小学作文

精选小学作文5篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

明天，“就要去秋游啦！小伙伴们，你们知道是去哪儿吗？嘻嘻！让我来告诉你们吧，我们即将去的秋游景点就是《岭南印象园和科技馆》。据说：“那里有许多古代人传统的物品呢！现在我都有点迫不急待了。”

昨天晚上，我翻来覆去睡不着，直到天快亮时，妈妈调的闹钟还没响，我就早早地起床了，洗了脸，就匆匆背上装滿零食的背包，跟妈妈挥了挥手，道声“再见”就向学校走去！刚走进校园就看见许多班的同学都聚集在了操场上了，我赶紧朝班里的队伍奔了过去，这时校长开始讲秋游中要注意的各项规定，当时同学们听到“准备出发”时，大家都欢跃起来，我也倍受感染，兴奋极了！

上了旅游车，一路上，有的同学在悄悄地互相分享着各自的零食，有的在数着自已兜里的零花钱，有的在玩着游戏呢！哈哈！这旅游车都快成“游乐车”了！我心里却一直默默地期待着车轮快快跑……！可谁知导游小姐却对大家说：”大概还需要一个小时的车程才能到！”同学们一听，个个像泄了气的皮球一样躺在了座位上。

晃晃悠悠地，不知过了多长时间，导游提醒我们说：“岭南印象园快到了”！大家欢呼起来，个个睁大了眼睛朝窗外望去……哇！眼前却是一个名叫“富贵lian”的植物堆起一个大大的“亭子”呢！上面还结滿了一串又一串诱人的葡萄！美极了，看得同学们直咽口水，嘻嘻！一路上同学们都很好奇地观看着形态风格各异古代物品，最后我们还看了个皮影戏，可好笑了。故事内容主要讲述地是：“一只乌龟是怎样战胜仙鹤的。说是有一次，一只小乌龟趁仙鹤捉虫子时，伸出了长长的`颈，不管三七二十一，一下子狠狠地咬住了仙鹤的屁股，仙鹤突遭袭击，一时不知所措，吓得飞走了。”

时间不知不觉就溜走了，这时肚子也闹起意见来，“好饿呀！”午餐的时间到了，老师带我们去了一个十分宽大的餐厅吃午饭，当领到餐盒打开一看，几个美味的鱼蛋正静静地躺在饭盒的一角，我大口大口地吃了起来，美味极了，这顿快餐我吃得特别香呢！随后，听同学们议论说，又要到另外一个景点参观了，我很开心地说：“那我们赶紧去看看吧！”

要去的地方原来是“科技馆”。一路上，我在猜测着，广州的科技馆是不是也和东莞的科技馆是一样的呢？在老师的带领下，我们很快进入了科技馆，里面空间非常大，安置滿了各种各样的现代高科技的产品和仪器，这里就像一本现实版的书籍一样，让我们学到了许多课本上无法学到的知识！

这是我最难忘最有深刻教育意义的一次秋游，虽然很累，但心里是甜滋滋的。

小学作文 篇2

在一个晴朗的星期天，小宝背着竹篮蹦蹦跳跳地来到小河边。只见那清清的河水哗哗地流动着，发出轻轻的潺潺声。小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱着美妙的歌曲。

突然，草丛里跳出一只碧绿碧绿的大青蛙。只见它猛地向上一跃、张开大嘴、伸长舌头、迅速一卷，就把一只小飞虫卷到了嘴里，当作了它的一顿美餐。小宝看见了，心想：如果我把青蛙抓回去，那家里的小飞虫就没有了。于是，他就卷起裤腿，轻手轻脚走进小河里，还好，河水只到他的膝盖。他眼疾手快，伸出双手，猛地一“扑”，就把青蛙逮住了，并放进竹篮里，高高兴兴地朝家走去。

回到家，小宝兴奋地跑到奶奶面前炫耀，自豪地说：“奶奶你看，我把青蛙抓回来了。”奶奶吓了一跳，生气地说：“小宝啊，你怎么能把我们的‘保护神’抓来呢？快把它放回去。”小宝听了，指着青蛙，奇怪地问“它是‘保护神’？”奶奶语重心长地说：“没有了它，我们的庄稼就会被害虫吃掉。青蛙是益虫，我们不能随便捕杀它。乖，快把它放回田里保护庄稼吧！”

小宝听了，涨红了脸，羞愧难当，小声地说：“奶奶，我错了，我这就把它放回去。”于是，小宝抱着青蛙来到小河边，把青蛙放回到小河里。看着青蛙游回到小河里，小宝的脸上露出了灿烂的笑容。这时，小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来，好像在说："小宝真是个知错就改的好孩子。”

小学作文 篇3

铅笔是常用的写字工具，通常给一年级和二年级学生使用。对我来说，铅笔可以用来写字、画画、练字、记笔记。

1564年的一天，英国昆布兰一带遇到了暴风雨，狂风拔起了一棵大树。人们在树根底下发现了一种黑色矿物质。起初，它只被当地的牧羊人用来给羊做记号，后来被改进，就有了现在的铅笔。

随着科学技术的发展，现在，常见到的铅笔形状有三角形的、圆形的、六角形的，还有2B、4B、HB、3H等各种软硬不同的铅笔。还有一种彩色铅笔，叫彩铅，是一种常用的画画工具。目前，铅笔家族的成员已达400多种。我最常用的铅笔是deli铅笔，我很喜欢它，因为不易断、写字流畅；它不仅可以用来写字，还可以用来画画、记笔记、玩。

有一次，我用一种铅笔来画画。结果一画，铅笔就断了。我用削笔刀来削它，又断了。我反反复复地削铅笔，铅笔反反复复地断。后来，我分析了一下原因：我的铅笔质量不好，同时我写字太用力了，于是我换了deli铅笔，终于画好画了。

铅笔是如何制作呢？我很好奇，于是查阅了资料，看了制作视频，看完了视频，我茅塞顿开，铅笔原来是这样制作的啊！首先，把一大块软木用机器抛光、染色，在软木中间挖一条条长槽。其次，用机器把笔芯压到长槽里，再在上面加上一块同样的软木，用胶水把两块软木连在一起，用机器切割成铅笔。然后，人工测试硬度，在铅笔身上染上色，再用长刀削好笔尖。最后，给铅笔装上橡皮，印上条纹码。这样，铅笔就制成了。

小小的铅笔有着那么多的学问，让我觉得不可思议。

小学作文 篇4

一分钟多久？60秒钟；一天多久？24小时；一年多久？365天，时间就是这样来来回回年复一年，我们的生活也是追随着它的轨迹前行，孩子们孩子们在长大，父母们父母们在老去，无论是开心的每一天还是悲伤的每一天，人生很短暂，说有投胎是没有依据，既然总是要度过，每一天为什么不活得Maketheirownwonderful？

时光缓缓的在不知不觉中倒流，不是像一个沙漏，还可返回，世界上最快乐事情不是拥有无限的荣华富贵，而是每一天都活在笑容与愉快中，困难面前我们以微笑去面对，这样至少在气势上不会输掉；烦恼面前我们以Happy去面对，这样至少不会愁更愁，其实生活的脾气就是这样，一位小区面对每个早晨太阳的到来，去欢送每天太阳的落下，这样的日子只能用一个“滋润”去表达，压力与快乐并行，让自己在压力中去寻找快乐，渐渐地，你会发现，这个世界上不是什么贡品不贡品，而是自己如何去用自己的方式化解它，快乐总是NO.1

快乐万岁

小学作文 篇5

文天祥曾说:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人从出生到死就是一个短暂的过程。

小时候，我很贪玩，父母也很少在学习上管我，每天忙碌着工作。我学习并不怎么好，

又很贪玩。有一次，妈妈对我说：孩子，要努力啊!不然长大就得像我们一样吃苦。那是我很怕母亲，不敢说不想学习。

小学快毕业了，母亲语重心长的对我说：马上上中学了，你要在毕业考试中考个好成绩，就能考上一个好的高中，包送你上大学。母亲的想法真的和我不一样，我觉得我把自己童年的天真带给了母亲。

真的，未来的事谁也预测不到，更何况还有三年才初中毕业。

三年走过来了，我似乎对成功有了更深刻的认识，我可以主动学习了，而且我认为成功是一个漫长的过程，我们需要自信的走过这个漫长的路程，而且要和我们的人生路一样长。

赢不在起跑线，而在终点线。在起跑线和终点线之间的这段距离，就是决定你成败的关键。