拔河小学作文

【必备】拔河小学作文四篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的拔河小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

拔河小学作文 篇1

听！教室里传来了一阵阵加油声，同学们在干什么？哦，原来是在举行三角拔河比赛。你一定迫切地问什么叫三角拔河？别急好吗？耐心听我慢慢给你说吧。

上课了，老师拿出了一根绳子把两头系上变成了一个圆形。我丈二和尚摸不着头脑：“老师葫芦里到底要买什么药啊？”原来是要同学们进行三角拔河比赛。老师让三名同学站在圈里组成一个三角形，去拿到自己前面的纸团，这样一场拔河比赛就开始了。

轮到我上场了，我心里就像揣了只小兔七上八下的，看看我的对手心里更紧张了，因为她身强体壮，人高马大的。而我身高体重都不如她，我心里泄气了许多不自信起来，我只能“望绳兴叹”。当我进入绳子圈时，绳子都是松松的。当老师一声令下，比赛开始了，我的脸憋地象熟透的红高粱一样红张开双手使劲向前够，可是我的力气太小了，最后一个拿到纸团。有同学欢呼雀跃着：“我们组赢了。”可是我这边是谁来就会感染的低冷区，因为我输了，看到别的组玩我又开心起来太好玩了。

我带你再来看看别的组比赛吧！李晨蕾那一组，别的人都比她壮，比她高。她却意外地拿了第二名，我真有点小小意外，哈哈！原来她们3人竟然把绳子都拉断了，一会变成特殊的三角形，一会变成长方形，当第一名高举起纸团时，李晨蕾紧跟其后，我们都为李晨蕾鼓掌。友谊第一，比赛第二。

今天的拔河比赛太有趣了，有空我带你玩玩吧！！

拔河小学作文 篇2

盼星星，盼月亮。终于盼来了5月10日的庙下乡中心小学第二届拔河比赛的召开。

今天下午我的心情是前所未有的激动，因为第一场就是我们六二和六一班的“战斗”，我们各自跑到自己的“地盘”，拿起和手腕般粗的绳子，这时老师给我们说了比赛规则还给我们说了拔河的窍门，我们各各胸有成竹的憋足了气，把全身上的劲传到胳膊上“待命”。

老师吹三下哨子发信号，在吹响了第三下哨子，我们都好像把小时候喝奶的劲都用上了。在和“敌方战斗”快一分钟后，我们猛地一拽，他们有些支持不住，我们赶紧“乘胜追击”把他们拽了过来。

老师非常高兴看我们没怎么拉就把敌方拉过来。第二场要开始了老师说：“加把劲在把六一拿下我们就不用在拔了”

老师再次吹响了第三下哨子，激动人的二场开始了，刚开始我们好似骄傲了，一下子让六一拉拉一定的距离，我想：“敌人”第一场包存实力了吗？这会咋

正在这时我听到旁边的女生在嘶着沙哑的嗓子在喊：六二加油！六二加油！顿时大家好似把自身的潜力全“逼”了出来。终于拉了过来，这回我在“占地前沿”。我看到他们一个也没松，每个都是被拖过来的。

我们胜利了，是有情可原的。我认为我们是靠团结，我坚信团结就是力量。

拔河小学作文 篇3

太阳暖洋洋的，阳光就像织布机上的千万丝经线，闪着光，自密叶的缝隙中洒下。在这平凡的一天里，我们班将和（3）班、（9）班进行一场友谊拔河赛。

体育课铃声一响，我们便排着整齐的队伍向操场走去。来到操场，只见一条白色的长绳横卧在场地中央，好似一条巨大的蟒蛇。一条红绸子系在绳子中间，两边的分界线格外醒目，它象征着自豪和荣耀。如果红绸子超过我方边界线，我方则赢，反之则输。看似平静的操场上，弥漫着紧张的气息。

我们班先跟三班进行比赛。只见他们派出了许多重量级人物，我方也不甘示弱，挑出了种子选手：前锋是力大如牛的金大全，后锋是“定海神针”——吕雪怡……他们雄赳赳，气昂昂地走到场地上，拉起麻绳。扎好马步，身子微微向后倾，手一前一后，把麻绳攥地紧紧的，眼中充满着自信。我可以感觉到对方的忍隐待发，我方也暗暗鼓足了气。

“嘟！”清脆的哨音打破了赛场的宁静，“加油！加油！”双方啦啦队的.呐喊助威声响彻云霄，此起彼伏，接连不断。我方队员个个憋足了气，脸涨得通红。红绸子一会儿接近对方，一会儿接近我方，像个无家可归的孩子，使我的心一松一紧，比赛步入僵局，绳子一动不动，像根铁棒。我方的金大全显得格外卖力。他的脚不断蹬着地面，身体和地面几乎成了平线，双手的青筋都暴了出来，肌肉紧绷，咬牙切齿的，豆大的汗珠从脸颊上往下淌。中锋的徐悦寒头朝天仰着，嘴巴张得都能塞下一个鸡蛋，仿佛在求神助她一臂之力。后锋的吕雪怡也很不错，她干脆把麻绳绕在身上，背对大家，使出了九牛二虎之力，用力把绳子往后拖，可是，小脚上仿佛有千斤重的沙袋，走也走不动，眼看红绸子接近我方的边界线了，我的心提到了嗓子眼儿上，啦啦队和老师的加油声更响了，恨不得自己也上去拉一把，马上结束这场比赛，我们已胜券在握，比赛已成定局。可这时，天公跟我们开了个玩笑：对方的女将见快要输了，急了，不知打哪儿来的那股牛劲儿，一个猛拉，就使临近我方边界线的红绸子回到了原点。全场都被她震惊了。不愧是“重量顶级”人物啊！

比赛又回到了僵持不定的局面。大概是之前太卖力了，我方力气渐渐减弱下来，很快就败下阵来。他们有气无力地回到了我方阵地。我们并没有因为比赛输了而责备队员们，而是上前安慰，帮他们擦汗……这也许就是同学与同学之间的友情吧！我若有所思，其实，赢不赢无所谓，赢了只能证明有实力，反倒是输了，才能体会到那种“有难同当，有福同享”的滋味。

队员们稍作休息之后，又信心满满地投入到下一场比赛当中，并且吸取了上次的教训，认真总结了经验，立下了赫赫战功……

等所有赛比完之后，徐老师准备进行一场班级里的友谊拔河赛，重在参与。她把我们分成两队，一切准备就绪，随着“嘟”的一声，比赛就开始了。双方似乎都拼尽了全力，个个向自边倾斜，就连平时文静的我，也为了为我方争得荣耀，双手紧拉着绳子，使出浑身解数。纤弱的手臂就好像变成了金刚臂，刚劲有力，感觉不到那种钻心的疼；脚上好似长了钩子，牢牢地勾住地面……可我们这边的人小，体力不足，很快弱了下来。眼看红绸子越来越接近对方的边界线了，我心急如焚。“大家别放弃，只要努力，还有机会！”不知是谁说了这样一句话，使大家重拾动力，局势有了转机。红绸子开始一点一点向我方靠近。近了！近了！我的心跳声就像密集的鼓点，咚咚咚……“十、九、八……三、二、一！”“嘟！”“赢了！”兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾泻出来。我们这边一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦与无限的自豪。

拔河小学作文 篇4

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。老师让我们高个的站前面，低的站后面。

好不容易熬到了下午。老师一声令下，同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场，到了操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油，还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

“预备！”裁判大喊一声，双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子，紧紧的抓在手里，眼睛死死的盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，鼓足力气，只要一吹哨，就使出全力往后拉。

“嘟——”哨声响了，一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让，都使尽了全身的力气向后拉。只见我们班的人脸涨得通红，像一座快要喷发的活火山，我们的手里拿的似乎握的不是绳子，而是一把锐利的钢刀，像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来，我顾不上擦汗，一心只想：坚持、坚持、再坚持，俗话说坚持就是胜利！红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。“加油，加油，加油！”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方我们这移动，他们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛他们不得不以失败告终，可我摔倒了当交换场地再战时，我吸取了上次比赛的：一、重心掌握的不好；二、脚没顶稳……摔倒的教训重新做了分析，决定让我们班长叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。”

今天这场激烈的拔河比赛让我们胜利了，让我明白了团结就是力量。