体验小学作文

体验小学作文

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的体验小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体验小学作文1

朋友，你曾经认真的体验过两分钟的存在吗？我体验过，就在今天。在今天的作文课上，老师先让我们在稿纸上不间断地写"上海市巨人学校"这七个字，直到喊"停"为止。一声令下后，我飞也似地写了起来。可写的手酸了，脖子疼了，还不见老师叫"停"，怎么回事呀！"停"！两分钟时间到！"啊！不会搞错吧！这"姗姗来迟"的"停"让我感觉像过了十分钟。

接下来是定格做"木头人"。老师先请每位同学想一个有创意的动作，而后把这个动作写一写，最后做一做。我做了一个跑步的姿势：双眼凝视前方，右手握拳，身体摆出正"L"的姿势。我像尊雕塑般站定在教室的一角。除了心脏在跳跃，大脑在思维，血液在流淌，眼珠子在骨碌碌转外，我的手脚全都静止了，"……75，76……90，91……"我默默地数着。我的眼开始泛晕了，手臂渐渐下垂了。腿也打起颤了，不行，得坚持住。就在我快撑不住的时候，老师终于喊"停"了。哇！好漫长的两分钟呀！

最后，两分钟是自由活动。可我刚离开座位，才与徐若伟说了两句话，老师居然请我们回座，真是太快了！

同样是两分钟，可带给我的体验却那么不一般，时而漫长，时而讯捷。看来，老师说得对，时间的长短与人的心理感受，外界的氛围是密不可分的。

体验小学作文2

我原是一个不爱说话的女孩，我不敢当众说话，甚至不愿让别人听我说话，所以，在陌生人面前，我就是一个“哑巴”。也许是天意，也可能是老师的有意，我现在已由“哑巴”进化成了“八哥”。

清楚地记得那一天，那是六年级开学的第一天，班级召开暑假生活交流会，老师要求全班同学按照学号顺序轮流发言，交流会井然有序地进行，同学们不但说得有条有理，还把丰富多彩的生活画面讲述得绘声绘色。我不禁自卑起来。马上就要轮到我了，我忐忑不安地低着头，感觉到有四十双眼睛都在死死地盯着我……“下一个，18号，赵佳琪。”忽然，一个声音让我由紧张变成了慌乱：怎么办？这么快就轮到我了，哎呀，怎么说呢？

我坐立不安，恨不得能插上翅膀一走了之。

就在我尴尬万分之际，不知在谁的带领之下，教室里突然爆出了一阵热烈的掌声。我呆住了，老师和同学们第一次送我如此贵重的礼物，我犹豫了片刻，不知哪来的勇气，在掌声中猛然站起，走到讲台前，尽管我不停地叮嘱自己不要紧张，不要害怕，可我的声音还是微微颤抖。我结结巴巴地讲述着那段枯燥无味的暑假生活。

台下出奇的安静，老师和同学都侧耳倾听，我深深地吸了一口气，慢慢地居然越讲越流畅，声音越来越响亮。终于结束了漫长的介绍，我向台下毕恭毕敬地鞠了一躬，在掌声中，轻轻松松地回到了座位上。

如释重负的我突然感觉，在陌生人面前说话也不是一件那么值得害怕的事。渐渐地，我没那么自卑了，掌声时常在我耳边响起，，有时和同学聊天的时候他们也会开玩笑问我：“你曾经的自卑去哪了？该不会是离家出走了吧？”我便风趣说：“哈哈，它已进化成为自信了。”

其实一个人一生中，实在是没有什么事是值得惧怕的，每件事只要你经历过了，勇敢面对了，那么你就离成功更近一步了。

体验小学作文3

五月的城市繁华、喧闹，大街小巷处处人满为患，到处都是高楼大厦，看不到大片大片的绿色。五月的乡村，又是怎样一副景像呢?

在一个艳阳高照的星期天，我和妈妈一起去乡下外婆家。

汽车行驶在乡间的小路上：一望无际的田野里葱绿的麦秆擎起了丰满的穗儿，齐刷刷的麦芒在微风地吹拂下跳起了动人的舞蹈。金黄色的油菜花谢了，解除了青绿色的豆荚，沉甸甸地挂在枝头。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈见底的池塘中鸭子们在水中嬉戏、玩耍……好衣服美丽的田园风景画!

外婆家门前有个大院子，院子里种满了瓜果、蔬菜：瞧，东边中了一排辣椒苗，它们2嫩嫩的，绿绿的，还没有我膝盖高，竟然结出了一个个青翠欲滴、小巧玲珑的小辣椒。院子的北边中了许多南瓜、茄子、番茄……葫芦绿绿的叶子匍匐在地上，藤上星星点点地缀着几朵白色的笑话。有的话已经写了，结出了小拇指簇的小葫芦。它们身上长满了密密的毛。它好像在说：“别惹我，小心让你奇痒难忍!”

院子的南面中了一颗高达的杏子树。远远望去，翠绿色的叶子中还夹杂着一抹一抹的红，好像仙女织的红色的锦缎，一不小心落入人间。细看，叶子呈现出不同的绿色，有深绿、有浅绿、有翠绿……一粒粒红彤彤的杏子立在枝头炫耀着自己的美丽。

这时，外婆拿着伞，搬来一把木梯，踩在上面，把杏子一个个的摘下来放进盆里。我也学着外婆的样子，小心翼翼地吧杏子从树上摘下来。一颗颗杏子晶莹剔透，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒，像珍珠，似玛瑙，如宝石，我忍不住把它放在嘴里，顿时，一股甘甜、可口的味道从舌头直沁心脾，第二个，第三个……让我感觉怎么吃也吃不够。

饱餐了杏子，我和妈妈又来到屋后掘笋，到蚕豆田里摘豆子，寻“豆耳朵”，到小溪边捕鱼……我和妈妈欢乐的笑声在村庄中回荡!

体验小学作文4

周五的101体验课是为了庆祝周六教师节而上的。

这次体验课课题是做贺卡，为了这次体验课，我买了许许多多的、各式各样的贺卡。

到了周五，我一直期盼着下午的101课。好不容易到101课了，我立即和杨凌合作，共用材料。

我先把其中一张贺卡上好看的小零件拆下来放在一边，然后，拿出一张粉红色、亮闪闪的长方形卡纸，将中间对折，接着把一条条金黄色的、亮闪闪的装鉓品沿着贺卡的一条边贴了上去，贴了一条边，单调的卡纸马上变好看了。接着，我把一个花盆和桔黄色花苞、黄色枝条、小花苞，跟一小簇天蓝小绒毛贴了上去，并且贴在了中间。

然后我又奇思妙想，从杨凌带的小袋装鉓品中取出三个银色的环，将它们放在固体胶上粘上固体胶，然后用大号的眉夹夹住这个环，小心翼翼地放在贺卡上。接着，又把银色的、小小的、像钻石一样点缀品也用相同的方法贴在环的四周，形成了一个五边形。我分别在左上角、右边、左下角贴上了这三个银光闪闪的五边形。

哇赛！这贺卡真是越做越好看了！

然后，我又拿出了红纸、绿纸、黑纸、剪刀、钻石贴纸、红笔，又开始装鉓了起来。

首先，我呢，在红纸上剪 了一个苹果，贴在了右上角。接着，我呀，又在黑纸上剪了一个细细长长的长方形，贴在了苹果上面，作为苹果的树枝。然后呢，我啊，在绿纸上剪 了一片长长的、树叶关的图形，贴在树枝的旁边。

哈哈！一个可爱的、小巧玲珑的迷你苹果完成了！

然后，我把钻石贴纸的大星星贴在了花瓶上，花瓶也变得更漂亮了！ ……此处隐藏2949个字……能够营养健康。我先来到卖肉的地方，对主人说：“来一斤前腿猪肉，加一点肥肉，烧梅干菜用的。”老板见了我说：“吆，今年流行小孩子上街买菜了。”我骄傲地说：“今天我当家。”然后，我又来到了卖蔬菜的地方，买了三个灯笼似地小西红柿，一根黄瓜，五个鸡蛋和三个土豆，老板娘见我跳来跳去像老手的样子，对我竖起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜。我又想起妈妈最爱吃苦瓜，苦瓜还有清热解毒的效果，于是我又买了两根苦瓜。

回到了家，妈妈走过来对我说：“吆，小主人回来了，还买了我最爱吃的苦瓜呢。”接着我又在妈妈的帮助下，我炒了一盘鲜美可口，香气扑鼻的红烧肉和一盘香甜可口，色香味俱全的大虾。

今天，我非常的开心，同时我知道当家庭主妇的辛苦，以后我要好好学习，不让妈妈操心，多帮助妈妈做一些家务活。

体验小学作文12

今天早上我早早的就起来了，我洗完脸刷完牙过了一会，我说：“怎么还不吃饭呢？”妈妈说：“今天不是你当‘家庭主妇么？’”

每次当我一说要当家，妈妈总是说不放心。昨天回家再次给妈妈说我要当家，妈妈虽让嘴上没说不放心，但是看看妈妈的眼神，我知道妈妈仍然对我不放心，我没办法了，只能让妈妈在我后面当顾问了。

首先我要从做早餐开始，这还是我第一次做饭，妈妈决定在一旁指导我做早餐。今天早上我们决定吃面条，看似很简单的饭，但是做起来还是有点难度的，在妈妈的帮助下，一次堪称“完美”的早餐终于出锅了。

吃完饭，我把碗洗干净开始打扫厨房卫生，等厨房卫生收尾后，我已经感到有些累了。坐在沙发上我休息了一会儿，抬头看看表，天已经不早了，要为午饭做准备啦，我和妈妈准备赶集去买中午和下午要用的菜。于是，我和妈妈拿上包出门了。我和妈妈来到菜市场，市场里人真多。我问妈妈：“您想吃什么？”妈妈说：“你想吃什么就买什么吧！”转了一会儿，我终于看到我喜欢吃的西红柿和鸡蛋了。我过去问老板：“西红柿一斤多少钱？”老板说：“西红柿一斤2。5元。”我觉得太贵了就和老板商量：“能不能便宜一点？”老板一听，连连摇头说：“不行，不行。”我说：“你便宜点，我多买点。”老板犹豫了，看见老板有了松动，我乘机和老板讲起价来，最后我讲到了两块一斤。我又问老板：“鸡蛋一斤多少钱一斤。”老板说：“三元。”我用我的零花钱买了西红柿和鸡蛋，我们还买了点别的菜。回到家，我给妈妈做了西红柿炒鸡蛋，虽然我做的不是很熟，但是妈妈还是吃的很香，脸上露出满意的笑容，说我长大了，我高兴极了。

今天我不仅学会了当家，还经历了很多有趣的事。

体验小学作文13

这星期我班有一个特殊的作业，就是用两小时的时间体验盲人生活。

星期日，早上我一醒来，我就开始体验盲人的生活了，妈妈用新白色的长筒袜蒙住我的眼睛，蒙的严严实实我一点也看不见。

首先是吃饭了，妈妈先把我扶到椅子上，妈妈给我端来了饭菜放到我前面，我摸到了筷子，就开始吃了，吃着吃着，我就说：“好难受呀！快摘了吧！”妈妈坚定的说：“不行，这才几分钟，要两小时呢 ！坚持一下。”吃完饭后，我想，现在眼睛看不见，能做什么呢？我喜欢看的书、电视、玩的电脑都和我无缘了，我这时感觉时间老人走得太慢了，平时怎么就走得那么快呢？又只好让妈妈帮忙打开电脑听歌曲，听了一会，我就想这个家太熟悉了，我一边听歌，一边在家走走吧！没想到我碰倒了才买的小兔子的笼子，我只好又让妈妈帮忙了，这时，妈妈又扶我下楼去，我们坐在院子里，妈妈给我讲了一个故事，猜了几个谜语……终于熬过了漫长的两个小时，有妈妈的帮忙这两个小时都这么难受，实在是太不方便了。无法想象盲人是怎样一天一天生活的，盲人真苦真累呀！我以后一定多帮助身体有残疾的人，特别是盲人，因为他们太不容易了！

通过两个小时的体验，我认识到眼睛对我们是多么重要，爱护我们明亮的眼睛吧！

体验小学作文14

这几个星期中，我们学校开展了阳光体育活动。

我们班的项目是跳竹竿，说起跳竹竿，它是黎族人在庆祝新春时，都喜欢的运动。跳竹竿是一种古老独特的运动，也是一项令人陶醉的文艺体育活动。它不但姿态优美，富于节奏，而且气氛非常欢快热烈，吸引人。跳竹竿时，既不能踩到竹竿，又不能被不断开合的竹竿夹着。跳竹竿的人边跳要边喊哎——喂。当竹竿分开时，单脚巧妙地落地。竹竿将要合拢时又急速跳起。一组打竹竿，一组跳，然后再轮换。打竹竿的人面对面盘腿坐下或双膝跪地，手持竹竿随着节拍上下敲打。

老师让我们从停车场里找来了十根竹竿，摆好了。刚开始时，我们都对跳竹竿很陌生，只在电视里看过别人做罢了，自己根本不知道该怎么跳。先找几个同学打竹竿，大家刚开始跳时都生怕自己被夹住脚，都一直躲着不敢上。但是老师鼓励我们要勇敢，瞅准机会边数拍子边跳进去。老师带领我们一起喊口号，不久，紧张的心安定下来了。同学们跳的都十分有节奏。虽说都满头大汗，但都兴致勃勃。再看打竹竿的，手又累又疼，一点都不比跳的同学轻松。有一次，打竹竿的同学突然觉得身子十分痒，就去抓，不一会儿全身都肿了起来。同学们并没有因此而退缩，而是仔仔细细地把竹竿消毒了一遍，还装饰得五颜六色，显得更加漂亮。有同学的父母送来了手套给大家，有同学的父母买来了包装贴纸，有了家长的支持，我们跳的更欢了。这种场面让我知道了大家的心都在一起。

啊，阳光体育活动既锻炼了身体，也培养了我们团结合作精神，我喜欢阳光体育活动！

体验小学作文15

一生之中，当年迈的老人回想起往事，肯定会自豪地说：“我的体验可真不少啊！”虽然孩童不会理解，但也受到不少的体验。但年青的我们肯定会说：“每一次的体验都令我难以忘怀！”

或许是因为我童年的事已慢慢地消失，但我仍清晰地记得我所感受到的体验。体验痛苦，体验幸福；体验到友情的可贵，也体验到亲情的重要；甚至体验到真正的辛苦……可令我感受最深的还是体验失败与成功。

“失败乃成功之母”，对，每次失败都要化为力量，使自己成功，没有失败就没有成功。我还记得，在我记忆中的一次失败令我哭了，爸爸说了一句令我改变的话：“人生没有顺顺利利的，要得到失败才可成功。”上了中学，真的有很多我意料之外的失败发生了。初一时，校运会令我体验到成功，当我登上领奖台的最高层时，那种滋味真令人难忘。但初二的校运会上，我名落孙山了，眼看着别人登上第一，这使我体验最深刻的失败，回到班里，我哭了，为自己的失败而哭，也是我在中学里第一次为失败而哭。有一次，我的朋友对我说：“我很害怕失败。”但是，你想想，每个人都怕失败，但没有失败就没有成功。成功的滋味是光荣，但同时也是骄傲，可是我们不能骄傲。仍记得小学三年级的时候，虽然当时的情形已很模糊，但我很清楚地记得：我得了全校朗诵比赛的冠军！我站上领奖台那自豪的感觉，看着台下师生投过来的目光，听着老师们给我的赞扬，同学们都投来羡慕的眼光，那滋味可甜了。这可是我最难忘的记忆噢！

各位同学、老师、朋友们，也许你们在学习、生活、工作里都能体验和我一样的成功和失败，都能感受到我这种滋味，但你们能记住吗？无论你们记不记得住，我都要说一句：“人生中的体验才是最值得珍惜，最令人难以忘怀，最令人回味的东西！