无语，心里暗想：嘿嘿，你就受着点吧！

于是乎，微笑便是年少轻狂的一根救命草。

微笑走进了我的青春。

青春·微笑

曾经，小小年纪的我不懂得微笑的内涵，只知道一味地傻笑。忽然有一天，那明白了。一天下午，妈妈带我去了一个名叫“礼仪之邦”的酒店。在那里，我知道了什么叫微笑，从内心散发出来的微笑是最动人的，自此以后我学会了真正的微笑，从此我的青春变得多姿多彩起来。以前的我是自卑的，自从有了微笑这个法宝，我现在简直就是

自信的代言人。我的青春迎来了微笑。

没有微笑的青春是孤独的，没有青春的微笑是空洞的。微笑陪青春，青春衬微笑。阴晴不定的青春因有了微笑而风和日丽，明艳亮丽的微笑因青春而活泼，而不失端庄。

我骄傲，我的青春有了微笑的陪伴；我自豪，我的青春因有了微笑的点缀而多彩！

　　小学生以微笑的作文8

海伦凯勒曾经说过：“只要朝着阳光，就不会有阴影。”微笑，就是那缕阳光，照进人的心房。舞台上，十几个美丽的女子，正表演着《千手观音》，她们面带微笑，婀娜多姿，使千手观音的神秘和神奇留在了观众的心里。尤其是前面的领舞者，面容姣好，用优美的舞姿诠释着自己对千手观音的膜拜。冰心奶奶说“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”这位领舞者名叫邰丽华，她是一个聋哑人，跳这支舞的都是聋哑人。在排练时她们听不到音乐就趴在地板上，感受音乐的震动。

“台上一分钟，台下十年功”最终，她们在舞台上绽放出了美丽的微笑。被称为“宇宙之王”的史蒂芬霍金，21岁不幸患上了卢伽雷氏症，不久，便完全瘫痪，之后又被疾病剥夺了说话的能力，他的全身只有三根手指头能动。即使这样，他还在思考，还在想象，还在探索……他那“龇牙咧嘴”的标志性的微笑成了他与病魔作斗争的象征。他不怨天尤人，他说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”何等地乐观，何等地执着，微笑着生活是最终的胜利者。

普希金说：“假如生活欺骗了你，不要伤悲，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”生活就像一面镜子，你对他笑，他就对你笑；你对他哭，他也对你哭。上帝在为你关上一扇门时，会为你打开一扇窗。美好的生活总属于对它微笑的人，让我们人人笑口常开吧！

　　小学生以微笑的作文9

又是这样的一早晨，这样的一辆公车，人却再也没见到了。我不禁陷入了沉思：那天，我坐公去书店。

在车厢闷热的气氛中，我看着窗外流动的风景，车停了，上来一个高高瘦瘦的男子，手里拿着皮夹克。我不禁感到奇怪：这么冷的天竟然不穿外套？他走到我身边便停下了。过了一会儿，我明显感到他在挤我，我便自觉地向右移了移，没想到，越来越紧了。这时，又上来一个人。是一位中年妇女，她怀里抱着一个小孩，手里还牵着一个。右手提着一个包，我连忙让座，并说：“阿姨，您请坐。”她笑着说：“不用了，你能帮我拿一下包吗？”，我答应了。

那个男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼，便下车去了。我还以为他们认识，那位阿姨说：“看看你的口袋。”我一看，口袋打开了，我急忙查看，还好口袋里的一百块钱还在。“我舒了一口气。阿姨微笑着说：“一个小姑娘以后可不要带着么多钱出来了哦！”我刚说了一声：“谢谢！”阿姨便下车了……

突然，车停了。一个大嗓门的大声说：“你们知道是谁偷了这位女士的包。”这突如其来的一声吧我从沉思中惊醒。我想：世上真的是好人多吗？像那位阿姨那样的人世上一定是少之又少。这不，这位女士不也受害了吗？我再次陷入了沉思。过了一回儿，车又停了。售票员走过来对我说：“小姑娘，车到站了。”啊！我叹息一声，急忙下车向叔店奔去——早过了书店了。

我又想起了那位阿姨，想起了她那动人的微笑，想起她的生活。她还好吗？她过得怎样？她是否也救过其她的人？

我想，我以后一定要做一个好人，让更多的人不受灾害。

　　小学生以微笑的作文10

当脱下那件金黄色的舞裙，她轻轻地松了一口气，终于结束了。随之而来的是甜甜的喜悦，好啦！回家喽！

那是一个阳光明媚的春天的早晨，班主任老师微笑着走进教室，给大家宣布了一个好消息：“同学们，“六一“就要到了，我们班准备出一个舞蹈，想参加的女同学可以报名哦！”

跳舞！她坐在座位上一动不动，心里却激动不已，可是——我能行吗？嘿，没关系，能在舞台上向别人展示优美的舞姿，是多么幸福的一件事呀！于是，她信心满怀地报了名。

排练很快开始了。当她一脚踏入以前那个只有灵巧漂亮的女孩子才能进入的舞蹈室时，来不及高兴，就马上投入了学习。下腰、劈叉，她样样练得勤。一天又一天，娴熟的舞姿终于在她身上展现出来。

可是，当舞裙发下来时，她却呆了——这是一件露膀的吊带裙。“裙子这么漂亮！”“哈哈，就是！”听着其他女孩子兴奋的说笑声。她默默坐下来，泪水无声地滑过脸颊。由于发育“较快”她的腋下生出了黑黑的腋毛。夏天，她从来都不敢穿吊带的衣服，家中五花八门的短袖将他一年一年包裹在极敏感的自尊里。

终于，她鼓起勇气把心中的烦恼写进寄给老师的信里。

她忐忑不安地想：老师会不会也嫌弃我呢？

演出那天，她慢慢地换好裙子，遮遮掩掩地走向舞台，老师正向她迎面走来。就在那一刹那间——老师向她露出了以鼓励的微笑——啊！就是这个纯净无暇饱含师爱的微笑，顿时化解了她心中所有的顾虑，就是这个坚定乐观的微笑，让她像其它肌肤雪白的女孩子一样，昂首走向主席台。这个微笑，如一缕清晨的阳光，射进她的心房，从此，里面鸟语花香，欣欣向荣，一派春光。

演出成功地进行，她自信地舞蹈。

那个微笑，成了她心中永恒的星辰！