文明小学作文

【推荐】文明小学作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的文明小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

文明小学作文 篇1

天阴沉着脸，空气变得有些凝重，但这并不影响孩子们愉快的心情，瞧，小红和小明正在公园里悠然自得地看书呢。突然，一阵恶臭的味道随风飘至，小红说：“怎么会这么臭？”小红和小明循味而去，原来，一个垃圾桶旁边有着一堆垃圾，小红说：“谁这么缺德，把这么多垃圾放在路边？小明，来帮我把这些垃圾放回它们的家吧。”小红边捡边想：肯定是有人少走了一步，把垃圾丢在了门外。垃圾桶旁边的柳树垂头丧气地弯着腰，微风吹过，树叶相互碰撞，发出沙沙的声音，好像在说：“谁来帮帮我？”

小红好像明白了柳树的意思，接着他就弯下腰，把垃圾一点点捡起，放进垃圾桶。小明搔着头，在想好办法，小红唉声叹气地说：“人们已经走到垃圾桶旁，为什么不把垃圾放进垃圾桶里？”小明一想，把书包放在地上，拿出纸和笔，趴在地上写了“文明只差一步”这几个字，并把那张纸贴在垃圾桶上，接着和小红一起把垃圾收拾干净。

一阵风吹来，柳枝轻舞，好像在说：“真是两个懂得文明的好孩子！”这时的天空，突然亮堂了起来，空气似乎被过滤过一般，是那么清新、明朗！

文明小学作文 篇2

今天想和大家说说在"文明礼让斑马线"活动中，我们公交车如何做到在斑马线前礼让！斑马线，大家都很熟悉，在红绿灯路口、学校门口、繁华路段，都会见到斑马线，在道路交通中，斑马线被称为生命线。然而，在日常交通行为中，有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉：车让人，人让车，让出社会的和谐。

自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来，我的第一次让行带给我的是，车让人，人让车，让出社会和谐的感动！3月3日在中山广场门口的斑马线前，我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时，我虽然会减速慢行，但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人，没想到公交车会主动停下，都愣在那里，我赶紧对他们做了个请他们先行的手势，他们才恍然大悟，赶紧往前走，当他们走到我车头的前方的时候，有位行人还扭过头对我竖起了大拇指，我相信我和这位恕不相识的行人的行为，必定感染了整个车厢的人，也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人？在车辆经过市政府县学街南口时，虽然是有灯控，但是地处繁华路段，随意不遵守交通法规的行人随处可见，这时注意力必须高度集中，不但要注意斑马线上有没有行人，还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人，车子应适时减速，确保安全。

做好示范一样开心。其实每一次让行，我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时，正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校，小朋友装了个停车的手势，我就停在斑马线让行，（其实我早就减速）还对他笑笑并挥手让行，小朋友笑眯眯地对他妈妈说："妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊！阿姨就给我让行了，我真厉害啊！"那个母亲就对孩子说："你看这个阿姨做的多好啊，给你让行，还对你笑呢！"同时一辆私家车看到我停车让行时，也主动跟着在斑马线前停了下来，那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速。有时虽然是绿灯放行，可是作为驾驶员必须也要控制车速，观察好四周行人及电瓶车的动态，必要时开启车上的语音提示器，将车速控制在15公里左右缓行，确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想："文明礼让斑马线"活动的宗旨要形成，车让人、人让车，人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围，真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

文明小学作文 篇3

昨天早上我看见妈妈满头大汗的在拖地。我问她您怎么天天都拖地?妈妈回答说：1应为你们不讲卫生，有时从外面回家不主动换拖鞋。2也应为天天开着窗户有灰尘。为了我们的健康，所以我每天都要做卫生。而且用的水都是洗澡前接的凉水。

今天我主动要扫院子，想做一些力所能及的事。可我拿着笤帚觉得好沉，根本掌控不了它，不像我妈拿着那么得心应手。我扫了一会也一身大汗，妈妈说可以了，干的不错 。我回头一看，哦还没扫干净。妈妈笑着说没关系，你已经很棒了，明天再扫。

还有，说起文明我今天被老爸批评了，因为我跟妈妈说话没礼貌，我答应爸爸要改掉所有的坏习惯。无论有什么错改了就是好孩子。我的缺点嘛，妈妈最知道知道也不说。

以后我要帮妈妈做一些我能做的事，做家务也锻炼身体哦!我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

文明小学作文 篇4

“噼噼啪啪’’在一阵阵响亮的爆竹声中，万达广场的家乐福开张了，这可是城北地区第一个大型超市，大家都对它充满了期待。“去家乐福喽！”老爸一声令下，我就迫不及待地拉上他和弟弟向超市赶去。

不愧是大型超市，刚走近门口，它的整洁亮丽就给我留下了深刻的印象。我们乘上电梯随着熙熙攘攘的.人群一起来到二楼采购区，这里更是人山人海，热闹非凡。人们有的在货架上挑选商品；有的三五成群讨论着价格；有的看着琳琅满目的商品不知该从哪儿下手……

我们先来到了三楼挑选笔记本，我选择了一本软面抄。准备离开三楼时才发现这本子有一页被撕掉了，于是赶忙跑回去调换。那个货架可真难找，弟弟陪我找得不耐烦了，他不停地说：“姐姐走吧，把坏的放在边上，再拿本好的就行了。”“这哪行呢？大家都乱放，管理员收拾起来多麻烦啊？”我花了好长时间，找到了原来的货架，挑了一本好的并将手中有问题的本子交给了边上的管理员才离开。“好好想姐姐学学。”老爸不失时机地教育起了弟弟。

来到二楼，我看中了一袋牛奶正准备拿走，突然发现不远处有一个身穿灰褐色上衣的中年男子，神秘地在边上转悠。他迅速地查看了下周围的情况然后以迅雷不及掩耳之势从购物车里拎起一条蚕丝被迅速地丢在零食货架上，若无其事地走开了。他怎么可以这样呢！那些管理员是多么辛苦才把东西理好，这样不是破坏他们的劳动成果吗？真正想购买蚕丝被的顾客怎么找得到货物呢？这个人贪图省事的做法将给多少人带来不便啊？我可是班里的“文明好牛牛”现在正是我发挥社会作用的好时机。我疾步走上前，拦住了那人的去路笑着说：“叔叔，这是零食区，不能放被子，你不要了应该放回原处去！”不等我说完，自知理亏的他就一边“噢”一边不好意思地拿起被子向三楼走去。看着他离去的身影，我得意地笑了。站在一旁的老爸看到后给我投来了赞许的目光。

做一个文明小使者感觉真好，同学们行动起来，加入文明使者的队列，为创建文明城市出一份力吧！