游戏小学作文9篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的游戏小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
游戏小学作文 篇1
说起“贴鼻子”,那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。
星期一下午一上课,王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像,贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,樱桃小嘴,显得非常可爱。可惜的是没有鼻子,它那双大眼睛望着我们好像在说:谁可以给我贴一个漂亮的鼻子?
游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“枪”呢!
后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑。
在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。
游戏小学作文 篇2
我最喜欢玩的游戏很多,比如说:老鹰捉小鸡、 滚铁环、三个字、弹跳杆、丢花绢
我最喜欢玩捉迷藏的游戏了,因为那感觉真爽!
一开始,先石头剪子布,输的人抓,赢的人藏。
有一次,我和何启运、孔一臻、李依霖一起玩捉迷藏游戏,我们几个先石头剪子布,结果孔一臻输了,他从1数到50,孔一臻数完了,就开始找我们,过了几分钟,结果看见了我们,还有一个规则,必须捉住才算,他就迅速地追我们,过了5分钟左右,孔一臻抓到了李依霖,李依霖也是从1数到50,李依霖跑步特别慢,是抓不住我们的,李依霖数完了,就开始找我们,过了几分钟,李依霖还没找到我们,李依霖跑地真是太慢了,上课了还不会抓到我们。过了几分钟,李依霖抓到了何启运,然后上课铃响了,我们几个都跑回了教室里,上课去了,我们玩得实在太开心了!
我喜欢的游戏是不是特别好玩呀,精彩吧?如果喜欢的话,那么你就可以加入我们的游戏中,和我们一起玩游戏吧!
游戏小学作文 篇3
今天的科学课上,我们在小花园玩,有的在跳绳,有的'在玩“写王字”,还有人在玩“三个字”。我们为什么会在科学课上玩游戏呢?因为这是白老师对我们的承诺。
我们的科学老师戴老师因为生病了,请了两个星期的病假,这几节科学课都成了白老师的课。前几天,白老师说,如果我们表现好的话,今天上午的这节科学课可以让我们玩,所以我们这几天表现的都很好。白老师今天就兑现了她的承诺,让我们玩了一节课。
上课了,我们下去玩游戏了,有的同学玩起了双杠,有的跳大绳,还有的在踢毽子。而我,在玩一种比平衡的小游戏。这个游戏玩法十分的简单,就是两个人对着站,每个人站在指定的点上,然后互相用手推对方,谁把对方推出了那个点,谁就赢了。我的平衡不大好,刚和郭家源玩就被推了出去,我不服输,又过来找他挑战,郭家源接受了,又一轮大赛开始了!郭家源使劲把我往后一推,我差点就倒了,他看我快倒了,马上又补了一下,我又输了。
渐渐的我玩烦了这个游戏,我就去玩“三个字”了。“三个字”是先把一拨人分出三个抓人的人,这三个人分别去抓人。我自愿当抓的人,和凌通,牛郁涵一起来抓人。开始游戏了,我首先盯上了申欣睿,他在我面前转圈,一点都不怕我,我急了,就去抓他,他反应可快了,一下就跑的无影无踪了。我抓不到申欣睿,可是我看到李昇阳没有注意我,我就悄悄跑过去,一下子抓住了李昇阳。李昇阳反应过来,像饿狼一样向我扑来,我大声说了句:“三个字”,他不能抓我了,只好去抓其他人,我们在一块儿,玩的不亦乐乎。
这节课我体验了各种各样的游戏,玩的满头大汗,玩的真开心。
游戏小学作文 篇4
有一天,妈妈带着几个小孩子和我一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,我扮演老鹰,妈妈扮演老母鸡,其他人扮演小鸡。我心理盘算着怎样才能把这些细皮嫩肉的“小鸡”全捉住。于是,我突然地转过身来,猛地扑向“小鸡”,“老母鸡”见事不妙,连忙张开双臂用整个身体挡住我的路。不管我扑向哪里,“老母鸡”就挡到哪里,保护着“小鸡”。“”小鸡呢,一个拉着一个抓的紧紧的,生怕被捉去,我已经几次都趁“老母鸡”不注意的时候扑上去,但都没有成功,后来,我趁“老母鸡”不注意,以最快的速度从“老母鸡”的手臂下钻了过去,一只“小鸡”终于被我捉住了。
这个游戏真有趣!
游戏小学作文 篇5
童年如画,是一幅美丽的画,童年如歌,是一首动听的歌;童年如梦,是一个美妙的梦……童年就像一串珍珠,现在,我就取一颗璀璨的来读取其中的故事吧!
那天上午,爸爸妈妈带着我去舅妈家玩。一到她们家,表弟刘强和表妹刘芸就拉着我玩她们学校现在最火热的游戏——“盲人”游戏。
规则很简单:首先通过剪刀石头布来确定“盲人”,“盲人”要用三层红领巾蒙在眼睛上,来抓另外二人,先抓到谁,谁便当第二局的“盲人”。
游戏开始了,第一局刘芸来当“盲人”。她左走三步,右走三步,因为我和刘强移动起来都蹑手蹑脚的,所以刘芸无法辨别我们的方向。我想:刘强十分好动,我只要坚持,刘芸一定会抓到他的。果然不出我所料,“啊丘!”刘强打了一个剧烈的喷嚏,刘芸“闻讯赶来”,一把抓住了刘强,掀喜若狂:“抓到你了!我赢了!”刘强万般无奈,只好认输了。
第二局随即开始了。他走了几步,前面有个桌子,他竟奇迹般地绕开了。我大吃一惊:它是怎么知道的?不会他有千里眼?难道他偷看了?还是……终于,我发现他每过几秒钟,他仰一次头。好你个刘强,竟敢犯规。我厉声喝道:“刘强你偷看!”他面红耳赤,经商议,我来帮刘强蒙眼,重来。第二次开始了,这次刘强变得十分笨拙,仿佛失去水一样;没有了之前的灵敏,好几次都重重地撞在了桌椅上。突然,“呼”的一声,原来是刘强一头撞在了墙上,我和刘芸都哈哈大笑,他自己也不好意思的笑了……
每当想起这件事来,我都会开怀大笑。童年真有趣!
游戏小学作文 篇6
今天,妈妈背着我在屋里玩。
我像一只蛤蟆一样趴在妈妈背上,妈妈抓着我的脚,把腰弯下去,顿时,我的鼻子和额头麻麻的涨涨的,好像马上就要爆炸一样。我觉得这个动作很好玩很刺激,我们就玩了一遍又一遍------最后,妈妈累的走不动了,一屁股坐在沙发上,我也摔了个仰八叉。
今天,我和妈妈玩的很高兴,希望天天都能玩这么高兴的游戏。
游戏小学作文 篇7
在学校每天课间最快乐的事情,就是中午吃过饭后,跟我的好朋友张浩然、赵文博去操场中间的大圆圈里面玩机器人大战。
机器人大战的规则,必须三个人玩,其中两个人合体变成一个机器人,剩下的那个人当怪兽,然后两队互撞,出圈那队就输了。经常是我和赵文博一组,我们两个合体成机器人跟张浩然变身的怪兽撞,机器人因为合体很难打倒怪兽,但是怪兽很容易打倒机器人。第一回合,大怪兽轻轻松松就把机器人推出了圈子。第二回合,机器人反击,就在马上把大怪兽打出大圆圈的时候,大怪兽一个转身反击,又把机器人推出了圈子。张浩然说:“怎么样,还要再来么,我的怪兽是无敌的。”赵文博很沮丧的对我说:“要不然别玩了,我们打不败他的。”我说:“玩,咱俩团结一致就可以打败他了,来吧!”第三回合,机器人主动出击,大怪兽左躲又闪,但还是经不住机器人接连出击,被打出了大圈子。我和赵文博一击掌,同时说:“终于成功了,合体太棒了!”这是上课的铃声响起了,我们三个手拉手走进教室上课了。
通过一个小小的游戏,让我知道同学之间,互相帮助、互相学习,不论学习还是游戏,一起努力才是最快乐的事情,也希望我和我的好朋友们能一直这样开开心心的走下去。
游戏小学作文 篇8
每个星期五,妈妈都会把我最喜欢的小侄女悠悠接过来玩。刚好这个星期妈妈休息,就正好让悠悠陪我玩,因为我们觉得在家里太无聊了,于是我们就去了一个游乐场。
因为这地方有太多玩的了,而且只能选一样还要照顾悠悠,我就选了这个勇敢的游戏。悠悠玩了里面的蹦床,我则玩了里面的攀岩。“我不想玩了,放我下来。”我刚穿上安全服爬了几步就后悔了,这太高了,不说这有十几米,最起码也要八九米。那么高的地方,我要从地面爬上去太危险了。不过最后我不放弃,还是爬了上去,可是我上去了怎么下来呢?我一直在想这个问题,突然指挥员叫我跳下去,妈呀,那么高,我怎么跳啊。顿时,我耳边响起了妈妈亲切地声音:“没事的,跳吧。”有了妈妈的鼓励,我终于打算跳下去,于是,我屏住呼吸,跳了下去“啊——”我大叫了一声,唉,没事,可真吓了一跳啊。
这次的这个游戏真是挑战了我的胆量。
游戏小学作文 篇9
禹老师走上讲台,二话不说就在黑板上写了一连串文字:“七十二小时”、“一月一日非今天”、“银川”……老师要干什么呢?直到她在黑板正上方写上“猜谜语”,我们才恍然大悟,原来今天作文课的内容是猜谜语。
我们拿出一张白纸,认真地思考着,把认为正确的答案写在上面。我绞尽脑汁的想,这“守门员”到底是什么?马力说,“守门员”是“狗”。我听了,笑得前仰后合。啊!我知道了,是“圆”。那“一剑穿心”是什么呢?我又开始思考起来。嗯……一把剑,穿到了心里,就等于在心上划了一刀,终于想出来了,是“必”。“一百减一”这个太简单了,“百”字上面减了一个横,不正是“白”吗?于是,我把这三个答案写在了纸上。接下来,我又想别的,别的又太难了,我选了一个简单的“古时候的月亮”,古月,古月,古月胡,哈!原来是“胡”。其余的太难了,脑子都要想破了。
终于公布答案了,老师在“七十二小时”后面写了一个“晶”,天呀!我们叫了起来,“七十二小时”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”,一月加一日,不是今天,那就是明天。讲到“守门员”时,我的心里美滋滋的,因为我认为我的答案是正确的,可老师却说是“闪”。啊!我要吐血了。老师把答案逐一公布,最后,我只对了三个。
这就是我们今天的作文课,好像突然刮来的一阵风,让我们措手不及!