【精选】游戏小学作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的游戏小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏小学作文 篇1
五年级下学期玩大富翁游戏又一个月了,这个月扣完一切费用后是负二十九元,跟上学期的最后一个月比还有进步了呢!
说起玩大富翁,感觉很后悔。刚开始玩的时候,我每个月都能剩下个一两百块钱,花的可厉害了,看见好东西立马就买,也不管它好不好。到了第三个月的时候,便对游戏失去了兴趣,就算开了罚单也不当回事了,有的时候一天就罚一百多呢!要是开始到现在一直坚持认真玩的话,我现在肯定也是大富翁,唉!真是后悔呀!到今天我才发现做穷人的不好,别人再把高高兴兴的购物,而我只能在旁边看,唉!我不能再这样了,我要跟他们一起去购物,一起去快乐。
我觉得钱这东西怪怪的,你拥有它的时候,特别想去把它花了,而你无法拥有它时,又想拥有它,真让人纠结。
以后,我的认真玩游戏了,恩,我可以的。李廷龙,加油!
游戏小学作文 篇2
今天创新作文课上,老师让我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“面目全非”。
老师首先拿出一根皮筋,吉诉我们怎样玩游戏。接着陈莹要让一个人上来示范,老师的话刚落,男同学纷纷举手。顿时,鸦雀无声的教室槽杂一片,争吵声、辩论声……混成一团,什么也听不清。结果,顾老师叫了七(3)班的江嘉豪个s逼。我们班的同学异口同声的叹了一句“哎!”江嘉豪把皮筋箍在头上,鼻子下面,嘴唇上面。陈莹老师一声“开始!”只见把嘴一绷紧,皮筋就落到了嘴里,然后他又用舌头一顶,嘴巴一绷紧,皮筋就落到了脖子里。“啪啪啪……”随着一陈热烈的掌声,李亚东得意洋洋地走下了台。
接下来该是七(3)班四(4)班对抗赛了。应该选人了,我们四(1)班选了狒狒,当然,是因为他很黄很暴力让他去的。四(2)班还想让江嘉豪去比,老牛B也一边举手一边说:“我去,我去!我不相信不能比过他们班。”结果令他们失望的是陈莹老师选了那个顽皮的狒狒。狒狒自已也不想上去,他是被我们班硬推上去的。
比赛开始了,老师让江嘉豪和狒狒每个人头上箍了一根牛皮筋。我们班的狒狒真是厉害。凭着他那庞大的身躯~~他把嘴一绷紧,皮筋就顺从的一咕噜“跑”到脖子上去了。“咦?”怎么听到了阵阵笑声?我看了看汤江嘉豪,也笑得喘不过气来。怎么回事?原来,江嘉豪箍上的皮筋掉进嘴里,怎么弄也弄不下去。急得他满脸通红。再看看同学们呢?有的仰头大笑,有的笑得直翻跟斗,还有的竟然笑得躺在了地上。
“叮铃铃……”游戏在我们的笑声中结束了。
游戏小学作文 篇3
我认为我们中国的汉字非常有趣,可以学知识,可以传信息,还可以猜谜语玩等等。今天老师就让我们体会到了汉字的有趣。
第一个谜面蹦出来了,我一看,立刻呆住了,这谜语是不是有什么问题啊?“一只小狗四张嘴。”一只小狗怎么会有四张嘴呢?别急,仔细想想,“小狗”就是“犬”,四张嘴等于四张口,这不是“器”吗?哦!我想到了,我真想到把答案说出来,便焦急地举起了手来。再看看别的同学,有的以手当笔,在桌上写画画,有的抬头望天,还有的嘴里嘟嘟囔囔。我举起了手,盼星星,盼月亮,终于盼老师叫我回答问题了,我急忙说出答案,怕被别人抢先了似的。哈哈,我猜对了,好多同学在我说完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聪明吧!
还有好多谜语呢?例如:二山在一起,猜出便错了,就是“击”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了吗?
中国汉字太有趣了,这节课我终于体会到了中国汉字的魅力了,我以后要把中国汉字发扬光大,让所有中国人为它而骄傲!
游戏小学作文 篇4
一架白色的纸飞机在公园里快速地飞过,我眼睛一亮,这不就是我最喜欢的游戏──扔纸飞机嘛。
一个风和日丽的下午,我和小伙伴一起折纸飞机。我先把一张彩色硬卡纸裁成正方形,再用彩纸对折成三角形,接着把三角形细化成纸飞机的大致模型,再给纸飞机添上“翅膀”,在尖头处戳上一个小洞,以便纸飞机飞得更高、更远。你以为一架漂亮的纸飞机就完工了吗?当然没有,最后一步是给纸飞机画上精美的花纹,纸飞机就大功告成了。
如果折纸飞机的过程是开心的,那么,叫上几个小伙伴来比赛,则更勾起了我的兴趣。你瞧,我深吸了一口气,使尽全身力气,把纸飞机扔向空中。这时,一阵大风吹来,纸飞机在空中打了几个转,像是在跳芭蕾,不一会儿,纸飞机就落在了不远处的地上。虽然一开始的紧张消失了,但是失败向我招了手,我失落地捡起飞落的纸飞机,决定再来一次。这一次,我悬着心,仰着头,屏住呼吸,小心翼翼地扔出了纸飞机。呀,纸飞机飞出去好远,调皮的风这次终于没来捣乱。我按捺不住内心的欢喜,禁不住跳了起来。
那一架纸飞机,是我自己折出来的。它轻轻地飞起来,就像一个白衣小天使,那么轻盈,那么自在,带着我的欢乐、骄傲、憧憬与希望,自由地飞向蓝天,与白云做伴,或者跟着夕阳西去,留下一道美丽的风景……
游戏小学作文 篇5
我相信每个人在家了都跟妈妈玩过游戏吧,我就在家里跟妈妈玩过游戏,我现在就跟你们讲一讲我们是怎么玩的,
今天我发现了一个秘密基地,我就和弟弟妹妹就转了进去,我们藏好,就叫弟弟妹妹叫我妈妈来抓我们,过了一会我弟弟妹妹带着我妈妈来了,我妈妈就问我藏好没有,我就说我藏好了,我妈妈一下子就发现了我们的秘密基地,我妈妈就使劲的把那个入口的开,我使劲的压住入口,我妈妈抓了很久很久还是没有抓到,我妈妈就叫我出来,她放弃了,我就出来了,我以前在家我还没有发现这个秘密基地的时候,我一会会就被妈妈抓到了,现在妈妈怎么抓也抓不到,我在家你又一次我妈妈没有抓到我,我身上铺了很多很多的被子,我妈妈用手一层一层的打开,打开到一半就不打开了,我就出来,我还有一次,我把我的基地盖的严严实实的把手伸进来,摸到了枕头,我妈妈从上面摸下来,也是摸到了枕头,他从旁边摸也摸到枕头。
游戏小学作文 篇6
我的舅舅不比我大多少,他个子一米六,瘦瘦的,看上去挺机灵的,我们经常在一起玩 。
有一天,他来到我家店里面,我说:“我们来比试一下赛车游戏吧!”他高兴地说:“没问题,比就比,谁怕谁。”我高兴得打开了电脑并打开了qq飞车这个游戏,我看了一下舅舅,他满脸笑容,打开了,打开了,舅舅高兴地说。比赛开始了,我自信满满地说:“还行吧!”玩着玩着舅舅突然说道:“你就这技术还跟我比, 。”我不服气的说:“难道你比我的'技术好吗?”我不服气的移开座位,我看他那认真的样子挺厉害的,我都有点害怕了,因为我可是用了两分钟五十四秒点零七啊!看着看着他快到终点了,我再一看他用的时间,哇!才用了一分钟三十四秒点零三啊!我佩服地说:“这么厉害教教我吧!” ·· 虽然今天我输了但我很开心,还知道了一个道理就是不能“有眼不识泰山。”
游戏小学作文 篇7
周五下午,我们组在教室里进行了一个猜谜语活动,我们跃跃欲试、争先恐后,你一言我一语的猜了起来,十分激烈。
只见大马林对我们神秘地笑笑,然后说:“三人若是同日见,百花齐放真好看。这是什么字?”周润林马上站起来,脱口而出:“是‘众’字。我猜对了吗?”“错了。
”大马林纠正道,“是‘春’字啊!”我们几个笑的前仰后合。再看看周润林吧!他窘得满脸通红,好像恨不得找个地缝钻进去。
“停下!”梁芃睿说,“现在来猜猜我的谜语吧!”他下的“挑战书”是:七十二小时。“那是什么字呀?”大马林丈二和尚摸不着脑袋,只好向“挑战者”请教。唯一沉着的,看来也只有毛杰民了。他想了想,问:“是‘晶’字吗?”梁芃睿一看有人猜出来了,马上就说:“对是对了,但是你是怎么猜出来的?”毛杰民不紧不慢的解释:“你看‘七十二小时’也就是三日,你看看三个日字组成的字,不就是‘晶’字吗?”我们拍手叫好,毛杰民也露出了胜利的笑容。“哇!你太厉害啦!不过你能不能猜出这个字呢?”我挑畔的问道,“花上草先飞。这是什么字?”他想了半天,也没猜出来。梁芃睿说:“噢!我明白了,是化字吧!因为把“花”字上面的草字头去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地说:“哦!我明白啦!原来是化字啊!我知道了。原来如此。”
“那你说……”大家七嘴八舌的出题,猜得不亦乐乎,笑声充满了整个教室。这次猜谜语活动让我体会到了谜语的独特有趣和汉字的神奇。
游戏小学作文 篇8
“抬起来了!”咦?这是怎么回事?噢!原来是五(3)班的同学在玩手指抬人的游戏呢!
手指抬人?听到这个游戏名你或许有些惊讶,甚至认为自己的耳朵听错了——手指怎么能将人抬起来?不过,你没有听错,它就叫“手指抬人”。
游戏前,我们先布置了游戏场地——将两张桌子并在一起,其余的移开。游戏场地布置好后,游戏就开始了,
老师先让我们选出一位被抬的人。我们在七嘴八舌的议论中选出来我们班名副其实的瘦男孩胡震宇。再由他来决定让那些人来抬。他沉思了一会儿,选出了7位他比较信任的同学。当然,这里面也包括了身形矫健的我。
“预备,抬!”我们7位“大力士”随着一声口令一齐用力。奇迹发生了——胡震宇被我们抬起来了!小小的手指居然把人这个庞然大物抬了起来!我们都兴奋地大叫:“好,好,太好了!真是奇迹!”全班都沉浸在了胜利的欢笑中。
最后,班主任沈老师为我们做出总结:“这个‘手指抬人’的游戏是靠我们的团结,就像一根筷子很容易折断,但是一把筷子却难以折断。在生活中也是一样,我们无论遇到什么困难,只要团结,就一定可以战胜它。”
这个游戏不仅让我收获了乐趣,还让我懂得了无论做什么都要团结的道理,真是一举两得啊!