【精品】我们小学作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我们小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
我们班有一个女生,他叫罗艺晨,她可是我最好的朋友呢,或者说是闺蜜。而且我和她成为闺蜜的过程真是让人想不到啊,下面我就来告诉你吧!
在钱老师当班主任的时候,有次一次我从先锋组被调到了学优组,之后我就和罗艺晨笑了笑,不知道为什么,总感觉和罗艺晨有种亲切感,真是莫名其妙。
后来,下课后,罗艺晨想让我陪她上个洗手间,不过那时我们还不认识,但我也陪她去了,再去上洗手间的路上,我和罗艺晨聊着聊着,也就熟了,这就是我和罗艺晨认识的过程,是不是特别独特呢?
而且我和罗艺晨之间从来没有闹过一次矛盾,这就比较不可思议了。因为在我们班里,基本上每一对好朋友之间都有吵过架,或者在背后说对方坏话,我和罗艺晨可是从来都没有过。
并且我们俩做什么事情都要在一起。比如什么:上洗手间、灌水、等等事情。哪怕是扫包干区,有时候吃完饭都要等我。
我还给罗艺晨起了个小名,那就是小罗,其实好像是有点普通,而且听起来不像人的名字,反而有点像可爱小动物的名字,在这里,我要跟小罗说声对不起了。
而且小罗长得也不错哟!下巴尖尖的,眼睛像清水般透彻,明亮。嘴巴小小的,小到我可以一口吃掉,嘿嘿嘿,我又得和她说声对不起了!小罗!
我们小学作文 篇2
星期三,大象老师带着小动物们去森林公园玩,小动物们坐上车,就向森林公园出发了。
到了森林公园门口,它们买了票就走了进去。森林公园里面有滑滑梯、荡秋千、跳跳床等很多好玩的游戏。大象老师说:“同学们,你们想玩什么?”小老鼠大声说:“大象老师,我看见前面有旋转木马,我们去那边玩好吗?”大象老师说:“可以,但我们人太多,所以只能上去一半,其他的小动物们去玩荡秋千吧!”小老鼠、小青蛙、小兔子、小熊猫、小猫咪、小狗等小动物去玩了旋转木马,别的小动物玩了荡秋千。
中午,大象老师带着小动物们去了森林公园新开的一家饭店吃饭,那里有很多好吃的东西。他们还每人买了一份点心。
吃过饭后,他们又回到了学校。晚上,老师让小动物们给家长讲一讲,今天玩了什么,并写下来。然后,它们就高兴地放学了。
我们小学作文 篇3
“国旗队的成员请马上到广播室门口集合,国旗队的成员请马上到广播室集合。”听了广播,我以百米冲刺的速度,冲到了广播室门口。
“今天我们要去参观消防队。”大队辅导员陈老师说到。
“耶,这是真的吗?”同学们都不敢相信自己的耳朵,偷偷在下面议论纷纷。
站好队后,我们就踏上了去往消防队的路。一路上,同学们有说有笑,不一会儿,就到达了目的地。
参观消防车 我们先来到了消防车的那个“秘密基地,”
我们一边走,消防叔叔一边给我们讲解,大家一定都知道消防车是用来灭火的,可一辆消防车能载多少吨水呢?没错,一辆消防车可以载五吨水,有人会想“五吨水不是能用好几次吗?其实啊!有时候连一次还不够用呢!这要看事情的严重性啦!
穿上消防衣 参观完消防车后,消防叔叔要用防火衣做一个试验,看看防火衣是不是真的防火。体验者只有两名同学哦!其中就有我,我是不是很幸运?刚刚开始,我还是有些胆怯,听了同学们的助威之后,我满怀信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火机,点燃一团棉絮,可半天也烧不起来,看来防火衣还真能防火……
同学们,我们要回学校了。”辅导员大声喊着……
同学们一个个都有些流连其返了,仿佛还想停下来再看看。最后我们带着恋恋不舍的心情离开了消防队,但从这次活动当中,我也收获满满……
我们小学作文 篇4
我们有过自己的童年,童年是美好的,是纯真的,是欢悦的,但现在,那纯真无邪的童年早已挥之不去,岁月不饶人,一晃6年过去了,这6年来我们有过悲伤,有过欢乐,但一直没有变过的是那不断追寻的梦想,现在发现那些为了梦想而可以放弃一切的人是多么的可笑啊!有的人想再一次回到童年也是也是一个梦想,更是一个愿望。
有一个人,他的脸上总是面带微笑,许多人都以为他从来没有过悲伤,没有过懊恼,但他愿意一直用微笑面对现实,有时候他想:人生就是一场梦境,在这场梦境中你无法预料你会梦到什么,你更无法改变这一场梦境,当你睡下时梦已经开始,当你醒来时不成想过梦早已成为现实,在这场梦境里我们扮演着不同的角色,但有些角色早已命中注定,你很不想当这个角色,你不想承担,是没用的,你无法改变人生道路上的挫折与考验,出生便是开始,死亡就是结束。从你出生开始你就会经过许多考验,这些考验会让你悲伤,但悲伤后更多的是坚强,即使是这样你也不曾想过,必须等到慢慢的长大,人生其实很短暂,但在这短暂的时间里有许多事情需要你去做。当你不想去做使劲逃避时,那时候的你真的没有长大,小时候经常会想:什么叫做长大?怎么样才能长大?长大后会是怎么样的。所以当时的我们只顾去忙盲目寻找长大,但却从未想过长大就在我们身边,现在的我知道了,6年过去了,在长辈家吃饭不时的给长辈们夹菜从他们的眼神中看到了长大早已长大的我,但长大背后意味着承担,意味着做过事的后果必须自主的承担,还以为着独立,老师曾经讲过:未来是由自己
闯的,经过他人帮助而成功的。是感觉不到成功的色彩的,父母是不可能陪自己一辈子的,亲人们也不一定能将你人生道路铺满成功,也许他们是没有这个能力的。一份付出,一份收获。父母曾经教育:人这一辈子不需要出名,不需要红火,不愁吃不愁吃,照样过得快快乐乐,人都有一个目标,要像一把飞刀,一颗子弹,一个标识牌。都有自己的目标。那些脸上永远面带这微笑的人是不可能没有悲伤,没有懊恼的。
微笑的人,有两种笑,一种是快乐的微笑,一种只是为了掩饰自己的悲伤,让人错位思考。但这两种笑是有自己的思考的',也许我们可以快乐时露出自己快乐的微笑,当自己悲伤时而又不想让别人看到时也可以用微笑来掩盖自己都悲伤,但第二种微笑是会让自己把悲伤永远的留在自己的心里,当想到时只有用笑容来掩饰,当初瞒着现在只有忍着,但还是愿意自己用微笑去面对现实。毕竟现实是残酷的,是无情的,人生当中的伤心和悲伤只想留在自己的心里,忍泪让它变成心里的秘密。但当初选择过,现在后悔是来不及的。现在看着那些小孩子的笑容也是天真无邪的,转眼小学要毕业了,多么留恋啊!但我也许应该向前看,也许初中时可以更美好。想想也觉得高兴啊!也许有一天我会看到我一步步走过的脚印吧!同时马上过年了祝大家心想事成,万事如意,快快乐乐的过大年!
我们小学作文 篇5
当太阳公公悄悄的升到我们的上方;当天气渐渐变的酷热无比;当人们慢慢的感受到太阳公公的威力时,使的学生们无法专心一致的上课;使的工作的人们无法愉快的工作,大家只能忍受着这样令人心烦意燥的感觉,去做着自己必须做的事情。
疲累的身躯;紧张的心情;无法安定下来的思绪,还是必须接二连三的继续运行,看着眼前,有的就只是寂寞的教室,冷清的桌椅,四处鸦雀无声,就只有老师手上的粉笔还在那儿吱吱喳喳的写个不停,一张张冷冰冰的课桌椅;一个硬沉沉的黑板;一片硬凉凉的地板,在这里感受到的就只有寂寞与冷清。
“当,当,当”钟声响起,幸好,世界上并不是只有这么的空虚,楼梯间传来的事值日生在抬便当愉快的脚步声;外头传来的则是大家正在窃窃私语讨论今天的菜色,渐渐的开始飘出了令人食指大动的佳肴香,当我们脱离了平常上课的话题;当大家肚子正在咕噜咕噜的抗议;当所有人露出兴高采烈的大笑脸时,我知道我们正要开始属于我们的中餐时刻。
一张四四方方的桌子,原本是一个人的座位,但在这时候,大家三五成群的坐在一起好像也不觉得挤,在上午那疲惫不堪的身体,似乎也在这时候自由了,女生们的校园八卦;男生们的体育世界;老师们的学校历险,都是一篇精采的生活巨作,在热闹的气氛下一次全部吐了出来,这些点点滴滴都让人十分满足,就像白面包配开水也能够很幸福。
眼前的正餐,总是让人垂涎三尺,热腾腾的白饭,里头有着农夫的苦心,是农夫辛苦已久才有的结晶;绿嫩嫩的菜,外面虽然看起来很不起眼,但里面却有着丰富的内在,有着很高的营养价值;一片炸的酥脆脆的肉,是多么令人食指大动,真难以想象,再没经过烹调之前,那生肉鲜红的颜色,竟然是这么的恐怖,我想要做出一道色香味俱全的好菜,真的没有想象中的那么简单,在这些充满爱心的几道菜,何必什么外国昂贵的料理,只要跟大家再一起,苦的食物,也能够吃出甜的滋味。
吃饱饭后,大家的肚子传出咕噜咕噜的声音,但这次,它并不是在抗议,而是正在消化、满足的声音,大家的脸上都洋溢着幸福;整间教室拥有的不再是那寂寞冷清,而是欢天喜地的气氛。
我们小学作文 篇6
动物小学放假了,这可把小动物高兴坏了!尤其是小鸡,因为鸡妈妈买了一个崭新的大木桶,想让小鸡送到姥姥家去。一大早,鸡妈妈就对小鸡说:“小宝贝,妈妈今天想让你自己单独去姥姥家,顺便把这个木桶带上送给姥姥,你能做到吗?”小鸡拍着胸脯,立刻回答道:“妈妈,我一定能做到,而且我还会把木桶完好无损送地给姥姥。”鸡妈妈把小鸡送到了屋外,叮嘱它要小心,遇到问题要开动脑筋。
小鸡拿着木桶走着走着,一条小河挡住了它的去路,河水哗哗地流着,小鸡为难了,心想我能不能过去呢?急得满头大汗,这个时候,一只胖胖的小鸭子走过来,看见小鸡着急的样子,热心地说:“我来帮你渡河吧!你跳到我的背上,我载你到河对岸。”小鸡说:“谢谢你,小鸭子!”小鸭子先跳到水里,小鸡再纵身一跃,跳到小鸭子的背上,小鸭子很快就把小鸡驮到了河对岸。上了岸,小鸭子对小鸡说:“小鸡,我陪你一块去你姥姥家吧!”小鸡点头答应了,他们俩拉着手,边走边聊天,突然小鸭子一不小心掉进了一个很深的坑里,小鸭子喊道:“小鸡,快来拉我一把,把我从坑里救出去。”小鸡急中生智想出了一个办法,它拿着大木桶就去河里打水,倒在坑里,这样来回了好几次,小鸭子就浮上了水面,小鸡一伸手,就把小鸭子救了出来。小鸭子感激地跟小鸡说:“小鸡,真是太谢谢你了!”两个好朋友手拉手高高兴兴地向小鸡姥姥家走去。这真是患难见真心的一对好朋友!
我们小学作文 篇7
今天,张老师告诉了我们一个振奋人心的消息,我们班的博客开通了。同学们都兴奋不已,我也一样。张老师又说:“希望同学们积极投搞,让我们班的点击率增高。”然后张老师给我们讲了怎样进入我们班的博客。
回到家后,我迅速打开电脑,按照张老师说的方法,很快就进入了我们班的博客。啊!好漂亮呀!首页是荷叶和露珠,然后就是我班同学发的文章了。哇,有不少的同学都在博客上发了文章,还发了许多的评论呢!真有趣。我也紧跟其后发了评论。
自从我们班的博客开通了以后,我就非常的喜欢它,现在我不仅可以阅读我们分享小组的文章,而且还可以阅读我们全班同学的文章了。与此同时,我也可以吸取别人的优点,取长补短,这样在我以后写作文的时候,就不会出同样的错误了。
希望同学们也要积极踊跃多发文章,我觉得我们不仅可以发文章,还可以发一些图片、学习方法、小窍们、小笑话……等等。这样就会使我们班的博客,内容丰富,越办越精彩,同学们也多了一个交流的平台。
同学们,你们说我说的对吗?
我们小学作文 篇8
凡是来过我们学校的人,都说这是一座风景秀丽,古色古乡的花园式学校。其中风景最美丽的要数操场旁边的“名人园”了。
进入园中,一颗颗奇形怪状的石头首先印入你的眼帘,有的像一颗巨大的鸡蛋,有的像一个大面包,有的像矗立在园中的巨人,有的像一颗超级贝壳……这些石头上还镌刻着五花八门的石刻释文:有著名画家王冕写的“会稽山水”,有刘宗周写的“忽逢桃花源落英缤纷,夹岸数百步芳草鲜美”……每块石头的题词都不一样,真是令人目不暇接。在绿油油的小草的衬托下,这些石头显得那么刚劲有力。
名人苑的中心还种着一棵高大的松树,它郁郁葱葱,充满活力,都说松树是坚强勇敢的象征,这也寓示着我们蕺小人要向松树学习,做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。
名人苑中的每块石头,都蕴藏着一段历史;名人苑中的每个汉字,都包含着一段文化;名人苑,汇集了我们蕺小的百年历史,身为蕺小学子,我们为你骄傲!