动物小学作文

2021-10-18 03:47:04 阅读全文下载本文

【精品】动物小学作文九篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的动物小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

动物小学作文篇1

在寒假里，我去了苏州动物园，在那里我看见了黄金蟒、琉璃金刚鹦鹉、黑豹、金钱豹、狮子、老虎、狼、狐狸、豪猪等等……

其中我最感兴趣的就是琉璃金刚鹦鹉了，听了这个名字，不用我说你就应该知道这是一种非常漂亮的鹦鹉，它身穿一件黄色的外套，里面穿一件淡蓝色的衣服，眼睛圆溜溜的非常惹人喜爱。有的趴在大笼子的侧面，有的用两只爪子抓牢大笼子的顶端一动也不动。别看它停在那里一股老实样，只要围观的人们一走开，它就迅速地飞到大笼子边叼一块桔子飞回原来待着的地方小口小口地慢慢享用。

我还比较喜欢黄金蟒，它身体又长又粗，卷曲成一团，身上淡黄色的条纹和橘黄色的斑点交加，眼睛乌黑发亮，好像一段镶嵌着两颗黑珍珠的黄绸缎。

不远处，我看到了一种黑乎乎的浑身长着又长又尖的刺的动物，我想大家一定以为这是刺猬吧，那你就错了，这是豪猪。它长得可比刺猬大多了，有篮球那么大，刺猬可以缩成一团球，而豪猪却不行。

走着走着，我看到了一头狮子，起先它懒洋洋地趴在地上，看到人们围着它看，便爬起来了，沿着它居住的玻璃房走来走去，似乎在炫耀自己是多么的威武！

看了我的文章，你是不是也想看看这些动物呢？如果想的话就去苏州动物园吧！

动物小学作文篇2

一天中午，我放学回来后，为奶奶小猫呢?他一声不说我一找什么也没看见，就问妈妈，小猫呢?他说：“被奶奶丢了，我大哭一场。

他们最后怕我了，又在菜场给我带了一只小黑猫，它不像一前那只，它特别调皮，又不跟着我，还乱跑，总只睡自几的窝它又不肯捉老鼠，我们大家很讨厌它。最后还是被丢了我每次在回家的路上都看见一只猫，很像我以前我那只，我时不时会转头看一看。

因那只猫被拿到了乡下，再也回不了了，所以我每次都很一一不舍，直到有一天我在院子发现了一只和它一模一样的猫，我拍了拍掌，它竟非快的跑来一跳，到了我怀里，那心情谁能理解，我不忍心看它那样，迫不急待的跑回家，给它洗了个澡，它还不停的舔我的脸，我们都成了大肉饼了，脸都通红，可开心呢!

在我们的欢笑中一天一天的过去，时间一天一天的过去，我们天天都欢迎的面对，都快乐的离开!

动物小学作文篇3

我家养了一只小狗，我特别喜欢它。

它有一双尖尖的耳朵，就像一个倒三角。眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠一样。它的样子看起来好象很凶，其实它一点也不凶。

每天，它都会守在我家门口，有时候趴在那里睡觉，有时候又会像警察一样到处巡逻。它和我的感情可好了。当我哭的时候，它就会用舌头舔我的脸，好像在帮我挠痒痒。当我笑的时候，它就会汪汪地叫着，好像在说：“你在笑什么呢？告诉我好吗？”当我开心得蹦来跳去时，它就会跳起舞来。我在看书，它也争着看呢！

你说我家的小狗可爱吗？

动物小学作文篇4

我们的国家在快速发展着，但是环境却越来越差。不知多少森林被摧毁，不知多少条河流被污染，也不知多少动物流离失所，面临绝种！让我们发自内心地想，我们把大自然的种种生物逼到死亡的尽头，最终的受害者是谁？是我们人类自己！

以前，我们的生态环境非常好，空气清新。在森林里，花儿娇嫩鲜艳，小草绿茵茵一片，好似一块绿色的地毯。大树的`种类更是繁多。鸟儿们在天空中自由自在地飞翔，各种动物们在草地上快乐地奔跑着，无忧无虑地生活着。河流里的鱼儿们在打闹嬉戏，十分开心！

现在，我们的树木越来越少，河流早已变得浑浊，小动物们个个都在面临死亡，越来越多的人类在捕杀着动物们，只为了满足一己之利！

从现在开始，让我们一起来挽救这一切，多栽树木，不再乱砍滥伐，不再为了自己的私欲，来伤害自然界的种种生物，让小动物们重新拥有自己的家园！也让我们的生活更加有活力！

保护动物人人有责，伤害动物，就等于在伤害自己。让我们一起保护动物吧！

动物小学作文篇5

我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

星期天的时候，爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物，它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的，工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的，非常有趣。经不住我的再三要求，爸爸给我买了一只。

回家后，我把它放出来，仔细观察它。它长得胖胖的，全身绿绿的，背上的壳就像一个小房子，走起路来一摇一摆的，样子十分可爱。

听大人们说，小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动，就伸长脖子咬了一口，觉得非常好吃，接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香，我不禁也流下了口水。

有一次，我想捉弄一下小乌龟，就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼，小鱼嗖地跳了一下，吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想：它真是个胆小鬼。

小乌龟缩头缩脑的样子真可爱，我非常喜欢它。听了我的介绍，小朋友你喜欢吗?

动物小学作文篇6

今天真是个令人开心的日子，你要是问我为什么这么开心，答案就是——今天要去动物园玩，这还不够开心吗？告诉你哦，今天在动物园发生了一系列有趣的事，想听吗？那就跟我走进今天的”动物园之旅”吧！

经过一路的堵车，总算到了动物园。进入动物园，一股动物的芳香之气已经扑鼻而来了，先决定路线。终于，我们的动物园之旅开始了！

我们先来到的是最近的金鱼馆。一走进金鱼馆，立刻感受到大海的气息，那儿有着美丽花纹又五彩斑斓的金鱼，真美！令人感到多姿多彩的鱼的世界:有戴着雄伟狮冠的红狮头，也有红色的身体上透露出一丝丝的金线的红琉金，更有头上有一丛丛红球的鹤顶红，还有许许多多的鱼，真是枚不胜数，看也看不完！

走出金鱼馆，经过长途跋涉，又到了我们下一个目的地——爬虫馆。那里，我见到了我见过的一生中最最可怕的东西——蛇。但也的确让我开了眼界，蛙蛇，眼镜蛇等等，样子也各有不同：有的粗，有的细，有的长，有的短，有的单独在一个地方，有的甚至有上百只待在同一个笼子里，多像一家人呀！我们还看了蛇吃活食的场面，只见那蛇用自己粗壮的身体缠住猎物，直至猎物死亡，还有的用尖锐的毒牙咬伤猎物，猎物没过一会儿便躺倒在地……我们还见到了大乌龟，最大的占了整整一个大水缸，好像还想爬出来似的。还看到了鳄鱼，扬子鳄，国家一级保护动物，它还挺可爱的，张着大嘴，好象在说：”这些家伙，光看不给我吃东西！”

这到动物园，既丰富了我的课余生活，又懂得了许多知识，真是收益匪浅！

动物小学作文篇7

今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。

大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。

如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。