我的优点作文400字

我的优点作文400字（通用12篇）

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的优点作文（通用12篇），希望能够帮助到大家。

　　我的优点作文1

所有的人都有自己的优点，我也不例外，那就让我和你们说说我的三大优点吧。

我的第一个优点就是数学学得好。记得有一次上数学课的时候，老师出了道数学题，让同学们在最短的时间内完成，有的同学眉头紧皱，有的同学挠着小脑袋，还有的同学呆呆地看着题目，所有的同学都不会算。而我却只用了十秒解出了这道题，同学们夸我厉害，老师也夸我棒，当时我感到很快乐，不枉我平时的刻苦学习。

我的第二个优点就是学习能力强。一次拓展课的时候，老师讲解完下棋的方法后，我就立马按照老师的方法去与一位棋艺高超的同学对弈。几个来回后，我还是败给了他，但对于初学者来说，我已经很是不错，老师也夸我学习能力强。

我的第三个优点就是热爱劳动。每次轮到值日的时候，我一下课就卖力地扫地，确定地上没有一张纸屑时，再将桌子和椅子整齐地摆放好，然后将它们都仔细地擦一遍。看着一尘不染的教室，我心里特别有成就感。

我的这三个优点如何？你们是不是也忍不住想夸夸我呢？

　　我的优点作文2

每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小地说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发很火，任谁劝我都不管用。

看到我上述的缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人，我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？

以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。

　　我的优点作文3

每个人都有优点和缺点，今天就让我来说一说我的优点吧。

首先我是一个诚实的孩子，不管在学校还是在家里，我的表现都是一样。就说一说我在学校这方面吧！记得有一次，数学单元测试，我看见这些试卷的题目非常难，越来越想不到这题目怎么做，想得我脑子都快要爆炸了。我抬头一看，发现某同学和后面的同学互相抄答案。我也想这样作弊，我心想：如果我作弊，得到答案又有什么用呢？这样只会自欺欺人。最后，我还是自己一个人把试卷完成了。

我也是一个做事负责任的人。记得有一次，我是当天的值日生，我就认真地打扫卫生，做着做着，打扫完了，同学们个个背着书包回家了。我也准备回家的时候，发现教室里有些垃圾，我就立刻把书包放下，拿起扫把，把垃圾清理得一干二净，这样我的心就会放下，如果垃圾没有清除，我的心就不会放下的。

我还是一个认真完成好作业的好孩子。我就给你举举例子吧！比如：有一次，老师在课堂上点没有写作业的同学名字。尽管老师对他们非常生气，他们一点儿也不在乎，没有一丝的惭愧。我心想：老师布置作业一定对我们的学习有好处，为我们好。不然老师为什么要布置作业给我们做呢？我越来越搞不懂，他们为什么不写作业呢？

这就是我的优点，喜欢我吗？和我交个朋友吧！

　　我的优点作文4

我的优点有很多，热情、善良、勤劳、认真、坚持不懈等，在这里我就介绍我的其中一个优点——坚持不懈。

我从一年级就开始经营了我的个人博客，到现在为止已经整整三年了。在这三年里，我几乎每天都写日记，写一些在学校或者家里发生的事情，记录我的成长。我从来没有因为时间来不及而放弃写日记。妈妈说，写日记的人很多，但是坚持写日记的人却很少。等我长大以后再回过来看我小时候的成长记录，就会觉得很有意义。这也是一笔不小的财富，但前提是我要坚持下来，才会拥有这些财富。坚持写日记，不仅可以提高写作水平，还可以提高打字速度，真是一箭双雕。

今年我还去学了书法。老师说我很有天赋，要努力地练下去，我也坚持练习了。每个星期练一次，我很珍惜这次机会，每次我都按时完成作业。老师也经常表扬我，说我不像其他练了一年两年的同学一样经常迟到、不带作业，很认真。可是我自己并没有觉得我的表现很突出，我只是做了一个学生应该做的事，难道真正的学生的表现不应该是这样吗？我抱着这样的心态，坚持、认真地做好我的本分，这样就够了。

在坚持中，我学到了只有坚持，才能创造美好的明天；在坚持中，我懂得了成功往往青睐于那些坚持不懈的人。

　　我的优点作文5

我是一个活泼好动的小男孩，眼睛圆得像个皮球，嗓音大得像高音喇叭，经常发出惊天动地的声音，向刺一样的头发，又直又硬，一双大耳朵“矗立”在头两边，“隔山相望”。

我非常聪明，体育也不错，想象力也很好……最突出的一点是应变能力，比如：有一次，我去表演相声，当时我的心情像是小孩点爆竹——既兴奋又紧张。要上台了，妈妈说：“加油啊，好好表现。”我利索地回答道：“好的。”

开始表演了，和我一起表演相声的`搭档漏了几个重要的字，我随机应变，把自己说的下一句话“动了一点手脚”就逃过一劫了。下台后，我暗暗想：我真厉害。此时，我的耳边还回荡着观众们热烈的掌声。突然，我的“美梦”被惊动了，妈妈说了一句：“应变能力很强啊。”我笑了笑。

于是我在心里暗暗的想，我要让我的优点更多，让我做的更好。

　　我的优点作文6

我姓达，姓名是达雨鑫，生在温暖的家庭的我有三大优点。

第一大优点是我貌美如花，因为我的星座是天秤座，我上网搜了一下，天秤座这个星座的颜值很高，所以我貌美如花。

第二大优点是我很乐于助人，因为同学和朋友一遇到困难我就去帮助她们，比如今天我的同学周馨妍忘记带橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借给了她，所以我是个很爱帮助人的热心的女孩子。

第三大优点是我可以和同学和谐共处。每一次同学在吵架，我就说“不能吵架，我们要好好相处。”听完我的劝告，同学们就不吵架了。而且每一次大家闹矛盾时，我就说：“不要再闹矛盾了！”大家这才不闹矛盾。

我还有好多优点，妈妈喜欢我，是因为我帮妈妈做家务；奶奶喜欢我，是因为我经常给奶奶捶背，你们也喜欢我吗？如果你们也喜欢我，那你们就和我做朋友吧！

　　我的优点作文7

我的优点是很坚强、永不放弃。

每次我踢球，队友一踢给我，我就传不回去，队友们都嫌弃我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。

我盼望着周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸妈妈带我去体育场踢足球。一到体育场，我就手拿足球，兴奋地跑到操场上。我面朝爸爸一踢，足球像调皮的小孩子一样，东跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一脚踢过来，我一下被“小孩子”撞倒了！

我不仅有点气馁了，此时，我心中的两个小人人争执道：“对了，踢足球太难了，放弃吧！”另一个小人人辩论道：“失败是成功之母，只有不停地训练，才会成功的。”我犹豫了一下，决定再尝试最后一次，于是轻轻地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此时球好像看透了我心思似的，竟然进门了！虽然我怀疑这是爸爸故意让着我，但，我还是很开心。

时间飞快地流逝，一转眼一年过去了。我踢足球的技术也进步了，我再去找当初的队友踢球，一个人比他们四人，没想到最终我竟然赢了！队友们也很吃惊，并且欢迎我归队。

这就是我，永不放弃的我！

　　我的优点作文8

每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。

我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，我的妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了！我太高兴了！”我的妈妈对我说：“我的妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”

“好了，我的妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到我的妈妈单位了。哇，我的妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了我的妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对我的妈妈说：“那是你们的领导吗？”我的妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”我的妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，我的妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。

我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！

　　我的优点作文9

人人都有自己的优点，如：跳跳绳、打篮球、踢足球——而我的优点是滑滑板。

滑滑板许多同学都会滑，而且都是一流的技术。我的技术也不差。

记得有一次。我的好朋友要和我一起到同学家。我俩滑着滑板手拉着手，在马路上滑着。到了同学家，我们三人一起在一座大院子里玩，我们一会儿变成一字，一又变成人字，一会还变成竖线，好玩极了。这时我想起我们到另一座大院子里不更好？我们便到附近一个小区里滑滑板，滑得都忘了回家。后来我妈去接我们才回了家。

记得还有一次，晚上我爸上自习。下了学让我到职中去。下了学，我到了家门口，想带个交通工具去吧！我到了放车处一看自行车没有，看到了滑板心想，要不边滑板边走。说滑就滑，我把放车处一关，滑着滑板走了。在跑上迅速地走着，车轮也快亮了。一路上有许多石子，我就躲开。滑到了公路中间我更加心急，生怕躲车时摔倒。快到学校了，我心更加急了，速度越来越快，简直就和一架飞机的速度一样啊！到了学校，爸爸说我可真像滑板的爸爸呀！

我的优点就是滑滑板，滑得这样呆。我喜欢我的这个优点。

　　我的优点作文10

看到这个题目时，我非常苦恼，我的优点是什么？我有优点吗？姐姐见我不知如何下笔，便帮我回忆起来：“你的优点就是乐于助人啊！”

我忽然想起来，我的同学在午托班天天被人骂。有一次，她忍无可忍，便冲那个男生说：“你别骂我了！”谁知他却说：“那你跟我比赛跑步，如果你赢了，我就不骂你了。”我的同学一口答应下来。可是那个男生长得人高马大，我的同学看起来弱不禁风，根本不可能赢。而且，她在比赛那天还扭到了脚，没办法跑步了。所以，我就挺身而出，告诉她：“我替你比赛吧！”她很感动。后来，我咬紧牙关，一个劲儿向前冲，终于率先跑到了终点。从那以后，再也没有人欺负她了。想到这儿，我恍然大悟，原来帮助同学就是我的优点啊！

我又接着问姐姐：“我还有其他优点吗？”“当然啦！你还很孝顺呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去买橘子的事。那天，奶奶买了三大袋橘子，可重了！看着奶奶佝偻的身躯，我就主动提了最重的两袋。奶奶一开始还不同意，说：“你还小，还是我来提重的吧！”但我偏不听，拎起两大袋就往家里跑。后来，奶奶夸我是个孝顺的好孩子。

原来我有这么多的优点呀！我再也不用担心自己没有优点了。

　　我的优点作文11

大家好，我叫左毅，今年10岁了，上环城西路小学三年级。我皮肤黑黑的，有一个充满知识的大脑，长着短短的头发，和一双炯炯有神的眼睛，我是个活泼可爱的小男孩。

要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦！就像天上的星星，海边的沙石数也数不清。怎么？不信，那我举几个例子给你听听吧！我是老师的小助手每次老师不在的时候，都是我带大家读书，在我的带领下，同学们的读书兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手还乐于助人。记得有一次下午我放学回家，我走在回家的路上，看见我们家小区的汪奶奶走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“汪奶奶您要去哪儿，要不要我扶您过去？”汪奶奶笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着汪奶奶走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到汪奶奶外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。虽然天色以晚了，但我的心里可开心，因为我帮助了别人。

看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个助人为乐的好孩子。善良助人为乐是我的优点，我将永远保持这一优点。

　　我的优点作文12

我的性格外向、好动、爱说、爱笑……但爱笑好像是我最大的特点。我的笑神经好像特别发达，只要有一点好笑的事情，我比任何人都笑得响，笑得长，没完没了。笑，让我开心，可也闹出了不少笑话。

有一次，张老师让我们拿课课通读。同学刘晨忘带了，他一边翻书包，一边说：“夷？我的‘张泽东’哪去了？”正巧被张老师听见了，弄清原委后，她幽默地说：“刘晨啊，张泽东不是《课课通》，《课课通》也不是张泽东啊！”听了这话，我们全都大笑起来。有的同学捂着嘴笑，有的趴在桌子上笑，还有的捂着肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只听“咣当”一声我笑得跌到了地上。这一下，轮到同学们来笑我了，就连张老师也被逗笑了。顿时，我羞得满脸通红，恨不得有条地缝钻进去。可，可我刚爬起来坐好时，我，我又“扑哧，扑哧”地笑起来，张老师这时又打趣地说：“石序一的笑声啊，就像过年的鞭炮声，又响又长。”大家笑得更欢了。

爱笑让我获得了“开心果”的美名，也让我获得了“笑星”的“雅号”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神经又活跃起来了，“哈、哈、哈……”