春雨小学作文

2021-10-18 03:51:27
【推荐】春雨小学作文

【推荐】春雨小学作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的春雨小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春雨小学作文1

嘀嗒嘀嗒,是雨吗?哗啦哗啦,是雨吗?

在天空灰暗后,我知道你近了;在雷鸣电闪时,我知道你到了——春雨。

春天的你。

善良体贴,会提前给我们打预防针。你先是向天空中撒了一把水,任凭他们往哪儿走。但时而任性的你夹杂着点调皮。当我望向天空,阳光是我只能半睁半闭,当我想要再次望向天空,它却换了个脸色,整个脸变得黑沉沉的,仿佛是在跟我玩变脸。

已放下了手中的伞,穿起有着小洞的单鞋,走向了离家仅有几条街相隔的学校。刚迈出几步,只感觉有什么凉飕飕的,湿润润的点在了头发上,起初并没有太在意,只是继续自己的步伐,又走了两步,渐渐的滴到了一副轻度近视的眼镜上,雨由一丝丝变成了一滴滴变成了一点点。也就这么点大雨,肯定不会下大的……我胸有成竹地想着。还没等我想完,雨就哗啦哗啦的落了下来,砸到了河面上。原平静的水面,已经有雨开始跳起了舞蹈,它自由自在的四处舞蹈,却忘了那些正在过往的路人,只见路人由先前的慢走,游荡到后来的加快步伐,甚至有些年轻人已经迈开了步伐,轻盈地在雨中奔跑,那些已经上了年纪的老人,却皱起了眉头,四处张望,寻找着能够暂时躲雨的房檐。

雨的到来,便使我措手不及,我该先躲雨?还是冲呢?要不就躲一下?不,算了,该来不及了,可是,如果我冲过去,书包肯定会打湿啊,而且今天我穿的鞋还是漏水的呢。该怎么办呢?时间伴随着雨,一点一点溜走了。我下定了决心,决定冲一下,我把书包紧紧的抱在怀中,知道鞋子要湿,索性就把鞋脱了,一切准备就绪,在心里倒数着3,2,1。只见一根待发的箭飞了出去,但才飞了不一会儿。就看到了她的身影缓缓地停了下来。怎么了?雨停了?我疑惑的问着自己。不是吧,雨啊雨,你是在跟我开玩笑吗?趁着雨停我赶紧跑到了教室。喘息了一会儿,上课了,我的心思却没有在课上,我被窗户外,那淅沥沥的小雨吸引了,它下的很有节奏感,能让我为它随着唱起来,只见对面屋顶上瓦片和小雨谈起了话。雨只是用那温柔的态度对待着瓦片,雨水伴随着微风飘了进来,有一滴落在了我的手臂上,我仔细一看,就那么一小滴,却晶莹剔透。

雨大了,我只好把窗户给上了。雨水拍打着玻璃……

雨,春天的你阁外任性。也许你也有青春期吧。

春雨小学作文2

当严冬拖着疲倦的身躯退去时,春雨来到了人间,唤醒了大地,使万物复苏。

春雨是什么时候落下的?我不知道。因为它总是无声无息来到我们身边,似乎不忍打扰我们。不过只要用心,就可以发现它的踪影。听,窗外,下起了小雨,叮咚作响,演奏着春天的乐曲。雨中的草,被沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨滴,在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸展着柔软的身子,迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中翱翔,像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”雨中的人,甚至连伞都未伞,一边漫步,一边品味着春雨。一切是那么安详和谐,没有忧虑,只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨,虽然淅淅沥沥的,但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串,那边一串,显得很零碎,轻巧地滴落在地上,落在水塘里,悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方,“咚咚”的声响就格外引人注目,若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。

望向远处,天地间仿佛挂着珠帘,轻盈的,透明的。而更远的地方,却只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟,浓重的,似丹青妙手随意泼墨;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱,萦绕在屋顶的上方,似雾似纱,如同柔美的五线谱,点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上,缓缓蠕动着,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮,小草也青的逼眼,宛若风景画,美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路,它匆匆地来,又匆匆地走了,留下的是人们的希望。

“随风潜入夜,润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物:润醒了小草,小草争先恐后地换上春装;润醒了湖边的柳树,较长的柳条好像画笔,在镜子般的湖面上画着涟漪;润醒了春笋,春笋冲破泥土,探出了小脑袋;润醒了小溪,小溪唱着歌儿向前跑去……

我爱春雨,因为它带来了春天,因为它滋润着万物,也滋润着人们被冰封的心灵。看那一片线绿的生机,不正是春雨捎来的讯息么?

春雨小学作文3

外面淅淅沥沥下着春雨,母亲硬拽着我去集市买东西,阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。

尽管撑着大伞,那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下,拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

母亲忽然叫出了声,只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着,破旧的裤脚上还粘着许多泥污,褴褛的衣衫显示着贫穷。听母亲说,这小孩准备行窃,被母亲发现了,但小孩始终争辩说他的父亲会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点,听着这显而易见的谎言,早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间,看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大,这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

就在这场毫不减势的喋喋不休里,一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前,伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光,我也随即怔住了,因为,就在他将雨伞微微抬高时,我看到的竟然是我的父亲。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子,然后缓缓站直,对我们说:“真是抱歉了,我的确是来晚了,孩子给你们带来的不便,实在抱歉。”小孩呆滞片刻后,滚出眼泪,紧紧地抱住了他的“父亲”。春雨飘飘洒洒,世界模模糊糊,把我的思绪也打乱了。父亲将孩子想要的东西如数付钱后,人群也散开了。我看着父亲慈爱地送那个小孩回家的背影,在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角,心里更是满满的不解和不快。

在路边等着父亲,雨渐渐地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿,父亲已折回来走在我的前面了,我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中,静得似乎能听到父亲皱眉的声音。

父亲停住步子,转过身后顿了顿,然后意味深长地对我说:“很多时候,大人们稍微一不小心,就会让孩子看到这世界的残忍与不善,有时,可能他们只是稍微走错了一步,却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护,所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些时候,我们只需要付出一些善意和关怀,或许就能拯救他们的一生。我相信,这孩子这一生都不会再去危害别人了。” ……此处隐藏3462个字……的乳汁哺育刚长芽的小草,哺育正待开花的果树,滋润绿柳。不愿像夏雨急着表功,也不愿像秋雨那样用冷酷无情让人们记住自己。它只是日复一日,年复一年,无声无息地做着伟大而又平凡的事——滋润万物。

我倾听雨声。心中的崇敬之情油然而生。听着听着,我眼前出现了雨的化身——老师。多少回“润物细无声”帮助苗儿挺直了腰杆;多少回精雕细琢除去璞玉身上的尘泥。老师似母亲,和蔼可亲,无微不至地关怀我们。老师似太阳,慈爱无私,用知识的阳光把我们照亮。闭上眼睛,我似乎也加入了那飘飘洒洒的行列,轻轻柔柔地从天而降,无私地滋润一颗颗干渴的小苗,一颗颗干渴的心……

春雨小学作文9

星星点点的墨汁渐渐染黑了单调的灰天,不知是谁又浓墨重彩地刷上一笔,那一朵朵漆黑的乌云宛如一名书法家留下的旷世巨作,不停地流动,就像缓缓翻动的书页,瞬息万变,让人百看不厌。

“轰——”姗姗来迟的闷雷打着低沉的钟鼓,闪电在天空中交织缠绕,绽放出如树木根部复杂的、纵横交错的纹路,粗犷中蕴含着细腻,又让天空变得有声有色起来。

稀疏零散的雨点落在各处,绵绵细雨轻抚着雨中那些辛勤老人们的脸庞。摸着苍白的鬓角;让人回忆起儿时的牛毛细雨,缠缠绵绵,形状又如母亲用的细小精致的纺线,勾起内心深处的一丝情感,是细微的悲伤:对童年生活的向往与当今现状的不满,以及无法挽回只能思念的无奈。是如潮水般涌来的——柔美深情的回忆:落在荒凉的原野上,骑着黄牛,戴着草帽,细细品位持久的滋润。还被雨点悄悄顽皮地点着头,一不注意,它蹑手蹑脚的窜进心头,那种感觉,并不同于普通的冰凉,恰恰相反!那雨水竟带给人一种甜甜的,温暖的感觉,渐渐流淌进人的心房,一股辛酸的滋味……不,更多的是,洋溢着满满的甜蜜。缠绵轻柔的春雨总能给人留下深深的思考,等婉约的春雨过后,荒野上便是另一番景象……

春雨,看似无色,其实却截然不同。春天带来的意境并非表面上的浅显。

看,那只将枯萎的梅花正一片一片地凋零,梅花啊!曾在寒霜中傲雪独放的梅花啊!终将凋零,渐渐被世人遗忘;傲雪独放,这是梅花与众花们不同的精神与信仰,这便是它不变的宿命,凋零则为所有花都遵守的自然规则,或是生命的一种束缚,“没有花能永世绽放。”这是自然给人留下的道理,深意。

春雨融入枯枝败叶,渗入泥土,一个细小的改变,却造就了一个新的生命,它们渐渐发芽,成长,覆盖了荒野,万绿之中,也有零散的几点浅红与金黄,一片萧条的景象瞬间被取代;春雨,代表一种绿——充满生命活力的绿,给人一种渴望成长的激情与澎湃,融入了生机勃勃的意境里。

春天,一个生命力旺盛的季节,到处充满勃勃生机。春雨适时给所有的生物能量,为大自然添上点睛之笔。

春雨小学作文10

早晨,耳边传来淅淅沥沥的雨声,我打开窗户,向远处望去。

远处一片朦胧,几座高楼在云雾中若隐若现。四周一片寂静,只听得见雨滴滴答答地落地声,像千万条蚕丝从天空飘落、像一颗颗透明的珠子从玻璃窗上滑落、像一个个顽皮的孩子在叶子上打着转,打着转,终于滴落下来。我站在窗边,雨丝打在我的脸颊上,轻轻的,冰凉凉的,使我回想起雨中漫步的情景。

我撑着伞,穿梭在雨中,脚踏在水滩里,溅起片片水花,像朵朵白花在水中依依开放。身边的青草争先恐后地在雨中傲然生长。雨中万物显得更清新、亮丽、新叶更加嫩了,草更加绿了,桂花树上的桂花散发出淡淡的清香。

这样的雨滋润着这样的草,这样的草仰望着这样的雨,再加上空中云雾迷蒙,草中翠叶红花,雨中鸟雀斜飞,让你感到像是走进了春色宜人的仙境,真是“池塘生春草,园柳变鸣禽”

【拓展阅读】

夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以生机勃勃的感觉;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;冬天的飘雪引人遐思,因为它纯洁美丽,尽管春天的新在人们眼中是报春的使者,当我但对春天的另一产物—春雨情有独钟,说不上是为什么,可能是由于女孩天生就是浪漫主义者,我不可自拔也爱上了那种飘逸。

春雨中,有静的感觉,有动的意境,春雨中的一切一切,总令人回味无穷。

独坐窗前,双手托着两腮痴痴地望着窗外如丝的春雨,透明的雨是那般的密,交织形成了一屏让人捉摸不透的雨帘,朦朦胧胧,潇潇洒洒,一根一根的雨丝飘落在对面的屋顶上,总似青烟缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的景致啊。

雨夹着柔柔的风轻轻地走到窗前,他们顺着玻璃迅速的滚落下去,聚合在窗台上,一滴一滴,然后,又附着墙滑入了土地中。但这看似不起眼的一串动作却轻轻地拨动了我的心弦,说不上来那是一种怎样的感觉,感动了应该是吧,可为什么?我不懂,算了,剪不断,理还乱,何必苦增一分心烦呢?甩甩头,我又陷入了雨的幻境。

我静静的站在雨中,任由雨丝挂在我的发梢上,飘进我的脖子里,任由这些小精灵在我的周围跳跃,戏耍,我没有热情的拥抱雨,我怕我的热情会惊动了无声无息的春雨,我也把我当成了那雨,那如牛、似花针的春雨,那诠释具有人生价值的春雨┅

春雨小学作文11

清晨,当人们还在沉睡中,突然哗啦啦,哗啦啦下起了春天的第一场雨。我闻声来到窗

前,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。 我出神地看着,雨淅淅沥沥地下着。你看,雨还会变魔术呢:一会儿像牛毛,一会儿像蚕丝,一会儿又像断了线的珠子&&这雨像落叶一样轻,像针尖儿一样细,一串串, 一串串,轻轻落在街上,落在人门心中。雨声里,园中的每一片树叶,每一丛草,每一把泥土,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝,是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。树上的小鸟躲在树叶下叽叽喳喳地叫,好像在说:真凉快,真爽!一棵棵树贪婪地吮吸着春天的甘露,如果你仔细地听,还能听见咕咚咕咚喝水的声音。 大街上,湿漉漉的马路,像一条闪闪发光的河。街上的人们撑着的花花绿绿的伞,仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘,不是还传出孩子们看见春雨时爽朗的笑声。 小草贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!这些小草高兴得像一个个调皮的小孩子,偷偷地,趁着爸爸妈妈或爷爷奶奶不在家,就在地坪上任凭春雨淋浴着自己,任凭小雨珠在它们身上打滚,荡秋千。柳树也抽出了嫩嫩的,绿油油的枝条。瞧,那些细长的柳条,多像一位美丽的仙女披着一头长长的秀发。风儿一吹,长长的秀发就随风飘扬,美丽的仙女显得更加的漂亮了! 雨后,天空中出现了一道彩虹,仿佛是一座啦、连接天与地的彩桥。树叶上,花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠,凑近看时,水珠仿佛把天地融合在了一起,大地更绿了,天更蓝了,阳光照在小水珠上,水珠一闪一闪的,像一颗小星星&&春雨落到哪里,哪里便充满了生机,真是好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。处于滋润着大地,孕育这万物,可自己却消失的无影无踪,春雨的一生是多么短暂,那么平凡,但它对大自然和人类的贡献却无法估量。 我赞美你,春雨!

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