小学生作文

2021-10-18 03:41:12
精选小学生作文10篇

精选小学生作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

星期五下午放学回家,我刚拿出作业本准备写作业。

这时,妈妈走过来说:“孩子,我的手机欠费了,缴完费还得去趟银行取些钱,所以我要出去一趟。”我说:“放心吧,我会自己认认真真的写作业。”

妈妈走后,我开始写作业,我先写数学,写的工工整整的,写完后,又检查了一遍,没有错误。于是又开始写语文,写完后,也检查了一遍,也没错误。这时妈妈没回来,我又画了一会画,妈妈还没回来,我来到我的玩具小天地玩了一会,妈妈还没回来。我正感觉无聊时,突然看见课桌上有一台电脑,我立即想到一个好主意——偷玩电脑,可是妈妈来了怎么办?我想了一想自言自语的说:“妈妈进门,一定有钥匙的声响,那时,我就立即把电脑屏幕关掉,不就没事了吗。”于是,我开始偷玩电脑。

我先打开电脑,开机后,我点击联众世界,再从联众世界里点击休闲游戏,再从休闲游戏中点击炸弹超人。于是我兴致勃勃的玩了起来,真爽啊,我赢了好几次。正玩得高兴突然钥匙声响起,我还没来得及关屏幕,妈妈就走了进来,看见我玩电脑,直冲我而来,并大发雷霆,让我罚站。

不过后来,妈妈看了我的作业,写的无懈可击,于是就饶了我。真是好险呀!

小学生作文 篇2

燕子去了,有再飞回来的时候;树木枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开放的时候。但是,如果小学生活过去了,就再也回不来了。

光阴似箭,日月如梭,时间如流水一般快,小学生活亦如此,如同白驹过隙。现在,我的小学生活即将落下了帷幕,这意味着我将要告别童年的幼稚,迈入少年的殿堂,即将成为一名中学生了。在这“新旧”交替之时,我却想再做一回小学生。

如果,我能再做一回小学生。我一定改掉粗心大意这个坏毛病。回想过去,在五年级考试时,我曾经闯过最高记录分。那时,我不知有多懊悔,后悔在考试时粗心大意,而与百分失之交臂。每当看到班中的尖子生们考一百分的一张张溢满微笑的脸,我是既羡慕又后悔。本来,凭我的实力,我完全可以考一百分。可马虎大意这个坏毛病始终不愿意放过我。至现在,它已经伴随了我六年,我决心把这个坏毛病抛到九霄云外。

如果,我能再做一回小学生。我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在知识的海洋里遨游;我会把所有的精力都用在学习上,不让老师和家长失望;我一定会每天做好一件事,不再整天到晚的疯玩,而是沉浸在图书馆里,泡一杯香茶,静静地品味书香。我会像雄鹰一样,在知识的天空中翱翔,因为我知道,只有这样,才能拥有美丽的人生,才能成为祖国的栋梁,从而为祖国做出贡献。

如果,我能再做一回小学生。我一定要宽以待人,不再为一点鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤。我会小心的维护我们同窗六载的友谊,使我们之间的友谊更深更真更纯,因为我知道,纯真的同学情是我人生中最宝贵的财富。

有时,我想快快长大,当个中学生,体验中学的生活。可是,我现在却想永远当个小学生,因为小学生活是快乐的,是自由的,是无忧无虑的。小学生没有后顾之忧,就算犯了错也不要紧,在老师的教诲下及时改正就行了,所以,我想再做一回小学生。

伴着小草吐芽,燕子呢喃,花儿开放,我即将成为一名中学生了。回首即将过去的小学生活,深感有苦,也有乐。那一件件历历在目的往事,让我难以忘怀。苍天啊,大地啊,让我再做一回小学生吧!虽然我深知它已成为历史,永不可能。

唉,那就让我珍惜这短短的两个月吧!希望时光老人的脚步慢些,再慢些,允许我在这两个月里,舒心地、尽情地、永无遗憾地过足小学生活的瘾!

小学生作文 篇3

在烦杂的环境中,是音乐使我头脑清醒,思想净化;在忙碌的生活中,思考使我摆脱枯燥,更加充实。我爱音乐,我爱思考,我爱生活。

寂静的夜里,对于思考的人来说,需要的也许就是一曲氢弹我音乐。试想起初发明音乐的人们定是为了摆脱寂寞吧,还是在狩猎时听到山间小溪流水声,即随声“唱“出一手狩猎歌,呵,那定是先有的“曲“在有的“词“了。一丝天籁之音,或许能打开你的心扉,减轻你的压力,使你得到充分的放松。和其他年轻人一样,我酷爱音乐,但不是那些流行歌曲,而是轻音乐,因为我觉得那些才是最完美的,可以将自己心中的“词“添加进去,倒是有趣。是我在支配音乐。

面对残酷的现实,每个人都有很大的压力,生活是那么枯燥无味。这时,思考给我带来了无限的欢乐,和信心。多数人都“寒窗苦读“过,也都体验过那种“宿舍-教室-食堂“三点试的生活,的'确很无奈,为了将来,毫无它法。当觉得无聊时,我就会陷入思考,想学习也好,其他的也好,总之,那感觉就像进入了另外一个世界,知识的世界,欢乐的海洋。做出难题后的那种喜悦,是无法用语言开表达的。随即便会产生向更高层次挑战的欲望,就是这种欲望,使我的生活不再枯燥,而是充满挑战,丰富多彩的。我爱音乐,因为它净化了我的思想;我爱思考,因为它充实了我的生活,我爱生活,因为我没理由不爱它。

小学生作文 篇4

读例文《夏季的人们》,思考回答:

在夏季,小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。游泳池里,人们拿着球,游泳圈,穿着泳衣戴着游泳镜下水打排球和玩数字球,他们玩的可高兴了。还有的孩子跟爷爷、奶奶去防空洞避暑。更多人的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班。

1、到了夏季,人们与其他季节比起来有什么变化呢?

2、你在夏季最爱干什么?

说写练习四:看图写话《夏天的人们》

我发现,到了炎热的夏季,人们 。在夏季,我最喜欢。

四、表达夏季的心情

我们观察感受了这么多夏季的特点,同学们喜欢夏天吗?能说说理由吗?

说写练习五:我对夏天的心情

照例子,请用一段话说说你对夏季的有什么心情,注意说明理由。 例:夏天,一切都那么充满生机;夏天,一切又那么迷人。啊,夏天给我带来了欢乐!我爱这绚丽多彩的夏天。

教学环节三:感受夏季生活体验

请在家人的陪伴下去野外或公园玩一玩,或在晚饭后陪家人到户外散散步,观察感受一下夏季的景物有什么的特点。

作好记录:

1、人们在夏季爱进行什么活动?

2、动物和植物有什么特点?

3、每天不同时候的天气有什么变化?

板块二:读写拓展

教学环节一:知识回顾,明确主题

一、知识回顾

1、我们可以从什么地方发现夏季来临?

2、夏季的天气有什么特点?

3、夏季的动物和植物有什么特点?

4、人们在夏季喜欢做哪些事情?

5、你认为夏季是个什么样的季节?为什么?

二、明确主题

感受夏季——用作文描写夏季的景象,表达自己的心情

可以写哪些内容?要注意什么写作技巧呢?来学学吧!

教学环节二:阅读拓展

一、内容要真实

选择自己在夏季亲身观察和感受到的景象来写。

天气:

夏天来了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

动物和植物:

夏天的中午,蝉在树上一个劲地叫着。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,辛勤地飞来飞去。大黄狗也被这热天气给征服了,趴躺在地上,吐出舌头,无精打采地喘着粗气。青蛙躲在水里阴凉的地方,热得“咕咕”地大叫。

夏天的荷塘边,绿柳成荫。荷塘里,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

人们的活动:

在夏季,大人和小孩三五成群地来到小河边(转载于:夏天作文教学设计),小女孩在河边摘花,小男孩,有的在河里游泳,有的玩水,有的摸鱼摸虾,十分热闹,大人们也跳进河里洗澡,洗去一天的疲劳。城里的人都在广场、公园里、池塘边、凉亭里休息、散步、乘凉。

二、描写要具体、生动。

描写的景物要具体,词句要优美。

夏天到了,池塘里的荷花开了,莲藕露出了嫩绿的脸蛋。荷叶上有三只青蛙在欢乐的歌唱。天空中有两只小鸟被它们的歌声吸引过来,也参加

了合唱。蜻蜓们也纷纷翩翩起舞(蝴蝶在花丛中翩翩起舞)为它们表演捉蚊子。 夏天的景色真美啊!

1、这段话描写了哪些景物?

2、使用了什么修辞方法?

教学环节三:作文实践

以“感受夏季”为主题,根据自己的观察和感受,自拟题目,写一篇描写夏季景象的作文。

温馨提示:

1、根据自己的真实感受,想出一个好题目。

例:五彩的夏季、美丽的夏天、快乐的夏季……

2、合理分段。

例:

第一段:夏天是一个( )的季节?

第二段:夏天的天气怎么样?

第三段:夏天的动物和花草树木都怎么样?

第四段:在夏季,人们喜欢干什么?

第五段:你对夏天有什么情感?为什么?

先打好草稿,检查后,工整地誊写到《成长文集》。

小学生作文 篇5

智能手机在我们的生活中,演绎着越来越重要的角色,成为我们生活中不可或缺的通信工具设备。那么,对于我们小学生来说,我们到底该不该随身携带这些智能手机呢?它会给我们利大于弊?还是弊大于利?

智能手机对我们小学生来说,是一个很好的工具,写作业时,手机可以帮你查不会写的字,有助于加深印象。如果在哪儿走丢儿,回不了家,一个电话就能使你脱离危险。手机还有各式各样的休闲小游戏,你如果无聊了,就可以玩一玩,微信、QQ更能让小学生们着迷,这就成了小学生带手机的理由。

有利就有弊,智能手机不仅能帮小学生学习,也能亲手毁灭他们。一些小学生,痴迷于网络游戏,导致造成近视,还有更严重的造成他们走向犯罪的道路。还有一部分人,不懂得适当利用时间,半夜起来玩手机,第二天,没精神上课,使得他们成绩一落千丈。连一些尖子生都可能变成不及格的坏学生,相信长大后也会变得没有前途。

手机作为一种工具,它是一种社会科技的产物,它本身不带有好或坏的设计,但有可能会为我们生活带来便捷,当然,也会迷惑我们青少年的心智。

小学生作文 篇6

蓝蓝的天空中,飘浮着千奇百怪的云。你看,那几朵云就像观音娘娘的莲花宝座,那么圣洁,那么高贵。那边的云稍微稀薄,时断是续,像小孩手中的棉花糖,真想采下几朵来尝尝。远处的云连绵起伏,隐隐约约,宛如仙境,让人流连忘返……

忽然,一阵微风吹来,天上的云都散开了,这时的天空格外的明朗,格外的亮。云散开后,天空一碧如洗,蓝得亮,蓝得透明。只见蓝蓝的天空像无边无际的大海,蓝蓝的海水正在咆哮,好像在抒发它的情感。

过了一会儿,天空又出现了白云。这次,白云的形状更奇特了;有的像一条小鱼,在水中自由自在的游泳;有的像小马,正在草地上奔跑;还有的像小绵羊,在小鱼面前炫耀自己的毛洁白的像雪花;还有的像……

天空蓝得透明,蓝得可爱;天空的云形状千奇百怪,变化多端,真是太美了,美得无法用语言来描述了!

蓝天,你真美!!

小学生作文 篇7

8月15日 晴

今日,我收到一个生日礼物,那是妈妈送的。那是一个洋娃娃,她有着水汪汪的大眼睛、一对美丽的双脚、一富丽的洋装和一对心爱的发夹。

我收到它时就飞快的抱抱去妈咪、亲亲妈咪,说:“谢谢妈咪!”我很喜欢这只洋娃娃。

我觉得和这只洋娃娃在一起真是美好和高兴,她让我感觉到妈妈对我的关心与爱。现在妈妈把温暖交给洋娃娃,所以我现在具有妈妈和洋娃娃给我的两层美好拥抱。现在我愈加喜欢她们了,由于她们一向陪伴着我渡过一切的喜怒哀乐,给我满满的爱,我真的是世上最美好高兴的人了,真是高兴具有温顺美丽的妈妈和心爱的洋娃娃。

我期望自己能愈加孝顺父母、保护弟弟妹妹与同学和乐共处,就像洋娃娃把妈妈的爱传递给了我相同,我也要把这份充溢暖暖的爱再传送出去给身边每一个爱我的人。

小学生作文 篇8

每一个成功的团体后,都有一个优秀的领导者,就像一堆零散的珠子,需要一要绳子串起来,才能变成华美的珠链。若是我们班在会操时,有任何表现突出的地方,那一定少不了李教官的功劳。

李教官训练时很卖力。记得那次教官集体表演后,他默默地走回来,没有丝毫卖弄的意思,我们却情不自禁地为他鼓掌,他低下头,不好意思地笑了,咧了咧嘴,露出两排雪白的牙齿,衬得他皮肤更黑了,我们暗地里开玩笑:李教官可以去给黑人牙膏做广告。

别以为李教官仅仅是那种“邻家大男孩”形象,虽然他在我们面前曾腼腆地笑过,但他展现给我们最多的,还是他的军人姿态。他的每一次示范,有力而有挺拔;他的每一声指令,洪亮大气;他的每一个眼神,犀利如炬。训练时,他兢兢业业,似乎每一声指令都用尽了全身的力气,一个休息的间隙,我看见他站在队伍的边沿,往嘴里塞了一粒“金嗓子”,靠在墙边,静静地看着嬉笑的我们。

我们会记得,谁教给我们自信的姿态——军姿,谁让我们这个班级第一次凝聚起来,谁卖力地将我们训练地整齐如一。谢谢!李教官,以后的日子,我们会尽力配合,争取在会操时取得优异成绩。

小学生作文 篇9

年味儿是什么?有人说是妈妈蒸的的大红枣糕。

年味儿是什么?有人说是大年三十晚上的饺子。

年味儿是什么?有人说大年初一,家家户户,走街串巷的那一句过年好。

而我们现在,也许会回答是脑海里记忆中的年味儿。

小时候,最盼望的就是过年了,那时候家里生活条件并不好,吃的、用的都是很平常的,穿的是姨妈家姐姐们留下来的衣服,每到过年,不管家庭条件怎么样,都会给小孩儿们买新衣服,那是最令人激动的,可是现在人们生活好了,过年的氛围却淡了,人们都在忙着工作忙着各种事,过年似乎已经是个形式。

回忆起小时候,一件一件“大事”涌上心头。一进腊月,人们都开始为过年做准备。最标志性的界限就是腊八那天,俗话说,过了腊八就是年,腊八早上,家人提前把豆子都泡上,到了晚上,用小火熬上很久,喝一碗浓浓的腊八粥,就开始进入过年的行程中了。接着的一段时间,大人们就开始规划怎么过年,去市场逛逛,哪的蔬菜又鲜又便宜,哪的豆腐又嫩又滑,哪的猪肉红肉多,都提前踩好点,提前采购,万一遇上大雪,价钱要涨很多。

腊月二十三,要祭灶,提前准备好又甜又黏的芝麻糖,孩子们都围着打转,有时候忍不住偷偷摸上一摸,被大人发现,会吵一顿,说要等灶王爷吃完,才可以吃,是对灶王爷的尊重,灶王爷高兴了,会去玉帝那为全家人祈福,后来大了才明白是灶王爷去请求玉帝派神来除夕,帮人们消除灾难。

腊月二十四开始就离年越来越近了,扫房子,拂尘,把家里里里外外打扫一遍,大人小孩齐上阵。准备好年货,把饺子馅提前盘好。最累的又是最有成就感的是发面,蒸年糕,蒸枣花糕。奶奶经常在捏花糕的时候叫上我们来学习,就看着奶奶把面滚成圆圆的一条,用刀在面背上划几条花纹,然后把面左弯右弯,用筷子在中间一夹,在把红枣按在中间,一个漂亮的枣花糕就做成了,我们学会了会忍不住做上几个,就等着花糕出锅了。好不容易等到大年三十,贴对联,家里顿时喜庆起来,贴对联要提前打好浆糊,冻得手通红,但很开心。晚上吃上一顿团圆饭,全家人这时候才闲下来,唠唠家常,吃上一盘热腾腾的饺子,爸爸们喝上点酒,这个年就圆满了。全家人欢声笑语,结束了一年的辛苦,迎来新的一年。

大年三十晚上,我们就把新衣服放到被窝抱着,等着起五更,大人们熬一宿等着零点的钟声,放骗炮迎新年。大年初一一大早,就听见外面鞭炮声声,此起披伏,不用大人叫,自己就从被窝钻起来了,穿好新衣服,等着妈妈忙完烧香祭拜,就可以出门家串户去拜年了,挣糖果,挣压岁钱,过了大年初一就跟着大人开始走亲戚,新的一轮压岁钱接踵而至,虽然那时候钱不多,却很开心。

年就这样过去了,年味儿渐淡,大人们纷纷开始打算着工作,开始了新的一年的计划,为来年的生活打拼。

小学生作文 篇10

今天早晨,天格外晴朗,我的一颗臼齿好疼,正好爸爸也疼,我和爸爸一起去医院拔牙。

我和爸爸真是一对牙疼父子,一上医院就疼麻了脚。终于轮到我了,医生拿着大钳子,我想:不会吧不看就抜。“请张嘴小朋友。”医生礼貌的说,我张开嘴,看看钳子,眉一皱,医生似乎明白我在想啥,说:“不慌不拔牙。”我放心了一点,医生又拿起了大钩子,挖挖。

过了不久医生说:“好了!”

轮到爸爸了,医生给他打了麻药,这下爸爸口腔一把麻了,爸爸去拍CT,医生说:“烂了!”给爸爸拔了牙。

我们应该爱护牙齿少吃糖。

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