糖果小学作文

2021-10-18 05:20:57
糖果小学作文

糖果小学作文

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的糖果小学作文,欢迎大家分享。

糖果小学作文1

甜滋滋的糖果是小朋友们的最爱,每当看到五彩缤纷的糖果,我的嘴边就情不自禁地流出了口水,想象着能有一个糖果节,那该有多好啊!

在糖果节这一天里,会有许多惊喜等着你:看!东边的天空下起了糖果雨,棉花云里落下了一粒粒糖果,有包着金纸的巧克力,有可爱呆萌的大白兔糖,有五颜六色的泡泡糖,更有阿尔卑斯双享棒......不仅是小孩,就连大人看见了都争先恐后地飞奔而去,有的一边捡一边吃,有的把糖果塞进口袋,有的直接用包去接糖果。

走到西边,看见一个大大的公园,公园的门是巧克力做的,入园后,走在用牛奶蛋糕铺的小路上,观赏着路边用七彩冰激凌做的奇花异草。在那里,我们可以尽情地吃喝玩乐,不过巧克力牛奶大喷泉里的巧克力牛奶可是有限的哦!人们能吃巧克力树叶、巧克力小草、巧克力小花、冰激凌小象滑滑梯等等等等!啊,那是何等的美味啊!

我真希望世界上真的有糖果节!那该有多好啊!如果世界上真的

糖果小学作文2

那天仟叶上作文课,老师说:“谁先把这篇短文背下来,我就给她一袋糖果。”话音刚落,就听到:“我要赢!”“我要先背完!”……而我一听到这话,就马上开始看短文,先一句一句地背,然后一段一段的背,“老师,我能背了!”大家的眼神都聚集在了我身上,我便流利地背了起来。

啊!太好了,我没有卡壳,而是非常流利地背了下来。这令我很意外。

老师兑现了她的诺言,同学们都向我竖起了大拇指,我还有点害羞呢!

我回家后,把这件事告诉了妈妈,妈妈也向我竖起了大拇指!

糖果小学作文3

糖果甜甜的、酸酸的,品种五花八门,有柔软的棉花糖,Q劲十足的橡皮糖,还有“咔嘣咔嘣”响的硬糖。馋得我口水直流,眼睛张得大大的,恨不得一口就吃掉它们。而且它们的形状也各不相同,有可爱的“小猫”“小狗”,新鲜的“萝卜”“草莓”,香喷喷的“荷包蛋”……让人眼花缭乱。

这么诱人的糖果,小朋友们当然很喜欢了。但是,大人看到了,却视而不见。这是为什么呢?我告诉你们吧,大人和小孩对糖果的看法可是不一样的哦!大人觉得糖果浪费钱,吃了会蛀牙,还对身体健康不利。小孩可不这样认为,他们觉得糖果既漂亮又好吃,包装像彩虹般鲜艳,而且又很便宜,可好了。所以,大人总是要把糖果藏起来,而小孩子就是把房子翻个底朝天,也要把它们给找出来。

糖果小学作文4

清晨,阳光明媚,我来到小天使学习社,教室里传来阵阵声音。原来是小天使在进行一场抢糖果比赛啊!

老师先在每人碗中放一颗糖,还放着清脆而动听的小曲儿。“摸摸耳朵、摸摸头……”我们都沉浸在音乐的旋律中,突然传来一声“抢”,我立马从音乐中走出来,只见对方已经把碗抢走了,我的心掉进了无底洞。

第二轮比赛开始了,这次我目不转睛地盯着碗。边听音乐节奏边跟着老师做动作,突然又一声“抢”!我立马抓住碗,但是对方使出猛虎般的力气把碗抢走了。我心里十分愤怒,但比赛已经输了,我只能鼓起勇气,好好准备下一轮比赛。

第三轮比赛快开始了,我非常紧张,因为我已经输了两次了,这次可不能在失误了。正当我手脚还在抖时,老师又来突击,“抢”!只见对方使出老鼠般速度把碗拿走了。

哎!今天真是我的悲哀日啊!

糖果小学作文5

小时候,我和爸爸一起回老家,中途爸爸买了一袋糖果给我吃。

到了地方,我拿着一个爱心形的糖果连忙下了车,爸爸问我要干什么,我说“我要种糖果。”爸爸哈哈大笑,对我说“糖果是种不了的。”我说“难道,你没听说过把水果的核放进土里,就可以长成一棵水果树。”爸爸无奈地说“好吧!”

我在院里挖了一个小洞,把糖果放了进来,又浇了水,时间一点点的过去了,晚上8点了,爸爸让我睡觉,我很快就进入了梦乡,在梦里,我看到糖果树已经长大了,上面长满了各种各样的糖果,就连树根都是用巧克力做的,我和小朋友一起快乐地吃糖果,突然听到“哇”的一声吓得我连忙坐了起来,原来是一场梦啊!

我连忙下床跑到院子里看到糖果树还是没有发芽,这时我迫不及待地刨开土看了看,咦!糖果呢?洞里怎么只有一张糖果纸呢?

哎,我可真笨呀!

糖果小学作文6

我从小爱吃糖,可我的妈妈总是说:“糖吃多了虫子会蛀牙的。”并让我少吃糖。我想,假如有个糖果节那该多好啊!我盼呀盼呀,终于盼到了这一天。

这天,我和小伙伴们正在草地上玩,突然下起雨来了。这可不是一般的雨,而是一场糖果雨,我和小伙伴们都伸开双手去接,有的接到了苹果糖,有的接到了橘子糖,有的接到了奶糖,还有的接到了酥糖……咦!握手中的糖怎么这么小,像一粒金灿灿的黄豆?我迫不及待地剥开,在嘴里嚼了嚼,甜滋滋的,有一股太阳的味道,好吃极了,我有一个朋友觉得不够,就朝天上大喊:“再多下一些吧!”我们直把肚子撑得圆圆的。

回到家里一看,爸爸和我的妈妈也正吃得津津有味呢。我走到我的`房间一看,床上还有一大堆糖果呢。我高兴地爬到床上,抱着糖果甜甜美美地睡了一觉。

如果世上真有糖果节,我该多高兴啊!

糖果小学作文7

一天,小猪正在看电视。突然,妈妈回来了,她手上拿了一包五颜六色的东西。小猪见了,好奇地问:“妈妈,这是什么呀?五颜六色的,能吃吗?”妈妈说:“傻孩子,这是糖,很好吃的,我拿一颗给你尝尝。”说完,妈妈拿了一颗香蕉味的软糖,撕开包装,往小猪嘴里一放。“真甜呀!”小猪兴奋的说,“我还要!”妈妈又拿了一颗水果糖说:“这是硬糖,不能像软糖那样吃,得慢慢品尝。”小猪听了,立即照妈妈所说的话吃了起来。

从此,小猪爱上了吃糖,天天都吃个不停。因此大家称他为“吃糖大王”。

小猪一直吃糖,还天天不刷牙。

终于有一天,小猪的牙疼了起来,疼得他是满地打滚,妈妈十分着急,马上把小猪送去医院检查。

牛医生检查好了,对小猪说:“你以后一定要少吃糖,多吃蔬菜,这样才不会得牙病。

小猪按照牛医生的方法去做,从此,他的牙再也没疼过,牙齿还很白。

小猪从中懂得:糖是甜的,牙疼是苦的。

糖果小学作文8

花紫诺跑到茉莉后面,大喊道:救命啊!(当然茉莉也喊了)一个熟悉的声音在茉莉耳朵里响起,他就是逸新蓝和一夕夭!(注:就是蓝王子和力王子)茉莉,我们来救你了!茉莉激动的眼泪都快流出来了,新蓝把她们抱到一棵树枝上,然后起身说:在这等我们。说着就使出了自己的必杀技:末日海啸。(注:早晨5:00分,糖果世界未知海域出现海啸,请附近的居民紧急撤离,谢谢合作。)茉莉瞬间呆住了。直到夕夭把她们放下来。

茉莉不管三七二十一,开口就是一句:你们去哪了!?我给你们5秒钟。1、2、3、4我们去凤凰谷了,我们也看到了那一幕,凤赤红死了茉莉一听到哥哥死了,就回忆起来,最后流出眼泪。喂,你怎么哭了?夕夭问道。茉莉没有回答他,只是问了一句:你们也是来找最后一位王子的?你们也想帮他复活?也想帮我们回去?那当然茉莉也不再多说什么,最后说了一句:我们出发吧!四人就这样走在了寻找最后一位王子的路上。

糖果小学作文9

今天,上了一下午的课,老师还留了不少的作业,回到家,我就写啊写,不知怎么的,我竟睡着了,睡梦中,我来到了另一个世界。

那个世界有各种各样的糖果,所以叫糖果世界,这里没有学校,没有老师,没有作业,那里的孩子每天都自由自在,开开心心。

在糖果世界里,我认识了一个叫小海的朋友,他让我住在他家里,他们的床是果冻做的,车子是用饼干做的,我们骑着软糖自行车,在巧克力路上驾驶。

我们又来到了糖果广场的游泳池,是用汽水做的,小海不会游泳,所以用一个空心软糖做游泳圈。

我们游完泳时,天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一边打雪仗一边吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小海回家,因为太累了,我倒在果冻床上便呼呼大睡。

在睡梦中,我听到一个声音“这孩子怎么睡着了?”我被惊醒了,揉了揉眼睛,妈妈正拿着我的作业本对我瞪眼呢!

糖果小学作文10

森林里住着一群小动物。

有一天,小猪觉得房子太不好,决定定盖一座糖果屋。于是小猪每天都把糖果储存起来,经过日积月累,小猪终于盖起了一座糖果屋。森林里的动物们都来观看,小猪都把糖果屋弄得远远的,不让大家看就连好朋友小羊云儿和小兔月儿,也不给她们看。大家觉得小猪太小气了,好东西都不和朋友们一起分享,都渐渐疏远了小猪。第二天,小猪觉得很孤独,就给月儿打电话让她到自己家来玩,小兔月儿却说:“我今天肚子痛不来了!”小猪又给云儿打电话,小羊云儿说:“我牙痛不来了!”小猪大哭起来,小仙子绒儿问:“你怎么了,小猪!”小猪把事情说了一遍。小仙子绒儿说:“如果你真的认识到自己错了,就应该真诚地向大家道歉,求得大家的原谅。再让大家来你家玩。我想大家一定会原谅你的。”小猪按照小仙子的话去做了,大家原谅了小猪,和小猪高兴地玩在了一起,小猪可开心了。

小猪想:原来快乐是应当和大家一起分享的。

糖果小学作文11

童年的我,非常不懂事,常会做出一些让人哭笑不得的事来。今天,我打开记忆的门,有一次……

我看见大人种下的土豆和地瓜都长了出来,于是我想:将糖果种下去,会不会也长出一棵挂满糖果的小树来呢?那样,我可就发了。说干就干,我找出了一粒平常不舍得吃的糖果。东瞧瞧,西瞅瞅,生怕被人看见。我用手扒了一个坑,将那颗糖果小心翼翼地放了进去。我静静地等待着它的发芽,一天、两天、三天……

一个星期过去了,但还是没有发芽。这时,我想起了妈妈种菜时都要施肥和浇水。于是,我回家拿了一大把复合肥和一大桶水出来。由于我力气小,拿不动一桶水,于是我把水桶推倒了。水流了出来,尽管有四分之三的水流到别处去了。这时,我又把那一大把复合肥洒了上去。我自认为我做得很完美,只要再过几天,我们家就会有一棵挂满糖果的小树了。

一天、两天……一个星期又过去了。直到现在,它还没有破土而出。

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