我和书的故事小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我和书的故事小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和书的故事小学生作文120xx年12月26日,对于孩子们来说,是个让人兴奋的日子,经历了近两周的准备、投入,从选择合适的书籍到,登记折价,到换代币券,到当天下午亲自布置,采购自己喜欢的书籍。从第一次踏入校园起,这里的点点滴滴都充满着新鲜,这里的方寸土地都要想方设法去玩个遍,这就是孩子的心理。
有人说,要珍惜好每一个第一次,那么这次“漂流”的第一次,可以让孩子们去体验些什么呢?八个小组,八张任务卡,从班级特色的宣传,收银到搬书、售卖,甚至漂流过程的好人好事,摄影,漂流结束的卫生打扫,报道发布都由小朋友们参与。很高兴同学们都参与了,当看到跳跳和队员在细心打好的表格上记录**同学帮助别人拿书,**同学借同学袋子,**同学打扫场地卫生时,我知道,让孩子们去做,相信孩子是对的,可不?销售组的小程,开朗、乐观的个性,喊着“一二,一二,品种齐全,价格实惠”,十足的范儿,哪种大气让人喜欢。还有小张、阿乐,在收款时,热心帮忙的举动,团结地构成了班级的销售“三人组”。还有天悦,卖出第一本书时美美的笑容,至今让人印象深刻……
就这样,读书节即将落下帷幕,但是孩子们爱书、向上的小小心灵还有很长的成长之路,希望并相信孩子们会在一次次和书的交锋中,收获一份份成功、成长的喜悦,成为更为优秀、乐观、自信的学军人,加油!
我和书的故事小学生作文2您愿意听我和书的故事吗?想听的就竖起耳朵认真听哦。
有一天,我正在看一本<>,突然,书说话了:“小主人,我很好看吧!我可以让你的知识果树结满果实哦!”“不,我更好看,把你逗得哈哈大笑!”漫画书<>说。“小主人,看我最好呀,给你启发,让你的作文写得更好。”一本厚厚的<>说。我说:“你们中谁都好看呀,别再争了。”书们更不服气了,“嗖地一下把我卷进了魔纪世界里。我又发现自己在一片沙漠中,好像没有希望走出去了。忽然,我又听见了一种小小的声音:”呜呜,呜呜呜……“”请问谁在哭呀?“”我大声呼喊。一只小虫子爬到我身下,“呜呜,是我一只,一只小虫。”它呜咽着说。“你怎么了?”小虫说:“我找不到家了。”“我带你去吧!”我说。我带着小虫走呀走呀,终于发现了一个虫洞。虫妈妈出来接走了小虫,并说:“谢谢你,我让你回到你家里去吧!”说完,我就回到了我的书桌前。书们惭愧地对我说:“对不起,我们想好了,你的话有道理,我们不应该这样争。”我说:“没关系!”
我爱看书!以后还有很多我和书的故事哦。请多多关注我吧。
我和书的故事小学生作文3从幼年时,书就已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了童年时代。
我上小学二年级时,我就有很多书,比如:《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……虽然我天天都看书,但是我每一次只是关注故事片情节,主人公的命运,喜欢看热闹。至于读书时作笔记我几乎从来也没写过。后来妈妈给我买来一本书,书的名字叫《名人成才故事》;这本书里主要写的是名人小时候的故事。比如:安徒生的童年、勤奋的小玛丽等主人公小时候都爱读书,而且每次读完书后,都会作一些笔记。
我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每个故事、小说中的主人公合为一体和他们同悲伤共快乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生命不可缺少的一部分了。
我和书的故事小学生作文4有一种朋友它可以让你废寝忘食,也可以让你念念不忘,你们猜它是谁?没错,它就是书。
大概是这件事,让我和书结下了不浅的缘分吧!一次周末,妈妈带我来到市图书馆看书。其实,当时的我并不喜欢看书,如果你让我必须看完一本书,我也是跳页看的,最多也只有三分钟热度。
就在我翻看其他书籍的时候,那本书——《窗边的小豆豆》映入了我的眼帘。当我打开它,看了不到一页,就已经受不释手了。这本书是日本东京作家黑柳彻子创作的一部儿童文学作品,讲述了作者上小学一年级时的真实经历:一个因淘气,一年级就被退学的小女孩,之后她去了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切随和的教学方式,使这里的孩子度过了人生最美好的时光。不知不觉我竟已快看完一本书,一旁等我的妈妈说:“你都快成小豆豆了!”
从此,我爱上了书,书也成了我的挚友,成了我生活中不可缺少的一部分,从《西游记》到《红楼梦》;从《格林童话》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,我读得津津有味,如饥似渴,正因为书中名人引路,一天天,我学习进步了,慢慢地懂事了,每次写作文也得心应手了,而这一切的进步都归功于书。
书,让我感受到生活的美好;书,让我明白了做人的道理;书,世界上最温馨的家。书,我永远的朋友!
我和书的故事小学生作文5有一句话说的好,“书是人类进步的阶梯。”虽然我没有别人看书看到废寝忘食的程度,可我也算是个“名副其实”的小书痴了,什么?你不信?那就给你看看接下来这个例子吧。
有一天晚上,我正在做作业,突然有点累了,就靠在椅子上,抬头一看,书架上的书仿佛就是一个个小精灵,在说:“快来看我呀,快来看我呀。”我有点动摇了,但又转念一想:还有一半的作业怎么办?想了一会儿,我还是决定看书,我在心里对自己说:“就看一小会儿书。”我咬咬牙,从书架上拿下一本书,津津有味地看了起来,时间一分一秒的过去了,等到我看完这本书,抬头望时钟时,天哪!已经快八点了!幸好剩下的作业不是很多,不然我明天早上一定会戴“黑眼镜”的。
我阅读书的种类也很多,比如:童话书、故事书、作文书、侦探小说、动物小说等,正是因为我多看书,所以我写作的水平比以前大大提高了,作文中不再出现大白话,都是好词好句。
听我老爸说,我从小时候就特别爱看书,有时候都不吃饭了。
希望大家能跟我一样爱看书,但是不要太拼命,能从中吸收到知识就好。
我和书的故事小学生作文6俗话说:“书是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”。书就像我们的良师益友,在我们遇到困难时帮助我们,书就像阶梯,为我们的人生道路铺上成功的阶梯……
从小我便十分喜爱看书,即使有再好看的电视剧,我也会毫不犹豫地选择关上门,静静地在房间看着幽默风趣的小说,沉浸在书的海洋里。有的时候妈妈喊我吃饭,喊了几遍我都没听到,整个人沉浸在小说里,直到妈妈走到我的身边,把书拿走的时候,我才从书中的精彩情节里惊醒,我通常 ……此处隐藏854个字……p>
从我能够阅读开始,直到现在,书都给了我很大的帮助。
我小时候,爱画画儿。像连环画上的图那样。我看的第一种书就是连环画。色彩鲜艳的图画,简单易懂的文字,就是我当时的最爱。妈妈给我的连环画,每一本我都看得津津有味,每一本我都爱不释手。
渐渐长大的我爱看童话,天真烂漫的语句,生动有趣的故事,引得我浮想联翩。看到圆满的故事,我便拍手,还开心地大笑;碰到悲惨的结局,我便为主人公感到悲哀与不甘心……我也学着书中的样子写短日记,把家里的点滴趣事都记录在册,只可惜日记本找不到了……
现在的我,还是个书痴。家里收藏的《意林》,都被我使命儿地“挖”出来了。我喜欢躲在一个角落里,一个人呆呆地看书,也不知道吃饭,不知道睡觉。偶尔也会有一两滴眼泪,落在光滑的书页上。
我不仅爱看书,还爱书本身。我不喜欢把书随随便便塞在一个大盒子里,我也喜欢把书丢在椅子上。我要把书轻轻地、整齐地放在书架上,过几天便去掸一掸书页上的轻尘。书是有灵魂的,它被你丢来丢去,乱涂乱画,就像把一个人拎来拎去,又在她脸上画花儿,你想想,那种感觉是多么不好受啊!
你们来评价评价,我是不是个书痴啊?
我和书的故事小学生作文10星期四的中午,我提着书包慢悠悠地走进教室。午读开始了,周老师走进教室,说:“同学们,今天中午看《我和小姐姐克拉拉》这本书,下午第二节课开始知识竞赛。”呀!我顿时傻眼了:这本书我忘带了。早上老师是讲过要带的,可我中午回到家,早已把这事抛到九霄云外去了,带书的事被 我忘得一干二净了。这可怎么办?我慌里慌张地拿出校讯通,健步如飞地跑到电话机旁排队,要打电话给妈妈,终于轮到我了,我手忙脚乱地刷卡,按键,咦?怎么不通呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,正准备重新刷卡时,上课铃声响了,我只好先回教室了。
第一节下课后,我一个箭步跑到语文办公室的电话机旁拨起电话,此时的电话线就像一根救命稻草。“嘟……”是长音啊,通了,可是妈妈怎么不接啊,真是急死人了。响了三声,“喂”,电话那头终于传来了妈妈熟悉的声音,我的救星来了。“妈妈,把《我和小姐姐克拉拉》这本书送过来,快点噢!”说完这话,我长长地舒了一口气,迈着轻快的步子回到了教室。
我和书的故事小学生作文11“书是人类的营养品。”莎士比亚曾说过这样的一句名言。在我的生活中,书是不可缺少的一部分,是我生命的一部分。如果你感到愚笨,那么就可以读书,因为“书犹药也,善读之可以医愚。”但是,也不要太晚读书,因为“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书还是我们知识的源泉。
在我童年时代的记忆中,我看过了许多内容精彩的书籍,有时,为了争取多点时间
我会三下五除二的吃完饭,然后急匆匆地跑进书房看书。有时在书店看了整整一上午的书,我都浑然不知。晚上,看书到九点,我都忘记要写作业这回事,直到妈妈进来叫我,我才如梦初醒从书的王国醒来。
记得有一次,我迷上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,央求妈妈帮我买下一整套,我心里乐开了花,心想这下可以大饱眼福了。每天一放学,我就捧着书津津有味看着,走路在看,吃饭在看,上厕所也在看,甚至有时做作业的时候眼睛都会不由自主地往书上瞄几眼,因为这个我被妈妈骂了个狗血淋头,说我不好好做作业,三心二意。唉呀,其实我也是不由自主呀,因为这些书实在太好看了,我一下就被吸引住了。
书是人类精神的粮食,没有任何人能阻挡我在书的王国里遨游,书是我们成长的阶梯,没有书,就没有这个丰富多彩的世界。书还可以让我们拥有丰富多彩的想象,让我们一起去书的王国遨游吧。
我和书的故事小学生作文12“为中华之崛起而读书”这是周总理说得一句话,他鼓励了多少名人。
记得有一次,妈妈去上班了,我在家写作业,写完作业不知干什么,这是小红来找我借书,对就是书。我可以看书。我对小红说:“咱们换一本书吧,我借你我的《爱的教育》,你借我你的《八十天环球游记》好吗?”小红回答:“好吧!”这样我便看起书来,时间一分一秒的过去了,我贪婪的读着,好像自己已经身临其境似的,这时妈妈回来了,她看到我写的作业很好,写完作业又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴,没用几天,就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,我都为他松了一口气,你可知道如果他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!读完这本书,我为福克那冷静的态度所震撼,我要向他学习!
每本书都有它的道理,只要你细细品味,一定可以悟出其中的真理。
我和书的故事小学生作文13以前我不怎么喜欢读书,后来,妈妈非让我读书,我读的第一本书是小学生作文起步,里面有好多故事,第一本书的小故事都是一百字左右,慢慢得开始读第二本书,第二本书二百字左右,第三本是三百字左右,后来我又读过《查理九世》、《小屁孩日记》、《笑猫日记》等。
其中《笑猫日记》这本书里面有一个难忘的故事,故事的名字叫《寻找黑骑士》讲的是小猫有个朋友,它是一条狗,名叫黑骑士,因为它丢失了找不着了,小猫们四处寻找黑骑士就这样它们踏上了一段不断寻找、思考和发现的成长之旅,直到有一天它们找到了黑骑士拉布拉多犬。
读了这本书我最大的收获是:想要找到真正的朋友不容易,所以我们要一定学会珍惜身边的每一个朋友,或许它们会成为我们一生最好的朋友。所以我想把这本书推荐给大家阅读。
我和书的故事小学生作文14我有一本心爱的书,我和它之间发生了许多事情。
有一天,我心血来潮,拿起那本书津津有味地读了起来,越读越高兴,可以说是如痴如醉。不知不觉中,外面的阳光从开始的柔和,渐渐地变得有点儿耀眼了,我抬起头揉揉眼睛,才发现已经到中午11点了,这时,肚子也发出了“咕噜”的抗议声,我这才从书中惊醒起来。于是,我依依不舍地放下那本书去吃饭。
一个天气晴朗的星期天,非常适合出去游玩,但我却坐在家中读那本书。可能有人好奇:“为什么不出去玩儿呆在家里读本书呢?”我的回答是:“因为读书对积累、提高记忆力有很大的帮助,所以我愿意坐在家中静静地读那本书,它让我感觉就像和老朋友在一起聊天。”时间一分一秒的过去了,太阳好似有点困了,刺眼的光芒渐渐地变暗了,直到夜幕降临。我才依依不舍地放下书。
书,是我的第二个老师,是知识的源泉,也是我心中的故乡。
我和书的故事小学生作文15莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”从幼年时,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。
那时我才上二年级,班上的同学都手里拿着一本书。回到家,我恳求妈妈给我买一本,没想到妈妈爽快地答应。第二天,妈妈拿给我一本书叫《格林童话》的书。我用书皮把它小心翼翼的包起来,我每天都轻轻的读这本书,生怕它“受伤”了。
渐渐地童话书已不能满足我,于是,我便读了一些小说。比如《老天会爱笨小孩》、《我们班的狗仔队》等等,这些都是出资伍美珍姐姐的书。还有国际大奖小说《狗来了》等。这些书我每天都读着。我就像一匹饿狼贪婪地读着。
书就是我的伴侣!